科目： 來源：2011年云南省臨滄市中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2011年云南省臨滄市中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

兩定值電阻R_A和R_B中的電流與其兩端電壓的關系如圖所示，則R_A     R_B （選填“＜”、“＞”和“=”），若將兩電阻串聯在電壓為3V的電源兩端，電路的總功率為    W，通電一段時間后，R_A和R_B產生的熱量之比是    ．

科目： 來源：2011年云南省臨滄市中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2011年云南省臨滄市中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

小紅家新購買了一臺標有“220V  1000W”字樣的電熱器，他想借助家中的電能表測一測該電熱器的實際功率，他關閉了其它用電器，讓電熱器單獨工作了2min，電能表轉盤轉過了80圈，電能表的銘牌如圖所示，電熱器在2min內消耗的電能是    J，實際功率是    W．

科目： 來源：2011年云南省臨滄市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

（1）圖1中物體的長度是______ cm；
（2）圖2中螺線管的左端是______   極；
（3）將圖3中家庭電路連接完整．

科目： 來源：2011年云南省臨滄市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

在“測量小燈泡的電功率”實驗中，電源為兩節(jié)新的干電池，小燈泡額定電壓為2.5V，阻值約為10Ω，滑動變阻器上標有“20Ω  1A”字樣．

（1）請你在圖甲中用筆畫線代替導線完成電路連接（要求導線不得交叉）．
（2）電路正確連接后，閉合開關，發(fā)現小燈泡不亮，電流表無示數，電壓表有示數，出現這一故障的原因可能是______．
（3）排除故障后，進行了三次測量，測量數據如下表．當電壓表示數為2.8V時，電流表的示數如圖乙所示，此時電流為______A；小燈泡的額定功率為______ W．

電壓U/V	1	2.5	2.8
電流I/A	0.18	0.26

（4）實驗結束，拆除電路過程中，開關應處于______狀態(tài)．
（5）該實驗裝置______ （選填“能”或“不能”）用來驗證歐姆定律中的電流與電壓的關系．

科目： 來源：2011年云南省臨滄市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示是小華同學探究滑輪組的機械效率的實驗裝置，實驗數據如下表：

實驗 次數	鉤碼 重G/N	鉤碼上升 高度h/cm	彈簧測力計 示數F/N	彈簧測力計移動 的距離s/cm	機械效 率η%
1	1	10	0.5	30	66.7
2	2	10	0.75	30	88.9
3	2	20	0.75

（1）實驗中應該______ 豎直向上拉動彈簧測力計；
（2）第3次測量中，彈簧測力計移動的距離為______ cm，滑輪組機械效率為______；
（3）分析實驗數據，可得出的實驗結論是：滑輪組機械效率與______ 有關．

科目： 來源：2011年云南省臨滄市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

某物理興趣小組學習了導體電阻的知識后，對食鹽水溶液的導電性能與什么因素有關提出了以下猜想：
①食鹽水溶液的導電性能與溶液的濃度有關．
②食鹽水溶液的導電性能與溶液的質量有關．
③食鹽水溶液的導電性能與溶液中兩點間的距離有關．
為了驗證猜想，他們設計了如圖所示的裝置，將電路中的a、b兩金屬片分別插入甲、乙、丙、丁溶液中所示位置 （金屬片a、b每次插入溶液中的深度都相同）進行探究：

（1）食鹽水溶液的導電性能可以由______來判斷；
（2）將金屬片a、b分別插入甲、乙所示位置可探究猜想______（選填序號），為了探究猜想②應將金屬片a、b分別插入______兩圖所示位置；
（3）將金屬片a、b分別插入乙、丁所示位置，若I_乙≠I_丁，由此可得到的結論是______；
（4）這個實驗用到了初中物理學中最常用的探究方法是______（寫出一種即可）．

科目： 來源：2011年云南省臨滄市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

隨著電熱水器的不斷改進，右圖所示的電熱水壺深受人們的喜愛．它的容積為2L，壺身和底座的總質量是1.2kg，底座與水平桌面的接觸面積為250cm²，裝滿水后水深l6cm．（ρ_水=1.0×10³kg/m³）求：
（1）裝滿水后水的質量；
（2）裝滿水后水對電熱水壺底部的壓強；
（3）裝滿水后桌面受到的壓強．