小明在探究甲、乙兩個(gè)電阻的電流與電壓的關(guān)系時(shí)，得到了如圖所示的圖象．由圖象可知，甲、乙兩個(gè)電阻的大小關(guān)系是R_甲    R_乙（選填“大于”、“小于”或“等于”），當(dāng)甲、乙兩個(gè)電阻并聯(lián)時(shí)的總電阻是    Ω．

有一只小燈泡額定電壓是3V，它正常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻是6Ω，如果同學(xué)們只有電壓為9V的電源，要使小燈泡正常工作，需要串聯(lián)一個(gè)    Ω的電阻，此時(shí)它消耗的電功率是    W．

一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器裝入50千克的水后，要使這些水的溫度從10℃升高到50℃，需要吸收    J的熱量．若這些熱量由“220V、1000W“的電阻絲來(lái)加熱，至少需要    min．[水的比熱容4.2×1O³J/]．

如圖所示電路，電源電壓U=4.5V，且保持不變，R_l=5Ω，變阻器的最大阻值為20Ω，電流表量程為O-O.6A，電壓表量程為O一3V，若使該電路正常工作，變阻器R₂滑片移動(dòng)時(shí)允許接入電路的最大阻值是    Ω，最小阻值是    Ω．

如圖所示，是開(kāi)關(guān)閉合后，小磁針在條形磁體和通電螺線管的共同作用下，在圖中位置處于靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)你根據(jù)條形磁鐵的極性標(biāo)出小磁針和通電螺線管的南、北極以及電源的正、負(fù)極．

一位同學(xué)用圖中所示器材探究“小燈泡亮度與實(shí)際功率的關(guān)系”，請(qǐng)?jiān)趫D上用筆劃線代替導(dǎo)線，連接實(shí)物圖．

同學(xué)們?cè)凇皽y(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”時(shí)，有兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程同學(xué)們有異議，請(qǐng)你幫助分析和解決．
（1）一位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：
①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物重G；
②組裝好實(shí)驗(yàn)器材，如圖甲所示，拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使物體勻速上升；
③用刻度尺分別測(cè)出物體上升的高度h和繩端移動(dòng)的距離s；
④在物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F；
⑤根據(jù)公式算出滑輪組的機(jī)械效率．
同學(xué)們進(jìn)行交流之后-致認(rèn)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟存在不合理，請(qǐng)你指出該操作步驟______（只寫(xiě)出該步驟的序號(hào)）；并說(shuō)明不合理的原因及改進(jìn)的方法．
（2）另一位同學(xué)利用圖甲所示滑輪組勻速提升重物，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，他記錄了如下數(shù)據(jù)：

物重G/N	物體上升的高度h/m	測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N	測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/m
2	0.1	0.4	0.3

①同學(xué)們對(duì)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是不符合物理規(guī)律的，其表現(xiàn)在：______．
②分析他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，會(huì)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合物理規(guī)律的原因是______．

同學(xué)們?cè)凇疤骄客雇哥R成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將蠟燭、凸透鏡、光屏、刻度尺放在水平桌面上，下面是他們探究過(guò)程中出現(xiàn)的一些，問(wèn)題，請(qǐng)你分析和解決這些問(wèn)題．
（問(wèn)題一）：一位同學(xué)點(diǎn)燃蠟燭后，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度上，然后移動(dòng)燭焰和光屏，光屏上卻找不到燭焰的像．
你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的可能原因是什么？（寫(xiě)出兩種可能的原因）
（問(wèn)題二）：另-位同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做實(shí)驗(yàn)，測(cè)得了多組數(shù)據(jù)，其中一組數(shù)據(jù)如下表：

試驗(yàn)次數(shù)	物體到凸透鏡的距離cm	物體到凸透鏡的距離cm	像的情況
			光屏上的像	放大或縮小	倒立或正立
1	30	15	成像	縮小	倒立
2	14	35	成像	放大	倒立
3	8	不能測(cè)量	承接不到，但眼睛能看到像	放大	正立

請(qǐng)分析該組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，總結(jié)凸透鏡成像的規(guī)律．
（問(wèn)題三）：由同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)記錄可知，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有的時(shí)候光屏上能承接到的燭焰的像，有的時(shí)候光屏上承接不到燭焰的像．
請(qǐng)你從能量的角度去解釋該現(xiàn)象，并用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的解釋?zhuān)ɑ蛑v述你的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷來(lái)證明你的觀點(diǎn)）．

同學(xué)們?cè)谧鲭妼W(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要用一個(gè)4Ω的電阻，但手邊只有四種規(guī)格的電阻，它們的代號(hào)和阻值分別是R_l=1Ω、R₂=3Ω、R₃=6Ω、R₄=12Ω．
（1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種連接方式，能得到阻值為“4Ω”的等效電阻．
（要求在答題卡相對(duì)應(yīng)題號(hào)的線框內(nèi)，畫(huà)出連接方式的電路圖，并標(biāo)出電阻的代號(hào)，無(wú)須做任何說(shuō)明）

（2）請(qǐng)你對(duì)兩種連接方式在使用中，對(duì)電阻規(guī)格上的要求進(jìn)行說(shuō)明．
（3）若將得到的阻值為“4Ω”的等效電阻接到電壓為6V的電源兩端，分別計(jì)算出連接方式中阻值較小的那只電阻消耗的電功率．

學(xué)較專(zhuān)業(yè)課老師要測(cè)試某型號(hào)汽車(chē)的性能，他將汽車(chē)以72km/h的速度勻速行駛10min，消耗的汽油1.2kg．汽車(chē)勻速行駛時(shí)受到的阻力F=1.2×10³N．（汽油的熱值q=4.6×10⁷J/kg）
根據(jù)以上信息計(jì)算：
（1）該汽車(chē)在測(cè)試這段時(shí)間內(nèi)做的功是多少？
（2）在測(cè)試時(shí)間內(nèi)汽車(chē)有用的功率是多少？
（3）在測(cè)試時(shí)間內(nèi)該汽車(chē)的效率是多少？并對(duì)其能量損失的原因進(jìn)行分析（寫(xiě)出兩條即可）．