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科目: 來源:2010年初升高物理銜接知識04:熱學(xué)和光學(xué)(解析版) 題型:選擇題

將一個(gè)可調(diào)溫的電熱器接在電源電壓不變的電路中,電熱器內(nèi)部有兩根阻值不相等的電熱絲.當(dāng)兩根電熱絲串聯(lián)使用時(shí),電熱器消耗的總功率為220W;當(dāng)只使用其中一根阻值較大的電熱絲時(shí),電熱器消耗的功率為275W;若將兩根電熱絲并聯(lián)使用,則電熱器消耗的總功率為( )
A.495W
B.990W
C.1100W
D.1375W

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科目: 來源:2010年初升高物理銜接知識04:熱學(xué)和光學(xué)(解析版) 題型:選擇題

豎直向上拋出的籃球,離開手后繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng),若不考慮空氣阻力,則在上升的過程中,籃球的( )
A.動(dòng)能增大,重力勢能增大
B.動(dòng)能減小,重力勢能增大
C.動(dòng)能保持不變,重力勢能保持不變
D.機(jī)械能保持不變

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科目: 來源:2010年初升高物理銜接知識04:熱學(xué)和光學(xué)(解析版) 題型:選擇題

已知兩條電阻絲的阻值R1>R2,分別用P1和P2表示它們的電功率,下列說法中不正確的是( )
A.當(dāng)電阻絲R1和R2串連接入電路中時(shí),電功率為P1>P2
B.當(dāng)電阻絲R1和R2并連接入電路中時(shí),電功率為P1<P2
C.電功率P1一定大于P2
D.電功率P1可能大于P2也可能小于P2

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科目: 來源:2010年初升高物理銜接知識04:熱學(xué)和光學(xué)(解析版) 題型:填空題

熱機(jī)是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為     能的裝置,若汽油的熱值是4.6×107J/kg,則燃燒2kg汽油放出的熱量是     J.

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科目: 來源:2010年初升高物理銜接知識04:熱學(xué)和光學(xué)(解析版) 題型:填空題

炎熱的夏天,小紅將買來的飲料放進(jìn)冰箱中冷藏,飲料放進(jìn)冰箱后溫度降低,這是用    方法減少了飲料的內(nèi)能;用鋼鋸鋸鐵棒,鐵棒和鋸條的溫度都升高,這是用    的方法增加了它們的內(nèi)能.

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科目: 來源:2010年初升高物理銜接知識04:熱學(xué)和光學(xué)(解析版) 題型:填空題

攝影師給某班同學(xué)照畢業(yè)合影時(shí),在取景窗中發(fā)現(xiàn)旁邊有一位同學(xué)不在取景窗內(nèi),他應(yīng)向    (填“前”或“后”)移動(dòng)照相機(jī),同時(shí)應(yīng)將暗箱長度變    (填“長”或“短”).

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科目: 來源:2010年初升高物理銜接知識04:熱學(xué)和光學(xué)(解析版) 題型:填空題

如圖,取一支大注射器,拉動(dòng)活塞使注射器里吸進(jìn)一些乙醚,取下針頭,用橡皮帽把注射器的小孔堵。蛲饫瓌(dòng)活塞,到一定程度時(shí),注射器里的液態(tài)乙醚消失,這是一個(gè)    現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱),然后推活塞,到一定程度時(shí),可以觀察到會(huì)有液態(tài)乙醚出現(xiàn),這表明用    方法可以使氣體液化.

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科目: 來源:2010年初升高物理銜接知識04:熱學(xué)和光學(xué)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,電源電壓為9V并保持不變,定值電阻R為5Ω,滑動(dòng)電阻器R的最大阻值為4Ω,當(dāng)滑片由滑動(dòng)變阻器的a端滑向b端的過程中,電壓表的示數(shù)變化為   

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科目: 來源:2010年初升高物理銜接知識04:熱學(xué)和光學(xué)(解析版) 題型:填空題

一個(gè)凸透鏡的焦距是10cm,將物體放在距透鏡40cm處,可以在凸透鏡另一側(cè)的光屏上得到    、    的實(shí)像,    機(jī)就是利用這個(gè)原理做成的.

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科目: 來源:2010年初升高物理銜接知識04:熱學(xué)和光學(xué)(解析版) 題型:填空題

有“世界第三極”之稱的珠穆朗瑪峰的海拔高度大約是8848m.下表給出了大氣壓隨海拔高度的變化情況.由此可知,珠穆朗瑪峰頂處的大氣壓大約是    Pa.(表中的“mmHg”表示毫米高水銀柱:ρ水銀=13.6×103kg/m3,結(jié)果取一位有效數(shù)字)
海拔高度h/km12345678910
大氣壓值p/mmHg760677602527467406354309271233196

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同步練習(xí)冊答案