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科目: 來源:2009年上海市盧灣區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

質(zhì)量為0.2千克的牛奶,溫度升高了10℃.求:牛奶吸收的熱量Q.[c牛奶=2.5×103焦/].

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科目: 來源:2009年上海市盧灣區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

體積為1×10-43的小球,浸沒在水中,求:小球受到的浮力F

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科目: 來源:2009年上海市盧灣區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

圖所示的平底空玻璃杯的質(zhì)量、底面積等各項參數(shù)如下表所示.若在杯中裝滿水后,將它放在水平桌面上,
質(zhì)量m(千克)0.15
底面積S(米22×10-3
高h(米)0.1
容積V(米32.5×10-4
求:(1)瓶中水的質(zhì)量m
(2)水對杯底的壓強p
(3)杯子對桌面的壓強p

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科目: 來源:2009年上海市盧灣區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

在圖中所示的電路中,電源電壓為18伏且不變,滑動變阻器R2上標有“10Ω  2A”字樣.閉合電鍵S,電流表A的示數(shù)為1.2安,電壓表V的示數(shù)為6伏.求:
(1)10秒內(nèi),電流通過滑動變阻器R2所做的功W2
(2)電阻R1的阻值.
(3)現(xiàn)有三個滑動變阻器,分別為“5Ω  3A”、“20Ω  2A”和“50Ω  2A”,請從中選擇一個來替換變阻器R2,要求:閉合電鍵后,在移動變阻器滑片P的過程中,兩電表的示數(shù)分別能達到某個量程的最大值,且電路能正常工作.
①應(yīng)選擇的滑動變阻器為______.
②滿足上述要求時,該滑動變阻器連入電路的阻值范圍.

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科目: 來源:2009年上海市盧灣區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

在“探究杠桿平衡的條件”實驗中,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的______,使杠桿在______位置平衡.實驗時,若僅用兩組鉤碼對杠桿施加動力和阻力,則鉤碼應(yīng)分別掛在杠桿支點的______側(cè).

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科目: 來源:2009年上海市盧灣區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

在圖中,凸透鏡焦距為10厘米.保持透鏡位置不變,當蠟燭在15厘米刻度處時,為了在光屏的中心找到像,應(yīng)調(diào)整光屏的______,并將光屏向______(選填“遠離透鏡”或“靠近透鏡”)方向移動,此時所成像的大小與物體相比是______的.

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科目: 來源:2009年上海市盧灣區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

小明同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”實驗,所用滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣,待測小燈的額定電壓為“2.2V”、“3.8V”和“6.3V”中的一個.
(1)如圖1是他所用的實驗電路,其中有一根導(dǎo)線尚未連接,請用筆線代替導(dǎo)線補上.補上后要求:閉合電鍵S前,若將變阻器的滑片向左移動,能使它接入電路中的電阻最大.

(2)他正確連接電路,閉合電鍵后,發(fā)現(xiàn)小燈發(fā)光較暗,電流表、電壓表示數(shù)如圖2所示.則通過小燈的電流為______安,所用的電源電壓為______伏,小燈的額定電壓為______伏.
(3)為了較精確地測出小燈的額定功率,在不更換實驗器材的條件下,小明同學(xué)想了一個巧妙的辦法,對所連接的電路進行了調(diào)整.閉合電鍵后,他調(diào)節(jié)變阻器的滑片位置,當電壓表的示數(shù)為______伏時,小燈正常發(fā)光,此時變阻器滑片的位置恰好在中點上(即滑動變阻器連入電路的電阻為10歐),小燈的額定功率為______瓦.

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科目: 來源:2009年上海市盧灣區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

某小組同學(xué)探究物體的質(zhì)量與哪些因素有關(guān).
(1)他們根據(jù)生活中“小鐵釘和大鐵錘的質(zhì)量不同”和“同樣的塑像,玻璃制品和石膏制品的質(zhì)量不同”的經(jīng)驗,提出猜想:①物體的質(zhì)量可能與物體的體積有關(guān).②物體的質(zhì)量可能與物質(zhì)的種類有關(guān).為了驗證猜想,該小組同學(xué)在調(diào)好的天平左右兩盤,分別放上實心鐵塊、鋁塊和銅塊,實驗操作和現(xiàn)象如圖(a)、(b)、(c)、(d)、(e)所示.

根據(jù)圖______的實驗操作和現(xiàn)象,可以驗證猜想②是正確的.
(2)驗證了猜想后,該小組同學(xué)同學(xué)經(jīng)過分析、討論,決定繼續(xù)探究物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系.他們選用銅塊、鐵塊和鋁塊做實驗,用量筒和天平分別測出它們在不同體積時的質(zhì)量,并將實驗測得的數(shù)據(jù)分別記錄在表一、表二和表三中.
表一:
實驗
序號
體積
(厘米3
質(zhì)量
(克)
118.9
2326.7
3980.1
表二:
實驗
序號
體積
(厘米3
質(zhì)量
(克)
4215.6
5431.2
6646.8
表三:
實驗
序號
體積
(厘米3
質(zhì)量
(克)
7513.5
81027.0
91540.5
①該小組同學(xué)分別選用銅塊、鐵塊和鋁塊進行實驗的目的是為了______.
②分析比較實驗序號1、2、3(或4、5、6,或7、8、9)中的體積與質(zhì)量變化的倍數(shù)關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:______.
③進一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:______.
④在驗證了猜想后,為什么該小組同學(xué)選擇繼續(xù)探究物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系?請簡要說明理由.______.

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科目: 來源:2010年江西省萍鄉(xiāng)市蘆溪縣中考物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題

科學(xué)家在物理學(xué)領(lǐng)域里的每次重大發(fā)現(xiàn),都有力地推動了人類文明的進程.在你學(xué)過的物理學(xué)家中,對你影響最深的是    ,他的主要貢獻是   

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科目: 來源:2010年江西省萍鄉(xiāng)市蘆溪縣中考物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題

3.0×107J/kg、2.4×103J/是表征酒精特征的兩個物理量,它們依次表示的是酒精的       

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同步練習(xí)冊答案