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科目: 來源:2009年中考物理試題匯編02:光現(xiàn)象(解析版) 題型:解答題

在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中:
(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑.由圖可知,凸透鏡對光線具有______作用,該凸透鏡的焦距是______cm.

(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像,請你指出其中一條可能的原因:______.
(3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)(如圖乙),在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、______的實(shí)像(填寫像的性質(zhì));______(填光學(xué)儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的.如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向______(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動,在此過程中燭焰像的大小變化情況是______.

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科目: 來源:2009年中考物理試題匯編02:光現(xiàn)象(解析版) 題型:解答題

小亮同學(xué)用一個未知焦距的凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律:
(1)將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上,并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心在一條與光具座平行的直線上,調(diào)整的目的是______.小亮同學(xué)按要求進(jìn)行觀察和測量,并將觀測情況記錄在下表中:
實(shí)驗(yàn)序號物距/cm像距/cm像的性質(zhì)
1206.7倒立、縮小的實(shí)像
2157.5
31010倒立、等大的實(shí)像
47.5倒立、放大的實(shí)像
54--正立、放大的虛像
(2)此凸透鏡的焦距為______cm.
(3)在表中填出實(shí)驗(yàn)序號2中像的性質(zhì),實(shí)驗(yàn)序號4中像距的大小.
(4)當(dāng)蠟燭從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí),仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向______(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動.

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科目: 來源:2009年中考物理試題匯編02:光現(xiàn)象(解析版) 題型:解答題

李云和張芳合作探究“凸透鏡成像規(guī)律”(如圖,物距用u表示,焦距用f表示).當(dāng)u>2f時(shí),光屏上得到一個清晰、倒立、縮小的______像(選填“虛”或“實(shí)”);若想得到一個清晰放大的實(shí)像,蠟燭應(yīng)向______凸透鏡的方向移動,同時(shí)光屏應(yīng)向______凸透鏡的方向移動(兩空都選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”);若無論怎樣移動光屏都不能得到蠟燭的像,說明u______f(選填“>”、“=”或“<”).

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科目: 來源:2009年中考物理試題匯編02:光現(xiàn)象(解析版) 題型:解答題

為了探究光反射時(shí)的規(guī)律,小明進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)
(1)請?jiān)趫D中標(biāo)出反射角的度數(shù).
(2)小明探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),他應(yīng)如何操作?______.
(3)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明:______.

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科目: 來源:2009年中考物理試題匯編02:光現(xiàn)象(解析版) 題型:解答題

小明同學(xué)用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律.
①由圖甲可知,凸透鏡的焦距是 ______cm.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在 ______.
②如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫出)能得到清晰放大的燭焰實(shí)像,則蠟燭可能置于透鏡左邊a、b、c、d四點(diǎn)中的 ______點(diǎn)上,此成像特點(diǎn)可應(yīng)用在 ______機(jī)上.
③小明依次將蠟燭、凸透鏡、光屏放置在光具座上,按①的要求調(diào)整好三者中心的位置,但無論怎樣移動光屏,在光屏上始終都沒能看到燭焰所成的像.原因可能是(寫出一個原因即可) ______.

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科目: 來源:2009年中考物理試題匯編02:光現(xiàn)象(解析版) 題型:解答題

圖中AO是一條與平面鏡成60°的光線,請?jiān)趫D中畫出反射光線并標(biāo)出反射角度數(shù).

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科目: 來源:2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題:研究性試題(解析版) 題型:解答題

為探究物質(zhì)的某種特性,某同學(xué)測得四組數(shù)據(jù),填在下表中:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物體質(zhì)量g體積(cm3密度(g/cm3
1鋁塊154202.7
2鋁塊2 10840 2.7
3松木1 108216
4松木210200.5
(1)上表空格處為 ______.
(2)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:______;
(3)比較2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:______;
(4)比較1、4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:______.

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科目: 來源:2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題:研究性試題(解析版) 題型:解答題

行駛的汽車剎車后滑行一段距離才停下來;從樹上掉下來的蘋果下落得越來越快;足球運(yùn)動員頭頂飛來的球,球飛出去;舉重運(yùn)動員用力將杠鈴從地面舉起來.請根據(jù)以上四個現(xiàn)象所對應(yīng)的物理過程概括一個結(jié)論.
(1)______.
(2)______.
(3)______.
(4)______.
結(jié)論:______.

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科目: 來源:2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題:研究性試題(解析版) 題型:解答題

如圖所示,甲圖中AB和CD是長度不同、粗細(xì)相同的鎳鉻合金線,乙圖中AB和CD是長度相同、粗細(xì)不同的鎳鉻合金線,用圖示裝置可以研究同種材料導(dǎo)線電阻的大小與什么因素有關(guān),有什么關(guān)系.

由甲圖的實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:______;
由乙圖的實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:______.

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科目: 來源:2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題:研究性試題(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)在做研究影響物質(zhì)吸熱多少的因素的實(shí)驗(yàn)時(shí),得到如下的數(shù)據(jù)表:
物質(zhì)實(shí)驗(yàn)次數(shù)質(zhì)量(kg)升高溫度(℃)吸收熱量(J)
10.05102100
20.10104200
煤油30.05101050
40.10102100
(1)分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可歸納得出的結(jié)論是:______;
(2)分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可歸納得出的結(jié)論是:______.

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