科目： 來源：2010年重慶市中考物理科研試卷（解析版） 題型：解答題

在測定鹽水密度的實驗中，小東同學(xué)按照正確的實驗方法和步驟進(jìn)行操作，并設(shè)計了如下記錄數(shù)據(jù)的表格．
（1）小東將天平放在水平臺上，把游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖（甲）所示，這時他應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向______調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），使天平平衡．
（2）如圖（乙）顯示的是燒杯中裝入適量鹽水后，置于調(diào)平的天平上，天平重新平衡時的情景；丙顯示的是將燒杯中部分鹽水倒入量筒后的情景．根據(jù)圖中情景幫小東將下表填寫完整．

燒杯和鹽水的總質(zhì)量m/g	燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m/g	倒出鹽水的總質(zhì)量m/g	倒出鹽水的體積v/cm2	鹽水的密度 p/g．cm2
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（3）另一位同學(xué)的實驗方法是：先測出空燒杯質(zhì)量為m₁；接著向空燒杯中倒入適量鹽水后，測出總質(zhì)量為m₂，再把燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，測出鹽水的體積為V；然后計算出鹽水的密度．與小東測出的鹽水密度ρ相比較，則ρ′______ρ
（選填“＜”、“＞”或“=”）．

科目： 來源：2010年重慶市中考物理科研試卷（解析版） 題型：解答題

實驗桌上準(zhǔn)備的器材如圖所示：一個電池組（電壓穩(wěn)定）、一個電流表、一個電壓表、一個滑動變阻器、一個開關(guān)、導(dǎo)線若干．小明想利用這些器材測定某待測電阻R_X的阻值．
（1）請你用筆畫線幫助小明將實物圖連接完整，并在右邊的虛框中畫出對應(yīng)的電路圖．
（2）小明按照要求連好電路后，閉合開關(guān)前，變阻器的滑片應(yīng)置于 ______端（選填“左”或“右”），這樣做的目的是為了 ______．
（3）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn)．若電壓表指針未動或幾乎未動，請你分析產(chǎn)生這類現(xiàn)象的原因有哪些？
例如：電壓表已損壞．
①______．
②______．
③______．

科目： 來源：2010年重慶市中考物理科研試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2010年重慶市中考物理科研試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，用滑輪組提升重為630N的物體，繩子自由端拉力F為300N，重物以0.2m/s的速度勻速上升，不計摩擦和繩重．求：
（1）滑輪組的機(jī)械效率；
（2）拉力做功的功率；
（3）在不超過繩子能承受的最大拉力的情況下，用此滑輪組提起較重的物體，滑輪組的機(jī)械效率是否變化？為什么？

科目： 來源：2010年重慶市中考物理科研試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示R₁和R₂為兩個定值電阻，R₂是R₁的n倍，小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”的字樣，s為單刀雙擲開關(guān)．當(dāng)S與點a接通時，小燈泡正常發(fā)光；當(dāng)S與點b接通時，小燈泡消耗的功率為額定功率的四分之一．
（1）若n為小于5的正整數(shù)，試通過計算說明n的可能值．
（2）試求n取以上可能值時，R₁和R₂相應(yīng)的阻值．

科目： 來源：2009年河南省中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2009年河南省中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2009年河南省中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2009年河南省中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，用氣筒向裝有少量水的瓶里打氣，當(dāng)瓶塞從瓶口跳出時．看到瓶中出現(xiàn)了白霧．在“瓶塞跳出，出現(xiàn)白霧”這個過程中，發(fā)生的物態(tài)變化是     ．這個現(xiàn)象說明了     ．

科目： 來源：2009年河南省中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

鄭州快速公交（BRT）已在今年5月底開通運行．某時刻有一輛快速公交車甲和一輛普通公交車乙，從同一路口同時向東勻速行駛．它們的路程隨時間變化的圖象如圖所示，則運行2min后，甲車相對于乙車向     方向行駛，兩車相距     m．