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科目: 來源:2010年中考物理試題匯編:質(zhì)量與密度(解析版) 題型:填空題

老師常講學(xué)物理要貼近生活,于是小紅和小敏對她們都喜歡吃的土豆感覺興趣了,她們決定用不同的方法測出它的密度.
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,小紅在調(diào)節(jié)天平平衡時,發(fā)現(xiàn)指針在中央刻度線兩邊來回?cái)[動,但偏向左側(cè)的角度較大,要使天平恢復(fù)平衡,她應(yīng)將平衡螺母向    調(diào)節(jié).天平平衡后,再測量土豆質(zhì)量時,游碼的位置和所用的砝碼如圖所示,則這塊土豆的質(zhì)量為    g.
小紅將土豆完全浸沒在水中測得這塊土豆的體積為230ml,則這塊土豆所受的浮力為    N,土豆的密度約為    kg/m3.(g取10N/kg)
(2)小敏憑土豆雖能沉到水底,但在水里拿土豆時感覺很輕的經(jīng)驗(yàn),估計(jì)到土豆的密度比水大不了多少.于是從學(xué)校借來了一支密度計(jì),并用食鹽、水、大茶杯和密度計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),也測出了土豆的密度.她的方法步驟是:   

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科目: 來源:2010年中考物理試題匯編:質(zhì)量與密度(解析版) 題型:填空題

某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤天平平衡時,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè).要使天平平衡.應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向    (左/右)移動;當(dāng)他用天平測物體質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),這時應(yīng)該在天平右盤中    (增加/減少)砝碼;當(dāng)他在天平右盤中放入50g、20g和5g的砝碼各一個,并將游碼撥到如圖所示的位置時,指針恰好指在分度盤的中央,則被測物體的質(zhì)量為   

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科目: 來源:2010年中考物理試題匯編:質(zhì)量與密度(解析版) 題型:填空題

給你一張密度表和一個可沉于水中的小鐵球,請你再自選其他器材,設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)來判斷該小鐵球是實(shí)心的還是空心的?簡述你的實(shí)驗(yàn)方案.
(1)主要器材:   
(2)簡要做法:    ;
(3)如何判斷:   

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科目: 來源:2010年中考物理試題匯編:質(zhì)量與密度(解析版) 題型:填空題

小剛家準(zhǔn)備建一棟新房,爸爸買了一堆材料相同的石子,小剛選取一塊石子在實(shí)驗(yàn)室測它的密度.他先將托盤天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平平衡.
(1)小剛按圖甲所示的方法測石子的質(zhì)量,請指出操作中的兩個錯誤:
    ;②   
(2)糾正錯誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),當(dāng)盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時天平平衡,則此石子的質(zhì)量為    g.在量筒內(nèi)裝有一定量的水,該石子放入前、后的情況如圖丙所示,則石子的體積是    cm3,此石子的密度是    kg/m3

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科目: 來源:2010年中考物理試題匯編:質(zhì)量與密度(解析版) 題型:填空題

小明同學(xué)在“用天平和量筒測礦石的密度”實(shí)驗(yàn)中,選用天平、量簡、小礦石、細(xì)線、燒杯和水,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:
A.把天平放在水平桌面上
B、把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,凋節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡
C.將小礦石用細(xì)線系好后浸沒在量筒內(nèi)的水中,此時液面示數(shù)為V2
D.將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡
E.在量筒中倒人適量的水,此時液面的示數(shù)為V1
(1)為了更準(zhǔn)確地測出礦石的密度,你認(rèn)為以上操作的合理順序是    .(只填字母序號)
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量,天平平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖所示,則礦石的質(zhì)量為    g.

(3)若所測得礦石的體積是20cm3.礦石的密度為    kg/m3

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科目: 來源:2010年中考物理試題匯編:質(zhì)量與密度(解析版) 題型:填空題

小華同學(xué)想用天平和量杯測一石塊的密度.
(1)在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)分度盤的指針如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向    (選填“左”或“右”)端調(diào).
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測石塊的質(zhì)量,若天平平衡時右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖已所示,則石塊的質(zhì)量    g,若量杯測出石塊的體積為15.8cm3,則石塊的密度是    g/cm3

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科目: 來源:2010年中考物理試題匯編:質(zhì)量與密度(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)在探究“物體的質(zhì)量跟體積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)他將托盤天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺左端的“0”刻度線處,觀察指針的指示情況如圖(甲)所示,此時應(yīng)進(jìn)行的操作是______;天平橫梁調(diào)平衡后,在稱物體的質(zhì)量時,他在天平右盤中加、減砝碼后,指針的指示情況如圖(乙)所示,這時他應(yīng)進(jìn)行的操作是______.
(2)右表是這位同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請你根據(jù)表格中記錄的內(nèi)容和數(shù)據(jù),進(jìn)行分析比較:
物理量物體質(zhì)量m/g體積V/cm3質(zhì)量跟體積的比值m/V/g?cm-3
鐵塊179107.9
鐵塊2158207.9
鐵塊3237307.9
鋁塊154202.7
鋁塊2108402.7
鋁塊3162602.7
①鐵和鋁兩種不同物質(zhì)的相同點(diǎn)是:______;
不同點(diǎn)是:______;
②鐵的密度為______;
③根據(jù)這個實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,請你分析并回答,為什么說密度是物質(zhì)的特性?
答:______;
④回憶我們在做這個實(shí)驗(yàn)時,為什么要選取多種物質(zhì),且對每種物質(zhì)都要收集多組數(shù)據(jù)?若對每種物質(zhì)僅收集一組數(shù)據(jù)是否可以?為什么?______.

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科目: 來源:2010年中考物理試題匯編:質(zhì)量與密度(解析版) 題型:解答題

某冰塊中有一小石塊,冰和石塊的總質(zhì)量是55g,將它們放在盛有水的圓柱形容器中恰好懸浮于水中(如圖甲所示).當(dāng)冰全部熔化后,容器里的水面下降了0.5cm(如圖乙所示),若容器的底面積為10cm2,已知ρ=0.9×103kg/m3,ρ=1.0×103kg/m3
求:(1)冰塊中冰的體積是多少立方厘米?
(2)石塊的質(zhì)量是多少克?
(3)石塊的密度是多少千克每立方米?

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科目: 來源:2010年中考物理試題匯編:質(zhì)量與密度(解析版) 題型:解答題

有下列器材和物品:①天平(含砝碼)、②彈簧測力計(jì)、③量筒、④刻度尺、⑤燒杯、⑥細(xì)線(質(zhì)量、體積忽略不計(jì))、⑦水(已知水的密度ρ)、⑧長方體小礦石.
巖巖同學(xué)測小礦石的密度,主要實(shí)驗(yàn)步驟是:
A.用量筒測出小礦石的體積為5ml;
B.將小礦石從水中取出,立即放在已調(diào)節(jié)平衡的天平盤上,加減砝碼和游碼,測出小礦石的質(zhì)量為12.5g.
(1)在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)(如圖所示),此時應(yīng)將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)端調(diào);依據(jù)巖巖的數(shù)據(jù),小礦石密度ρ=______g/cm3,請你評估:這一實(shí)驗(yàn)過程測算出的密度結(jié)果將______(選填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”),原因是______.
(2)請利用上述部分器材設(shè)計(jì)出另一種測小礦石密度的方法.(寫一種即可)
A.選擇的實(shí)驗(yàn)器材是:______(填器材前面的序號).
B.主要的實(shí)驗(yàn)步驟:
C.小礦石密度的最終表達(dá)式:______.

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科目: 來源:2010年中考物理試題匯編:質(zhì)量與密度(解析版) 題型:解答題

美術(shù)課上同學(xué)們用橡皮泥捏動物模型時,想知道橡皮泥的密度有多大.課后,他們在實(shí)驗(yàn)室選擇了天平、量筒、水和細(xì)線進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作.

(1)合理的操作順序是(填序號):______.
(2)由圖可知:橡皮泥的質(zhì)量m=______g;橡皮泥的體積V=______cm3
橡皮泥的密度ρ=______.
(3)你能否利用實(shí)驗(yàn)室常用的測量工具和物品,結(jié)合上述器材(或僅用上述器材),再設(shè)計(jì)兩個測量橡皮泥密度的實(shí)驗(yàn)方案.請寫在下面.______.

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同步練習(xí)冊答案