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科目: 來源:2009年四川省綿陽市東辰中學(xué)自主招生考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

李明同學(xué)放學(xué)回家,正碰上刮風(fēng)下雨,他以18km/h的速度由西向東快跑,此時他發(fā)現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象,雨滴成豎直下落狀態(tài),請你確定,這時刮的是    風(fēng),風(fēng)速是    m/s.

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科目: 來源:2009年四川省綿陽市東辰中學(xué)自主招生考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示的電路,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器,兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的圖線如圖所示.根據(jù)圖線的信息可知:    (甲/乙)是電壓表V2示數(shù)變化的圖象,電源電壓為    V,電阻R1的阻值為    Ω.

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科目: 來源:2009年四川省綿陽市東辰中學(xué)自主招生考試物理試卷(解析版) 題型:解答題

武漢市“兩江四岸”(長江、漢江)亮化工程已初見成效,每到夜晚,五光十色的小彩燈、霓虹燈將該市裝扮得絢麗多彩,如圖所示.小明和小婷為了探究小彩燈的發(fā)光情況,他們通過觀察發(fā)現(xiàn),每個小彩燈上標(biāo)有“2.5V 0.25A”字樣.
(1)要使這些小彩燈正常發(fā)光,應(yīng)將______個這樣的小彩燈______聯(lián)在家庭電路的供電線路上(填“串”或“并”).
(2)他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)其中的一個小彩燈的燈絲斷了,其余的小彩燈還能發(fā)光,這是為什么呢?他們找來一個小彩燈,砸破玻璃外殼,發(fā)現(xiàn)燈絲(設(shè)阻值為R1)上并排接有一不發(fā)光的電阻R2,如圖所示.關(guān)于R1與R2的大小,小明和小婷發(fā)生了爭論:
小婷認(rèn)為R2比R1小很多,燈絲R1發(fā)光時,由于R2與R1的接觸處有一薄的絕緣層,電流只能從R1中通過.當(dāng)燈絲R1斷了,電路電壓將擊穿絕緣層,R2使電路導(dǎo)通,其余小彩燈還能發(fā)光,其亮度與原來相比______(填“不變”、“變亮”或“變暗”),原因是電路中的電流______,燈絲R1的實際功率______(填“不變”、“變大”或“變小”).
小明則認(rèn)為R2比R1大很多,燈絲R1發(fā)光時流過R2的電流可以忽略不計,當(dāng)燈絲R1斷了,R2使電路導(dǎo)通,其余小彩燈還能發(fā)光,其亮度與原來相比______(填“不變”“變亮”或“變暗”).設(shè)R2=15R1,且R1的實際功率小于0.1W時,燈絲R1就不能發(fā)光.試經(jīng)過計算說明,最多允許多少盞小彩燈的燈絲R1斷去,其余的小彩燈還能發(fā)光?

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科目: 來源:2009年四川省綿陽市東辰中學(xué)自主招生考試物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明推一輛滿載重物的獨輪車,手握在車把A處(圖中未畫人),遇到一個較高的臺階,他自己推不上去,小華趕快跑來幫忙.小華選擇了一種最省力且效果最好的施力方法,請畫出小華所施力F的示意圖.

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科目: 來源:2009年四川省綿陽市東辰中學(xué)自主招生考試物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖(甲)所示的一種“自動限重器”,它是由控制電路和工作電路組成,其主要元件有電磁繼電器、貨物裝載機(實質(zhì)是電動機)、壓敏電阻R1和滑動變阻器R2等.壓敏電阻R1的阻值隨壓力F變化的關(guān)系如圖(乙)所示.當(dāng)貨架承受的壓力達到限定值,電磁繼電器會自動控制貨物裝載機停止向貨架上擺放物品.已知控制電路的電源電壓U=6V,電磁繼電器線圈的阻值忽略不計.
(1)由圖(乙)中的圖象可知,隨著壓力F的增大,壓敏電阻R1的阻值將______;隨著控制電路電流的增大,電磁鐵的磁性將______.
(2)當(dāng)電磁繼電器線圈中的電流大小為30 mA時,銜鐵被吸下.若貨架能承受的最大壓力為800 N,則所選滑動變阻器R2的最大阻值至少為多少?

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科目: 來源:2009年四川省綿陽市東辰中學(xué)自主招生考試物理試卷(解析版) 題型:解答題

某興趣小組在研究馬鈴薯在水中的浮沉情況時,通過往水中加鹽,終于使馬鈴薯漂浮在水面上.由于時間關(guān)系,當(dāng)時并沒有及時收拾實驗器材,幾天后他們來收拾時,驚奇地發(fā)現(xiàn)原來浮在水面的馬鈴薯又都沉在容器底部,他們決定對這一現(xiàn)象進行研究.對此現(xiàn)象,他們提出了以下幾種猜想:
猜想1:可能由于水的蒸發(fā),鹽水的密度變大,導(dǎo)致馬鈴薯下沉;
猜想2:可能是馬鈴薯在鹽水中浸泡幾天后質(zhì)量變大,導(dǎo)致馬鈴薯下沉;
猜想3:可能是馬鈴薯在鹽水中浸泡幾天后體積變小,導(dǎo)致馬鈴薯下沉;
經(jīng)過一番討論,他們馬上否定了猜想1,你認(rèn)為他們否定的理由是:______.
接著他們就猜想2和猜想3進行了如下的實驗操作:
(1)取三塊馬鈴薯,編上A.B.C號,分別測出其質(zhì)量和體積;
(2)配制一大杯鹽水;
(3)將三塊馬鈴薯放在鹽水中,使其漂浮,幾天后發(fā)現(xiàn)馬鈴薯都沉在容器底部,將其撈出.擦干,分別測出其質(zhì)量和體積.
實驗數(shù)據(jù)如下表:
馬鈴薯的編號質(zhì)量/g體積/cm3
 放入鹽水前在鹽水中下沉后放入鹽水前在鹽水中下沉后
A44.839.24033
B56.148.85041
C77.367.96957
請分析上述實驗數(shù)據(jù)后回答:猜想2是______(選填:“正確”或“錯誤”)的;你認(rèn)為導(dǎo)致馬鈴薯下沉的原因是______.

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科目: 來源:2009年四川省綿陽市東辰中學(xué)自主招生考試物理試卷(解析版) 題型:解答題

在某建筑工地上,用電動吊車將水泥板吊上房頂.電動機銘牌上標(biāo)有“220V,2KW”字樣,電動機線圈的電阻為4.84Ω.電動機正常工作25s將質(zhì)量為240kg的水泥板勻速提升10m高(取g=10N/kg).
①這段時間內(nèi),拉力對水泥板做多少功?
②這段時間內(nèi),電動機消耗多少電能?電流通過電動機線圈產(chǎn)生的熱量為多少?
③求整個電動吊車的機械效率.

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科目: 來源:2002年天津市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,放在水平地面上的物體所受重力為G,系著它的一根豎直輕繩繞過光滑滑輪,它的另一端受的拉力為F,地面對物體的支持力為N,下面關(guān)于這三個力大小的關(guān)系正確的是( )

A.F=G
B.G=N
C.F+N=G
D.F=N

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科目: 來源:2002年天津市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩個物體質(zhì)量之比為3:2,體積之比為1:3,那么它們的密度之比為( )
A.1:2
B.2:1
C.2:9
D.9:2

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科目: 來源:2002年天津市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

氫氣球用繩子系著一個重物,共同以10m/s的速度勻速豎直上升,當(dāng)?shù)竭_某一個高度時,繩子突然斷開,這個重物將( )
A.繼續(xù)上升一段,然后下落
B.立即下落
C.以原來的速度一直上升
D.以上說法都不對

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同步練習(xí)冊答案