用筆畫線代替導(dǎo)線，完成圖中滑動變阻器改變小燈泡亮暗的線路連接，要求變阻器滑片向左滑動時(shí)燈泡變亮．

如圖是探究電流與電壓、電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路圖．
（1）由于電路中電流的大小受多種因素的影響，所以我們在探究某一因素變化對電流的影響時(shí)，必須保持其它因素不變，即采用了______法．
（2）實(shí)驗(yàn)探究分兩步進(jìn)行：
a．保持電阻不變，探究電流與電壓的關(guān)系；
b．保持電壓不變，探究電流與電阻的關(guān)系．
如圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象，其中正確表示電阻不變，電流隨電壓變化的圖象是______圖（選填“甲”或“乙”）．
（3）在探究過程中，使用滑動變阻器R的目的是______．
（4）綜合圖甲、乙圖象可得到的結(jié)論是______．

學(xué)習(xí)了密度知識后，由小陶等同學(xué)組成的物理興趣小組準(zhǔn)備測量牛奶的密度．他們選取的實(shí)駔器材有：牛奶、量筒、天平（帶砝碼）、燒杯．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
方案A：
（1）用調(diào)節(jié)好的天平測量出空燒杯的質(zhì)量m₁；
（2）向燒杯中倒入一些牛奶，測出它們的總質(zhì)量m₂，則這些牛奶質(zhì)量為______；
（3）再將燒杯中的牛奶倒入量筒中，測出牛奶的體積V₁；
（4）計(jì)算出牛奶的密度ρ．
方案B：
（1）用調(diào)節(jié)好的天平測出裝有適量牛奶的燒杯的總質(zhì)量m₃；
（2）將燒杯中的一部分牛奶倒入量筒中，記錄量筒中牛奶的體積V₂；
（3）測出燒杯及剩下牛奶的總質(zhì)量m₄；
（4）計(jì)算出牛奶的密度ρ=______．（用m₃、m₄、V₂表示）
【評估與交流】
通過分析交流上述兩種方案后，你認(rèn)為在方案______中，牛奶的______（選填“質(zhì)量”或“體積”）測量誤差較大，導(dǎo)致牛奶密度的測量值比真實(shí)值偏______（選填“大”或“小”）．

小明同學(xué)在學(xué)習(xí)物理知識的過程中，對生活中的一些一象產(chǎn)生了新的認(rèn)識．為了與同學(xué)們交流，他設(shè)計(jì)了如下表格，請你幫他在下表的空格內(nèi)（①②③④）處填上合適的物理現(xiàn)象或物理知識：

現(xiàn)象	物理知識
電流通過導(dǎo)體時(shí)，導(dǎo)體會發(fā)熱	電流的熱效應(yīng)
用吸管把飲料吸進(jìn)嘴里	①
②	機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
小磁針靜止時(shí)南北指向	③
④	氣壓隨氣體流速的變化產(chǎn)生升力

在欽州港口作業(yè)區(qū)，工人師傅用一臺起重機(jī)把一個(gè)質(zhì)量為0.5t的貨物在15s內(nèi)勻速提升了6m，如果在此過程中起重機(jī)的機(jī)械效率為80%，求：
（1）起重機(jī)做的有用功；
（2）起重機(jī)做的總功；
（3）起重機(jī)提升貨物的功率．

如圖電路所示，已知電源電壓U=6V，R₁=5Ω，R₂=10Ω．
（1）當(dāng)S₁S₂都閉合時(shí)，電表甲、乙都是電壓表（內(nèi)阻無窮大），求此時(shí)R₁兩端的電壓和R₂消耗的電功率；
（2）當(dāng)S₁閉合，S₂斷開時(shí)，電表甲、乙都是電流表（內(nèi)阻可以忽略），求通過R₁的電流和R₂消耗的電功率．

小明用一裝滿純凈水的瓶子和放在水平桌面上的海綿做實(shí)驗(yàn)，研究“影響壓力作用效果的因素”．如圖所示，他從商標(biāo)上查到這瓶水的“凈含量”是630mL；又測出瓶底面積為35cm²，瓶蓋面積為7cm²，空瓶的重力忽略不計(jì)，根據(jù)小明收集的數(shù)據(jù)，請你計(jì)算：（g取10N/kg）
（1）這瓶純凈水凈重多少？
（2）瓶子正放時(shí)對海綿的壓強(qiáng)是多少？
（3）要使瓶子倒放時(shí)對海綿的壓強(qiáng)與正放時(shí)相同，可以用什么方法？請通過計(jì)算說明．

2011年5月15日，國際田聯(lián)110m欄鉆石聯(lián)賽上海站敲響戰(zhàn)鼓，冠軍爭奪在劉翔和奧利弗之間展開．比賽臨近結(jié)束，選手全力沖刺時(shí)，觀眾看到如圖所示的場景，齊聲歡呼“劉翔最快”；根據(jù)表中所示的比賽成績，裁判裁定劉翔獲勝，觀眾和裁判判斷劉翔快過奧利弗的方法分別是（ ）

選手	用時(shí)/s
劉翔	13.07
奧利弗	13.18

A．觀眾：相同時(shí)間比路程；裁判：相同時(shí)間比路程
B．觀眾：相同時(shí)間比路程；裁判：相同路程比時(shí)間
C．觀眾：相同路程比時(shí)間；裁判：相同時(shí)間比路程
D．觀眾：相同路程比時(shí)間；裁判：相同路程比時(shí)間

為改變過度依賴激素促進(jìn)植物生長的種植狀態(tài)，江南農(nóng)科所著手研究利用夜間光照促進(jìn)植物生長的技術(shù)．對于綠色植物而言，下列顏色的燈光照明中，效能最低的是（ ）
A．紅光
B．綠光
C．藍(lán)光
D．黃光

2011年6月9日，持續(xù)繞月9個(gè)多月的“嫦娥二號”衛(wèi)星加速以離開月球，并繼續(xù)進(jìn)行深空探測，如圖所示，A、B為衛(wèi)星的兩個(gè)噴氣發(fā)動機(jī)．根據(jù)表中指令可知，使“嫦娥二號”衛(wèi)星加速離月的信號應(yīng)為（ ）

指令	信號
發(fā)動機(jī)A	00100
發(fā)動機(jī)B	11011
點(diǎn)火	10001
熄火	01110

A．0010010001
B．0010001110
C．1101110001
D．1101101110