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科目: 來源:2011年福建省寧德市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小紅用如圖甲所示的電路測量小燈泡的電阻,圖乙是她用的實驗器材,小燈泡標有“2.5V”字樣.
(1)根據圖甲,請在實物圖上用筆畫線代替導線,將電路連接完整(導線不交叉)

(2)小紅正確連接電路閉合開關后,發(fā)現燈泡不亮,電流表無示數,電壓表示數接近電源電壓3V,出現故障的原因是______(填序號)
A、燈泡短路;  B、燈泡斷路;   C、電壓表短路;   D、電流表斷路.
(3)排除故障后,小燈泡正常發(fā)光時電流表示數如圖丙所示為______A,則小燈泡的電阻為______Ω.

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科目: 來源:2011年福建省寧德市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

學習了“物體的質量及其測量”一章后,小明主生了這樣的一個疑問:物體的質量與其形狀是否人關呢?為此,小明設計了一個實驗來探究這個問題.他選用一塊橡皮泥作為研究的物體,將橡皮泥捏成各種形狀,用天平分別稱出其質量,并記錄數據于下表中:
橡皮泥的形狀長方體圓柱休圓環(huán)體碎塊
橡皮泥的質量/g28282828
(1)實驗時,小明選用橡皮泥作為實驗材料,你認為選用這種材料對他的實驗操作有什么好處?
答:______
(2)由小明的實驗,你得出的結論是______
(3)你還可以用橡皮泥探究哪些物理問題?(例如用不同的力把鉛筆的一端壓在橡皮泥上,探究壓力作用的效果)
答:______.

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科目: 來源:2011年江蘇省蘇北縣區(qū)中考第二次調研物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,揚聲器播放音樂時,放在紙盒上的小紙片會不斷地跳動.這個實驗是用來研究( )

A.聲音產生的原因
B.聲音傳播的條件
C.音調是否與頻率有關
D.樂音與噪聲的區(qū)別

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科目: 來源:2011年江蘇省蘇北縣區(qū)中考第二次調研物理試卷(解析版) 題型:選擇題

多媒體輔助教學以它的獨特魅力給課堂教學增添了生機和活力.多媒體教室的投影銀幕是用粗糙的白布制成的,投影儀的折光系統(tǒng)相當于一個凸透鏡.下列說法正確的是( )
A.凸透鏡對光線起發(fā)散作用
B.全班同學都能看到畫面是因為光射到投影銀幕上發(fā)生了鏡面反射
C.全班同學都能看到畫面是因為光射到投影銀幕上發(fā)生了漫反射
D.鏡面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律

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科目: 來源:2011年江蘇省蘇北縣區(qū)中考第二次調研物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是小明使用天平的幾點做法,其中正確的是( )
A.
測量前將天平放在水平桌面上
B.
調節(jié)橫梁平衡時,游碼可不在零刻度處
C.
用手直接加減砝碼
D.
所測物體質量可以超過天平最大測量值

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科目: 來源:2011年江蘇省蘇北縣區(qū)中考第二次調研物理試卷(解析版) 題型:選擇題

某新型“防盜玻璃”為多層結構,每層中間嵌有極細的金屬線,當玻璃被擊碎時,與金屬線相連的警報系統(tǒng)就會立刻報警.“防盜玻璃”能報警,這利用了金屬的( )
A.延展性
B.導電性
C.彈性
D.導熱性

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科目: 來源:2011年江蘇省蘇北縣區(qū)中考第二次調研物理試卷(解析版) 題型:選擇題

中華民族有著悠久的文明歷史,我國勞動人民對自然現象進行觀察和研究,留下了許多有名的諺語、俗語. 下列是對有關相應物理本質的解釋,其中不正確的是( )
A.“孤掌難鳴”-力的作用是相互的
B.“花氣習人知晝暖”-溫度升高,分子的熱運動加劇
C.“真金不怕火煉”-金的熔點低于一般爐火火焰溫度
D.“潭清疑水淺”-光的折射現象

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科目: 來源:2011年江蘇省蘇北縣區(qū)中考第二次調研物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是某班同學在創(chuàng)建衛(wèi)生城市集體勞動時所聯(lián)想到的一些物理知識,其中錯誤的是( )
A.小強擦電風扇時發(fā)現葉片下表面有很多灰塵,可能是風扇在轉動時與空氣摩擦而帶靜電所吸引的
B.小剛用鋼絲球洗去垃圾桶上的污垢,是因為鋼絲球比較粗糙,摩擦力大
C.小紅向地面上潑水時,盆雖然留在手中,但是水卻由于慣性而“飛”了出去
D.小麗盡全力搬一塊大石頭,雖然沒有搬動,但是她也對石頭做了功

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科目: 來源:2011年江蘇省蘇北縣區(qū)中考第二次調研物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列做法中,不符合安全用電要求的是( )
A.用濕布擦正在發(fā)光的白熾燈或日光燈
B.在家庭電路中安裝保險絲或空氣開關
C.更換燈泡時,先斷開開關
D.外殼損壞的插座,應及時更換

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科目: 來源:2011年江蘇省蘇北縣區(qū)中考第二次調研物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的電磁現象中,正確的是( )
A.
B.
C.
D.

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