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科目： 來源：2010年安徽省中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，AOB為一機械設備的簡化示意圖，我們可以把它看成杠桿（自重不計），已知AO=2OB、固定O點，使OB處于水平位置，此時B端掛一重為40N的物體，要使杠桿不發(fā)生轉動，至少需在A端施加F=    N的力．

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科目： 來源：2010年安徽省中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖為我們實驗室所用電流表的內部結構示意圖．當接入電路，有電流通過線圈時，線圈帶動指針偏轉．該電流表的工作原理是    ．

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科目： 來源：2010年安徽省中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

凸透鏡成像規(guī)律可以通過畫光路圖去理解．在光路圖中凸透鏡用圖甲表示，O點為光心，F為其焦點．圖乙是運用經過凸透鏡的兩條特殊光線，所畫物體AB 經凸透鏡成的像A'B'的光路圖．請參照圖乙，在圖丙中畫出物體CD 經過凸透鏡所成的像C'D'的光路圖     ．

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科目： 來源：2010年安徽省中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

自行車是我們熟悉的交通工具．從自行車的結構和使用來看，它涉及到不少有關摩擦的知識．以下分析中，正確的是（ ）
A．腳踏凹凸不平是通過增大接觸面積來增大摩擦的
B．輪胎上制有花紋是通過改變接觸面粗糙程度來減小摩擦的
C．剎車時用力捏剎車把是通過增大壓力來增大摩擦的
D．在轉動的部分加潤滑油是通過變滑動為滾動來減小摩擦的

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科目： 來源：2010年安徽省中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下面各組材料，均為導體的是（ ）
A．塑料和鐵
B．鹽水和銅
C．鋁和煤油
D．空氣和石墨

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科目： 來源：2010年安徽省中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中的四幅圖片是生活和生產中的場景，對其能量變化的描述中，錯誤的是（ ）

A．甲圖中，貨物被舉高后內能增加了
B．乙圖中，列車速度增大后動能增加了
C．丙圖中，握力計發(fā)生形變后彈性勢能增加了
D．丁圖中，飛機升空后重力勢能增加了

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科目： 來源：2010年安徽省中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

分子動理論是從微觀角度看待宏觀現象的基本理論．以下現象，能用分子動理論進行解釋的是（ ）
A．風的形成
B．煙從煙囪中冒出
C．用毛皮摩擦過的橡膠棒能吸引輕小物體
D．離花園較遠處就能聞到花香

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科目： 來源：2010年安徽省中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖所示的電路中，電源電壓不變，閉合開關，電路正常工作．但過了一段時間，小燈泡發(fā)生斷路，這時（ ）
A．電壓表示數變大，電流表示數變小
B．電壓表示數變大，電流表示數變大
C．電壓表示數變小，電流表示數變大
D．電壓表示數變小，電流表示數變小

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科目： 來源：2010年安徽省中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是日常生活中與壓強有關事例的描述，其中正確的是（ ）
A．圖釘帽面積大是為了增大手指對它的壓強
B．水壩的形狀上窄下寬是因為液體的壓強隨著深度的增加而增大
C．用吸管吸飲料是利用了嘴的吸力
D．高壓鍋能很快地煮熟食物是因為鍋內氣壓增大水的沸點降低

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科目： 來源：2010年安徽省中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現象中，用物理知識解釋正確的是（ ）
A．風吹過，人便感到涼爽，主要是因為流動的空氣加快了人身上汗液的蒸發(fā)
B．吃冰棒感覺涼爽，是因為升華要吸熱
C．物體的溫度高，是因為它具有較多的熱量
D．運載火箭的燃料采用液氫，是因為液氫的比熱容大

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