相關(guān)習(xí)題
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科目:
來源:2011年歷屆中考試卷匯編考點:運動、長度和時間的測量、力(解析版)
題型:填空題
2010年10月滬杭高鐵將正式運行,列車最高設(shè)計時速可達350千米/時,從杭州到上海只要38分鐘,已知杭州到上海的距離為158.7千米,那么列車從杭州到上海的平均速度是
千米/時.(保留一位小數(shù)).
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科目:
來源:2011年歷屆中考試卷匯編考點:運動、長度和時間的測量、力(解析版)
題型:填空題
五一節(jié),爸爸駕車帶楠楠去南濱路海洋公園游玩,途經(jīng)長江大橋,如圖所示.如果小車以36km/h的速度勻速通過長為450m的大橋,則過橋所需的時間為
s.車行駛在橋中央時,爸爸問楠楠:為什么我們看到橋兩邊的路燈在不停地后退呢?楠楠告訴爸爸,這是因為我們選擇了
為參照.
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科目:
來源:2011年歷屆中考試卷匯編考點:運動、長度和時間的測量、力(解析版)
題型:填空題
詩人常用語言的韻律和意境描述物體的運動.如圖所示是一首描述“云”和“月”運動的詩,之所以對這個現(xiàn)象“難意會”,是因為
.
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科目:
來源:2011年歷屆中考試卷匯編考點:運動、長度和時間的測量、力(解析版)
題型:填空題
在以“力”為主題的辯論賽中,正方和反方提出了許多觀點,小明把他們的觀點歸納整理如下表.你認為正確的觀點有
.(只填序號)
| 正 方 | 反 方 |
觀 點 | 1.兩個物體相接觸,就一定有力的作用 | 2.兩個物體接觸,但不一定有力的作用 |
3.兩個物體不接觸,一定沒有力的作用 | 4.兩個物體不接觸,也可能有力的作用 |
5.力不能脫離物體而單獨存在 | 6.力可以脫離物體而單獨存在 |
7.力的產(chǎn)生總涉及兩個物體 | 8.一個物體也可以產(chǎn)生力的作用 |
9.力是維持物體運動狀態(tài)的原因 | 10.力是改變物體運動狀態(tài)的原因 |
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科目:
來源:2011年歷屆中考試卷匯編考點:運動、長度和時間的測量、力(解析版)
題型:填空題
甲、乙兩物體從同一地點出發(fā)沿同-方向運動其路程S跟時間t的關(guān)系圖象如圖所示.仔細觀察圖象,你能獲得什么信息?
.(寫出一條即可)
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科目:
來源:2011年歷屆中考試卷匯編考點:運動、長度和時間的測量、力(解析版)
題型:填空題
如圖所示,彈簧測力計的示數(shù)為
N,拉力F
1為
N.
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科目:
來源:2011年歷屆中考試卷匯編考點:運動、長度和時間的測量、力(解析版)
題型:填空題
如圖所示,人站在跳板上,人對跳板的力的作用效果是
.
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科目:
來源:2011年歷屆中考試卷匯編考點:運動、長度和時間的測量、力(解析版)
題型:填空題
以下是市2010年初中學(xué)生體育測試中的兩個項目:
(1)男子1000m跑測試評分標準如下表所示:
跑完全程所用時間 | 210s | 216s | 218s | 222s | 226s | 230s | … |
得分 | 100 | 98 | 96 | 94 | 92 | 90 | … |
張亮同學(xué)要想在本項測試中取得100分,他在全程中的平均速度至少為
m/s;
(2)在跳遠測試時,張亮同學(xué)助跑后飛身一躍,如圖所示,由于
,他在空中還能繼續(xù)前進一段距離.
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來源:2011年歷屆中考試卷匯編考點:運動、長度和時間的測量、力(解析版)
題型:填空題
2010年2月25號,中國滑雪運動員李妮娜在溫哥華冬奧會上獲得女子自由式滑雪空中技巧賽的銀牌.如圖所示是她在空中飛躍時的情景,在此過程中,以滑板為參照物,她是
的,以
為參照物,她是運動的.
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科目:
來源:2011年歷屆中考試卷匯編考點:運動、長度和時間的測量、力(解析版)
題型:填空題
滬寧城際鐵路即將通車,南京至上海路程約為300km,若列車運行的平均速度為250km/h,則乘坐該列車從南京到上海只需 h.列車中的乘客看到車外的樹木飛馳而過,這是以 為參照物,列車在進站過程中,動能將 (選填“變大”、“不變”或“變小”).
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