科目： 來源：2011年中考物理專題突破訓練10：壓強（解析版） 題型：填空題

小明同學為了探究“放在斜面上的物體對斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關(guān)系”，進行了實驗，步驟如下：①用雙面膠將一個200克的鉤碼固定在1米長的塑料直尺的中間，將直尺的一頭固定在桌子的一端，如圖甲所示；②緩緩抬起右端，讓直尺與水平方向有一定的夾角，如圖乙所示；③繼續(xù)抬高右端，增大直尺與水平方向的夾角，如圖丙所示．
（1）該實驗中，小明是通過    來判斷物體對斜面壓力的大��；
（2）分析三次實驗的現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是   

科目： 來源：2011年中考物理專題突破訓練10：壓強（解析版） 題型：解答題

如圖所示是人們常用的訂書機．它的結(jié)構(gòu)設(shè)計和工作原理運用了許多物理知識．
例如：在底部墊了兩塊橡皮，可以增大訂書機與桌面間的摩擦．
請你按照樣例再寫出一個：______．

科目： 來源：2011年中考物理專題突破訓練10：壓強（解析版） 題型：填空題

實驗桌上有兩只大燒杯，其中一杯盛有純凈水，另一杯盛有鹽水．老師告訴小敏鹽水的密度大于純凈水的密度，希望她用壓強計將它們區(qū)別開．如圖所示，小敏將壓強計的金屬盒（探頭）先后浸沒到甲、乙兩杯液體中，分別記下壓強計U形管兩側(cè)的液柱高度差h_甲和h_乙．她發(fā)現(xiàn)h_甲小于h_乙，于是認為乙杯子中盛的是鹽水．老師指出小敏的實驗過程是不正確的．小敏認真思考后發(fā)現(xiàn)自己在實驗過程中沒有控制變量，并提出了新的實驗思路如下：將壓強計的金屬盒（探頭）先后浸沒到甲、乙兩杯液體中，壓強計U形管兩側(cè)的液柱高度差分別用hˊ_甲和hˊ_乙表示，使hˊ_甲與hˊ_乙    ，
比較    ，則    的一定是鹽水．請你將小敏的實驗思路補充完整．

科目： 來源：2011年中考物理專題突破訓練10：壓強（解析版） 題型：填空題

如圖甲，一容積為0.5m³、底面積為0.5m²的容器裝滿水后密封，容器內(nèi)水的質(zhì)量是    kg，水對容器底面的壓力為    N、壓強為    Pa．如圖乙，若在容器側(cè)壁處開一小孔P，發(fā)現(xiàn)水不會從小孔流出，這是由于    （ρ_水=1.0×10³kg/m³，g=10N/kg，大氣壓約為1.01×10⁵Pa）

科目： 來源：2011年中考物理專題突破訓練10：壓強（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2011年中考物理專題突破訓練10：壓強（解析版） 題型：填空題

小張為研究“吸管中的飲料是被吸上來的？還是被壓上來的？”這一問題時，設(shè)計了如圖所示的實驗．當用力推注射器活塞時，廣口瓶內(nèi)的氣壓將    （選填“大于”、“小于”或“等于”）直玻璃管內(nèi)的氣壓，能觀察到的現(xiàn)象是    ．此實驗    （選填“能”或“不能”）驗證“飲料是被氣壓壓上來的”這一結(jié)論．

科目： 來源：2011年中考物理專題突破訓練10：壓強（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，將一塊磚平放、立放、側(cè)放時，它對地面的壓強（ ）
A．平放時最大
B．立放時最大
C．側(cè)放時最大
D．平放、立放、側(cè)放時，一樣大

科目： 來源：2011年中考物理專題突破訓練10：壓強（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的事例中，屬于減小壓強的是（ ）
A．
刀切芒果
B．
線切雞蛋
C．
用針繡花
D．
厚紙片墊提手處

科目： 來源：2011年中考物理專題突破訓練10：壓強（解析版） 題型：選擇題

2008年5月8日9時17分奧運圣火登上珠峰．這是人類歷史上首次將奧運圣火送達世界最高峰．為了安全攀登雪山，你認為最合適的登山鞋應(yīng)是下圖中的（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 來源：2011年中考物理專題突破訓練10：壓強（解析版） 題型：選擇題