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科目：
來源：2011年江蘇省南京市高淳縣中考物理二模試卷（解析版）
題型：選擇題
3G手機采用第三代數字通信技術進行信息的傳遞，它傳遞信息利用的是（ ）
A．聲波
B．電磁波
C．超聲波
D．次聲波
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科目：
來源：2011年江蘇省南京市高淳縣中考物理二模試卷（解析版）
題型：選擇題
下列數據中，符合實際生活的是（ ）
A．中學生的身高一般是165cm，體重是500g
B．光和聲在空氣中的傳播速率約為3×105km/s
C．人體的正常體溫是37.8℃
D．安全電壓是指不高于36V的電壓，一節(jié)干電池的電壓是1.5V
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科目：
來源：2011年江蘇省南京市高淳縣中考物理二模試卷（解析版）
題型：選擇題
我們的家鄉(xiāng)蕪湖四季如畫．下列景象中，能說明分子在永不停息地運動的是（ ）
A．初春的鏡湖柳絮飛揚
B．盛夏的陶辛荷花飄香
C．深秋的赭山落葉飄零
D．寒冬的長江煙波浩淼
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科目：
來源：2011年江蘇省南京市高淳縣中考物理二模試卷（解析版）
題型：選擇題
如圖是教材中的幾幅圖，對圖中所示的情景，下列說法正確的是（ ）
A．
踢出去的足球雖然會繼續(xù)“飛行”，但它總會停下來，說明物體的運動必須有力維持
B．
跳遠運動員助跑可以提高成績，是利用了身體的慣性
C．
男孩水平用力推車但沒推動，是因為他的推力小于車所受的阻力
D．
蹦蹦桿躍到最高點時，動能最大，速度最大
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科目：
來源：2011年江蘇省南京市高淳縣中考物理二模試卷（解析版）
題型：選擇題
勞動人民通過對自然現象的觀察和研究，總結出許多富有物理含義的諺語、俗語．下列四句諺語、俗語中對應的物理知識錯誤的是（ ）
A．“孤掌難鳴”----力是物體間的相互作用
B．“隔墻有耳”----固體能傳聲
C．“真金不怕火煉”--金的熔點低于一般爐火火焰的溫度
D．“跎小壓干斤”----杠桿平衡條件
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科目：
來源：2011年江蘇省南京市高淳縣中考物理二模試卷（解析版）
題型：選擇題
小紅在做“探究串聯電路電壓的規(guī)律”實驗時，連好了如圖所示的電路，閉合開關S后發(fā)現L
1正常發(fā)光，L
2只能微弱發(fā)光，以下對于這一現象產生原因的分析中，合理的是（ ）
A．燈泡L
2發(fā)生了斷路
B．燈泡L
2發(fā)生了短路
C．由于燈泡L
2的電阻較大，其實際功率較小
D．由于燈泡L
2的電阻較小，其實際功率較小
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科目：
來源：2011年江蘇省南京市高淳縣中考物理二模試卷（解析版）
題型：選擇題
如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S后，將滑動變阻器R
2的滑片P向右移動，在此過程中（ ）
A．電流表A示數變大，電壓表V
2示數變小
B．電流表A示數變大，電壓表V
1示數變小
C．電壓表V
1示數變小，電壓表V
2示數變大
D．電壓表V
1示數不變，電壓表V
2示數變大
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科目：
來源：2011年江蘇省南京市高淳縣中考物理二模試卷（解析版）
題型：選擇題
如圖所示，小明用手使勁捏玻璃瓶，細玻璃管內的水面就會上升，通過觀察細玻璃管內水柱高度的變化，就能判斷玻璃瓶受壓后發(fā)生了微小形變．這種把微小量放大有利于觀察的方法在物理學里稱為“微小量放大法”．如圖各實驗中應用了與此相同實驗方法的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：
來源：2011年江蘇省南京市高淳縣中考物理二模試卷（解析版）
題型：選擇題
2010年“5?18”海交會上展出一種“自生電”環(huán)保型手電筒，如圖所示．它的燈泡是個發(fā)光二極管（LED），只要把手電筒來回搖晃，就能自己生電供燈泡發(fā)光，而且光線經過凸透鏡后形成平行光束．下列說法正確的是（ ）
A．手電筒使用凸透鏡是為了發(fā)散光線
B．發(fā)光二極管（LED）的材料是超導體
C．手電筒“自生電”利用了電磁感應原理
D．“自生電”的過程把化學能轉化為電能
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科目：
來源：2011年江蘇省南京市高淳縣中考物理二模試卷（解析版）
題型：填空題
由鐵道部與江蘇省、安徽省共同出資建設的寧安城際鐵路正在建設中，已知南京到蕪湖的路程約92km，若寧安城際鐵路建成后火車以250km/h的速度勻速行駛，則從南京到蕪湖約需 h，以正在行駛的火車為參照物，鐵路是 （選填“靜止”或“運動”）的．
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