科目： 來源：2011年中考物理總復習專題：實驗題（解析版） 題型：解答題

小萍用如圖甲所示電路探究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關系．

（1）請你用筆畫線幫她把電路連接完整．
（2）閉合開關，滑動變阻器的滑片P向A端移動時，電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量將變______．
（3）實驗中如圖乙所示的電流表示數(shù)為______A．
（4）請你根據(jù)如圖丙所示小磁針靜止時北極的指向畫出通電螺線管繞線．

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在“探究液體的密度”實驗中：
（1）使用天平時，應將天平放在水平臺面上，游碼移至稱量標尺左端的______刻度線上；若指針偏向分度標尺的左邊，應將平衡螺母向______調(diào)節(jié)直到橫梁平衡（選填“左”或“右”）；
（2）用調(diào)好的天平測量液體的質(zhì)量，一位同學的測量情況如圖所示，則燒杯和液體的總質(zhì)量是______g；若燒杯的質(zhì)量是20g，則液體的質(zhì)量是______g．
（3）甲、乙、丙、丁四組同學分別量取了不同體積的同種液體，并測量出液體的質(zhì)量，老師將他們的測量結(jié)果列在黑板上，如下表所示．

組      別	甲	乙	丙	丁
物質(zhì)的質(zhì)量m/g	8.0	16.2	19.8	31.8
物質(zhì)的體積v/cm3	10.0	20.0	30.0	40.0

經(jīng)分析，發(fā)現(xiàn)四組同學的測量數(shù)據(jù)中，有一組同學的測量數(shù)據(jù)存在錯誤，你認為錯誤的是______組，你的判斷方法是：______．

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某小組同學分別測出了甲、乙電動小車作直線運動的路程和時間，并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應的路程--時間圖象，如圖所示，

（1）觀察圖（a）可知，甲車在作______直線運動．甲車通過0.6m的路程所用時間為______s．
（2）觀察圖（b）可知，在AB對應的時間段內(nèi)，乙車通過的路程為______m．
（3）比較圖（a）、（b）可知，甲車的速度______乙車的速度（填“大于”、“等于”或“小于”）

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如圖所示的是研究牛頓第一定律的實驗．
（1）實驗時要讓同一輛小車從斜面的同一高度滑下，目的是為了使小車在三種不同表面上運動的初始速度______．
（2）在相同的實驗條件下，小車在______表面上前進的距離最遠，但最后會停下來，這是因為______力改變了它的運動狀態(tài)．
（3）牛頓第一定律是在實驗的基礎上，通過______而抽象概括出來的．

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在探究滑動摩擦力與哪些因素有關的實驗中，小明的實驗過程如圖所示．

（1）實驗操作的關鍵是什么？______．
（2）由甲、乙兩圖得到的結(jié)論是______．
（3）圖乙和圖丙探究的問題是______．
（4）在此實驗的基礎上，小明又猜想：滑動摩擦力的大小可能與物體間的接觸面積有關．請你利用圖中已有的器材，設計探究方案驗證小明的猜想．

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物理實驗要遵循實事求是的原則．小雯同學在“研究定滑輪和動滑輪特點”的實驗中，完成了如下圖所示的實驗并記錄了數(shù)據(jù)．

實驗次數(shù)	物重 G/N	使用定滑輪時測力計的示數(shù) F1/N	使用動滑輪時測力計的示數(shù)F2/N
1	1.00	0.60	0.65
2	1.50	1.10	0.90
3	2.00	1.60	1.15

通過分析數(shù)據(jù)，她覺得與書中的結(jié)論有較大偏差．你一定也做過這樣的實驗，回想你的實驗經(jīng)歷，回答下列問題：
（1）該實驗中出現(xiàn)這樣結(jié)果的主要原因是什么？
（2）請你對小雯的實驗方法提出合理的改進意見．

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為了研究壓力的作用效果與哪些因素有關，小明在家里找到了一塊海綿（如沙發(fā)墊）、一個方凳、一個鐵錘（或其他重物），進行如下實驗：

①將凳腿朝下放在海綿上，如圖A；
②在凳上加一鐵錘，如圖B；
③將凳面改為朝下放在海綿上，并加上鐵錘，如圖C．
根據(jù)小明的作法及圖中實驗現(xiàn)象，回答下列問題．
（1）實驗中為什么選用海綿而不是其它像木板之類的材料？
（2）實驗中“壓力的作用效果”如何體現(xiàn)？
（3）由圖A和B可得結(jié)論：
（4）由圖B和C可得結(jié)論：

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小明同學利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強的值．實驗步驟如下．
（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，這樣做的目的是______．
（2）如圖所示，用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動注射器筒，當注射器中的活塞______時，記下彈簧測力計的示數(shù)為8.2N．

（3）用刻度尺測出注射器的全部刻度的長度為______cm，計算得到活塞的橫截面積為______cm²．
（4）計算得到大氣壓強的數(shù)值為______Pa．
（5）小明了解到班內(nèi)同學的實驗誤差普遍很大，有的偏大，有的偏小．請分析，該實驗過程中導致誤差的因素有（請寫出兩條）______．

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小明同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯（分別裝有一定量的水和煤油），對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究．

（1）分析圖B，C，D，說明浮力大小跟 ______有關；
（2）分析圖 ______，說明浮力大小跟液體密度有關；
（3）物體完全浸沒在煤油中所受的浮力是 ______N；
（4）小明還想探究浮力大小與物體形狀是否有關，請你簡述實驗方法 ______．