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科目：
來(lái)源：2006年浙江省衢州市中考物理試卷（解析版）
題型：解答題
小剛家里有一臺(tái)電熱烘干機(jī)，工作原理如圖所示．銘牌已變得模糊不清，只知道額定電壓為220V．小剛為了知道該電熱烘干機(jī)的額定電功率，把其他用電器關(guān)閉，只讓電熱烘干機(jī)在額定電壓下工作（烘干物體）．圖甲是電熱烘干機(jī)工作前電能表的示數(shù)，圖乙是電熱烘干機(jī)工作6小時(shí)后電能表的示數(shù)（電熱烘干機(jī)工作時(shí)電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能）．求：
（1）電熱烘干機(jī)工作6小時(shí)消耗的電能是______千瓦時(shí)．
（2）電熱烘干機(jī)額定電功率是多大？
（3）電熱烘干機(jī)發(fā)熱體的電阻是多少？
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科目：
來(lái)源：2008年浙江省衢州市中考物理試卷（解析版）
題型：選擇題
奧運(yùn)會(huì)的獎(jiǎng)牌分金牌、銀牌和銅牌．下列有關(guān)金、銀、銅三種金屬的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A．都能導(dǎo)電
B．都能傳熱
C．密度各不相同
D．都能與稀鹽酸反應(yīng)
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科目：
來(lái)源：2008年浙江省衢州市中考物理試卷（解析版）
題型：選擇題
某些物質(zhì)在溫度降低到某一值時(shí)電阻會(huì)變成零，成為超導(dǎo)體．如果科學(xué)家研制出常溫下的超導(dǎo)體，則常溫超導(dǎo)體可用來(lái)制作（ ）
A．白熾燈的燈絲
B．電爐絲
C．輸電導(dǎo)線
D．保險(xiǎn)絲
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來(lái)源：2008年浙江省衢州市中考物理試卷（解析版）
題型：選擇題
日常生活中，摩擦有利也有弊．圖中屬于有害摩擦并需要減小的（ ）
A．叉提蛋糕時(shí)，叉與蛋糕間的摩擦
B．手拿起杯子時(shí)，手與杯子間的摩擦
C．人爬桿時(shí)，人與桿的摩擦
D．軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，鋼珠與軸承之間的摩擦
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來(lái)源：2008年浙江省衢州市中考物理試卷（解析版）
題型：選擇題
如圖表示了通過(guò)某導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系．由圖中信息可知（ ）
A．導(dǎo)體的電阻為6歐
B．導(dǎo)體的電阻為1.5歐
C．導(dǎo)體的電阻隨導(dǎo)體兩端電壓的增大而增大
D．導(dǎo)體兩端電壓為0時(shí)，導(dǎo)體的電阻也為0
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來(lái)源：2008年浙江省衢州市中考物理試卷（解析版）
題型：選擇題
在公交車上坐著一位中學(xué)生，他的手上拿著一杯飲料，當(dāng)公交車急轉(zhuǎn)彎時(shí)，杯內(nèi)飲料晃了出來(lái)．中學(xué)生對(duì)司機(jī)很有意見(jiàn)，于是說(shuō)：“師傅，你怎么開(kāi)車的，我杯里飲料都晃出來(lái)了．”司機(jī)說(shuō)：“我的車在轉(zhuǎn)彎呢．”中學(xué)生說(shuō)：“那你轉(zhuǎn)彎為什么轉(zhuǎn)得那么大？轉(zhuǎn)小點(diǎn)，杯里飲料就不會(huì)晃出來(lái)了．”在這段對(duì)話中．這位中學(xué)生對(duì)下面哪個(gè)概念缺乏理解？（ ）
A．慣性
B．壓強(qiáng)
C．浮力
D．壓力
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來(lái)源：2008年浙江省衢州市中考物理試卷（解析版）
題型：選擇題
如圖所示，某同學(xué)將自己戴的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，在光屏上得到一個(gè)清晰的像．在下列表示視力矯正的光路圖中，與上述實(shí)驗(yàn)情形一致的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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來(lái)源：2008年浙江省衢州市中考物理試卷（解析版）
題型：選擇題
即將發(fā)射的“神舟七號(hào)”中的宇航員將穿著宇航服走出飛船船艙，進(jìn)行“太空行走”．根據(jù)太空環(huán)境，在下列功能中，①控制溫度、濕度；②供給氧氣；③控制氣壓、抗射線輻射；④收集雨水；⑤無(wú)線通訊；⑥與外界氣體交換，宇航服應(yīng)具備是（ ）
A．③④⑤⑥
B．①②⑤⑥
C．①②③⑤
D．②③④⑤
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來(lái)源：2008年浙江省衢州市中考物理試卷（解析版）
題型：選擇題
給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示．若其它條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則水的溫度隨時(shí)間變化的圖線應(yīng)該是（ ）
A．
B．
C．
D．
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來(lái)源：2008年浙江省衢州市中考物理試卷（解析版）
題型：選擇題
圖甲是盧瑟福用α粒子轟擊原子而產(chǎn)生散射的實(shí)驗(yàn)，在分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上，他提出了圖乙所示的原子核式結(jié)構(gòu)，盧瑟福的這一研究過(guò)程是一個(gè)（ ）
A．建立模型的過(guò)程
B．得出結(jié)論的過(guò)程
C．提出問(wèn)題的過(guò)程
D．驗(yàn)證證據(jù)的過(guò)程
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