科目： 來源：2007年歷屆中考試卷匯編考點：電壓、電阻、變阻器（解析版） 題型：解答題

水果含有果酸．如圖所示在水果中插入兩片不同金屬制成的極板，就組成了一個水果電池．某科學興趣小組對影響水果電池電壓大小的因素進行了實驗研究．
（1）、在水果中插入不同金屬制成的極板，并保持兩塊極板之間的距離、極板與水果的接觸面積不變，用電壓表直接測量兩塊極板之間的電壓，結(jié)果如下表：

	鐵--鋅	鐵--銅	銅--鋅
蘋果	0.55伏	0.60伏	0.95伏
梨	0.40伏	0.50伏	0.90伏
菠蘿	0.50伏	0.55伏	1.00伏
橙	0.70伏	0.78伏	1.05伏

①畫出這個實驗的電路圖；
②、分析實驗數(shù)據(jù)可以得出：在上述條件下，從金屬活動性順序看，所選用的兩塊極板材料之間的______越大，水果電池的電壓越大；并且水果電池的電壓還與______有關；
（2）、若該小組的同學選用一只橙子并用銅一鋅做極板，研究水果電池的電壓跟極板與水果的接觸面積之間的關系時，應控制______不變；
（3）、關于影響水果電池電壓大小的因素，你還可以研究的問題是______．（寫出一個）

科目： 來源：2007年歷屆中考試卷匯編考點：電壓、電阻、變阻器（解析版） 題型：解答題

轎車儀表盤上都有一個用來提醒司機車門是否關好的指示燈，若四個車門中任意一個車門未關好，該指示燈會一直發(fā)光，其工作原理如圖所示．
（1）請具體說明保護電阻R的作用______．
（2）指出該電路的一處不足______．

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用滑動變阻器改變小燈泡的亮度．
（1）實驗室中有一銘牌上標有“20Ω 2A”字樣的滑動變阻器，如圖一所示．若要把它其中的兩個接線柱連接到電路中去，共有______種接法；“20Ω”指的是______接線柱間的電阻值，“2A”指的是______．
（2）現(xiàn)再給電源、小燈泡、開關各一個，導線若干，請在圖二中用筆畫線代替導線連接電路，要求滑動變阻器的滑片向右移燈泡變暗．
（3）如果你還想知道電路中電流值的改變情況，需在電路中再______聯(lián)一個電流表，并增加______根導線．

科目： 來源：2007年歷屆中考試卷匯編考點：電壓、電阻、變阻器（解析版） 題型：解答題

在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中，小明設計了如圖電路．
（1）在連接電路時發(fā)現(xiàn)，還缺少一個元件，他應該在電路中再接入的元件是______．
（2）為粗略判斷a、b兩點間導體電阻的大小，可觀察______．
（3）另有甲、乙兩位同學分別對小明的電路作了如下的改進：甲把燈泡更換為電流表；乙在原電路中串聯(lián)接入電流表．你認為______同學的改進更好一些，理由是______．

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實驗室中要測量一個阻值約為數(shù)百歐的電阻．提供的器材有：電源（電壓約5V）、學生用電壓表（0～6V）、電阻箱R（0～9999Ω  5A）、開關S₁和S₂、導線若干．現(xiàn)要測量待測電阻R_x的阻值，設計了如圖甲所示的實驗電路圖．

（1）小虎進行的實驗過程如下：
①根據(jù)實驗電路圖，連接成如圖乙所示的實物電路，但存在連接錯誤，只需改動一根導線，即可使電路連接正確，請在接錯的導線上打“ד，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法．
②電路連接正確后，閉合S₁，將S₂撥到觸點1時，電壓表的讀數(shù)為U₁，則電源電壓為______．
③閉合S₁，將S₂撥到觸點2，當電阻箱的阻值調(diào)為R時，電壓表的示數(shù)為U₂，則待測電阻的阻值R_x=______．
（2）如果實驗器材中沒有提供電壓表，現(xiàn)再提供一只電流表（0～0.6A），利用上述器材，你認為______（選填“能”或“不能”）較準確測出該待測電阻的阻值，原因是______．

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小明為了探究通過導體的電流與加在導體兩端電壓的關系，設計并連接了圖甲所示的電路進行實驗．實驗中電壓表的量程選用0～3V、電流表的量程選用0～0.6A、導體的電阻R阻值不變．

（1）當小明閉合開關時發(fā)現(xiàn)：電流表有示數(shù)，但電壓表無示數(shù)．請你幫助小明檢查電路，只要改動一根導線，就能使電壓表顯示加在導體兩端的電壓值．請你在圖甲中和將應改動的導線上打“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法．
（2）修正上述錯誤后小明又發(fā)現(xiàn)：無論滑動變阻器的滑片怎樣滑動，都不能改變電流表、電壓表的示數(shù)．請你幫助小明再次檢查電路，只要改動另一根導線，當滑動變阻器的滑片移動時，即可改變兩電表的示數(shù)．請你在圖甲中將應改動的另一根導線上打“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法．
（3）修正上述兩個錯誤后，小明按正確的電路進行測量，用兩電表測出的數(shù)據(jù)，描繪出如圖乙所示的圖象，但不完整，請你在圖乙上將小明遺漏的部分補上．
（4）根據(jù)圖象可知：通過導體的電流與加在導體兩端的電壓成______關系．

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小剛和小麗用圖所示的器材探究串聯(lián)電路的電壓關系，用三節(jié)干電池串聯(lián)做電源，兩只小燈泡的規(guī)格不同．
（1）請用筆畫線代替導線，連接實驗電路．要求：L₁和L₂：串聯(lián)，電壓表測量兩燈串聯(lián)后的總電壓．
（2）小剛用電壓表測量L_l兩端的電壓時，直接選用0～3V的量程，小麗說這樣不行，規(guī)范的操作方法應該是______．
（3）他們在測量L₂兩端的電壓時，兩燈突然熄滅，電壓表示數(shù)變?yōu)?．小剛用電壓表檢測L1兩端的電壓，示數(shù)為電源電壓，由此判斷出L₁處的故障是______；L₂是短路還是正常的？小麗在原電路中又添加了一個電學器材，就檢驗出了結(jié)果，她的方法可能是______
______
（4）他們排除故障后繼續(xù)實驗，得出了下表所示的一組數(shù)據(jù)．為了得出串聯(lián)電路電壓關系的普遍規(guī)律池們還應當______．

L1兩端電壓/V	L2兩端電壓/V	串聯(lián)后的總電壓/V
1.4	3.1	4.5

科目： 來源：2007年歷屆中考試卷匯編考點：電壓、電阻、變阻器（解析版） 題型：解答題

如圖是小偉研究“2.5V  1W”的小燈泡燈絲電阻的實物連線圖：
（1）在連線圖中有一處錯誤，只需改動一根導線，就可以使電路正確連接，請你在需要改動的導線上打“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法．
（2）在正確連接好電路后，某次測量中電流表示數(shù)為0.30A，為測得額定電壓下的燈絲電阻，滑動變阻器滑片P應向______端移動（填“左”或“右”）．
（3）小偉測得了燈絲在三種不同電壓下的阻值，然后求出它們的平均值當作燈絲的電阻，你認為這種做法對嗎？并說明理由．
答：______．

科目： 來源：2007年歷屆中考試卷匯編考點：電壓、電阻、變阻器（解析版） 題型：解答題

如圖甲中物體的長度是______cm，圖乙中電阻箱示數(shù)是______Ω；

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測量一個銘牌缺失的滑動變阻器最大阻值的實驗如下圖．圖中乙滑動變阻器完好，銘牌上標有“20Ω 1A”字樣，甲滑動變阻器銘牌缺失，且滑片功能失效．
（1）將未完成的電路連接完整；
（2）實驗中將正常的滑動變阻器的滑片從圖示位置向左滑動，電壓表示數(shù)______，電流表示數(shù)______；
（3）實驗中，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器，測得兩表的三組數(shù)據(jù)是（U_l，I₁）、（U₂，I₂）、（U₃，I₃），被測量的滑動變阻器的最大阻值為______．