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科目: 來(lái)源:2011年云南省昆明市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

圖中,三個(gè)物體的重力均為100N,a圖中在力F1的作用下,杠桿處于平衡狀態(tài),不計(jì)杠桿的重及摩擦,則F1=    N;在b圖中,不計(jì)繩和動(dòng)滑輪的重及摩擦,則F2=    N;在c圖中,大小活塞的面積之比是10:1,不計(jì)摩擦,則F3=    N.

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科目: 來(lái)源:2011年云南省昆明市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,電源電壓保持不變.閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)    ,電壓表的示數(shù)    ,電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值    .(選填“變大”、“不變”或“變小”)

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科目: 來(lái)源:2011年云南省昆明市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

一個(gè)玩具車使用的電動(dòng)機(jī),當(dāng)把它接入0.2V電壓的電路時(shí),電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn),測(cè)得流過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流是0.4A:若把它接入2V電壓的電路中,電動(dòng)機(jī)正常工作,測(cè)得此時(shí)流過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流是1A.那么該電動(dòng)機(jī)線圈的電阻是    Ω,電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)的效率是    %.

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科目: 來(lái)源:2011年云南省昆明市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

完成下列作圖
(1)完成圖中兩條光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后的傳播路徑.
(2)閉合開(kāi)關(guān),小磁針靜止后的指向如圖所示,請(qǐng)標(biāo)出螺線管的S極和電源的正極.

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科目: 來(lái)源:2011年云南省昆明市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

請(qǐng)記錄下列量具所測(cè)物理量的數(shù)值
(1)圖中所測(cè)物體的長(zhǎng)度是______m.
(2)圖中溫度計(jì)的示數(shù)是______℃.

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科目: 來(lái)源:2011年云南省昆明市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小紅帶表弟去超市購(gòu)物,超市有兩架并排的自動(dòng)扶梯(如圖),一架向上運(yùn)動(dòng),另一架靜止.初到省城的表弟對(duì)扶梯很好奇,在運(yùn)動(dòng)的扶梯上跑上跑下.小紅發(fā)現(xiàn)表弟上樓所需要的時(shí)間比下樓的時(shí)間要少,為什么會(huì)有這種差異呢?小紅讓表弟先后做了四次測(cè)試(扶梯上、下端的間距為S)并用手表記錄了時(shí)間,結(jié)果如下:若扶梯向上運(yùn)動(dòng)的速度為v1;表弟在扶梯上跑動(dòng)的速度為v2;扶梯向上運(yùn)動(dòng)的同時(shí),表弟向上跑動(dòng),此時(shí)表弟的合速度為v3;扶梯向上運(yùn)動(dòng)的同時(shí),表弟向下跑動(dòng),此時(shí)表弟的合速度為v4
請(qǐng)你根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析論證:
測(cè)試內(nèi)容時(shí)間/S
表弟站在運(yùn)動(dòng)的扶梯上下動(dòng),隨扶梯上樓30
表弟沿靜止的扶梯跑步下樓20
表弟沿運(yùn)動(dòng)的扶梯跑步上樓12
表弟沿運(yùn)動(dòng)的扶梯跑步下樓60
(1)v3與v1和v2的關(guān)系是______;依據(jù)是:(要求寫出數(shù)學(xué)分析過(guò)程)
(2)v4與v1和v2的關(guān)系是______.依據(jù)是:(要求寫出數(shù)學(xué)分析過(guò)程)

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科目: 來(lái)源:2011年云南省昆明市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

在探究“影響浮力大小的因素”時(shí),某班同學(xué)猜想浮力大小可能與液體的密度、物體浸在液體中的深度以及物體排開(kāi)液體的體積有關(guān).老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了以下實(shí)驗(yàn)器材:①?gòu)椈蓽y(cè)力計(jì),②裝有水的玻璃燒杯,③裝有酒精的玻璃燒杯,④頂端帶有掛鉤的鋁塊,⑤細(xì)線.
(1)探究浮力大小是否與物體浸在液體中的深度有關(guān),應(yīng)選擇的器材是頂端帶有掛鉤的鋁塊、細(xì)線、______和______;(填寫序號(hào))
(2)甲同學(xué)認(rèn)為“物體浸在液體中越深,受到的浮力越大”,并在同種液體中用圖甲實(shí)驗(yàn)證實(shí)他的觀點(diǎn),即鋁塊從A到A’位置的過(guò)程中,浮力變大了.乙同學(xué)認(rèn)為“浮力大小與物體浸在液體中的深度無(wú)關(guān)“,并在同種液體中用圖乙實(shí)驗(yàn)證實(shí)自己的觀點(diǎn),即鋁塊從B到B′位置的過(guò)程中,浮力大小不變.請(qǐng)分析甲、乙兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,你認(rèn)為不正確的是______同學(xué)的觀點(diǎn),理由是______.
(3)經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析發(fā)現(xiàn),甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)適用于探究浮力大小與______關(guān)系.

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科目: 來(lái)源:2011年云南省昆明市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

在“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)小華按照電路圖進(jìn)行連接,當(dāng)他剛把最后一根導(dǎo)線連接好,小燈泡就立刻發(fā)光了.出現(xiàn)這種現(xiàn)象,是由于在連接電路前______.除此之外,連接電路還要注意兩點(diǎn):一是連接電路前要使變阻器置于最大阻值處,二是閉合開(kāi)關(guān)前要先進(jìn)行______.變阻器置于最大阻值處的作用是______.
(2)小華按規(guī)范要求重新連接好電路(如圖),閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮.他利用電壓表判斷故障(假設(shè)故障只有一處),保持電壓表接d點(diǎn)的一端不動(dòng),另一端分別接a、b、c三點(diǎn).分別接a、b兩點(diǎn)時(shí)電壓表均無(wú)示數(shù),接c點(diǎn)時(shí)電壓表有示數(shù),故障原因是______.
(3)排除故障,電路恢復(fù)正常后,滑片P向左滑動(dòng)的過(guò)程中,小燈泡的功率______(選填“變大”、“變小”或“不變”),小燈泡的亮度______ (選填“變亮”、“變暗”或“不變”).

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科目: 來(lái)源:2011年云南省昆明市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

為提高電網(wǎng)對(duì)極端氣候、重大自然災(zāi)害的抵御能力,國(guó)家電網(wǎng)公司2008年重點(diǎn)科技減災(zāi)防災(zāi)項(xiàng)目--直流熔冰裝置研制成功.該裝置需要1至2萬(wàn)千瓦的功率,最大融冰電流可達(dá)6000安,最長(zhǎng)融冰距離可達(dá)200公里,從而避免因線路結(jié)冰而倒桿斷線.如圖13為位于某電網(wǎng)線路上相距幾十公里的甲、乙兩地之間輸電線路和處于乙地的熔冰裝置示意圖,熔冰裝置上的“+”、“-”是兩個(gè)接線端子.(進(jìn)行熔冰時(shí)交流電已切斷)

(1)你猜想設(shè)計(jì)該熔冰裝置的依據(jù)是______,在熔冰過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化是______;
(2)若要對(duì)甲、乙兩地之間的“2”和“3”兩根輸電線同時(shí)熔冰,請(qǐng)你在圖中以筆畫線代替導(dǎo)線,進(jìn)行切實(shí)可行的連接,實(shí)現(xiàn)熔冰;
(3)在上述熔冰過(guò)程中,若每根輸電線的電阻是R,啟動(dòng)熔冰裝置后,電路中的電流是I,則輸電線消耗的電功率是______.

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科目: 來(lái)源:2011年云南省昆明市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

據(jù)估計(jì),全國(guó)一年可產(chǎn)生城市生活垃圾約5.6×108t,焚燒生活垃圾釋放的熱量為我所用,是綜合利用垃圾的一種方法.若燃燒lt生活垃圾可以放出1.176×1010J的熱量,問(wèn):
(1)1.176×1010J的熱量相當(dāng)于完全燃燒多少焦碳產(chǎn)生的熱量?
(2)1.176×1010J的熱量可以在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將多少體積的水由20℃加熱到沸騰?[ρ=1.0×103kg/m3,c=4.2×103J/,q焦碳=3.0×107J/kg].

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