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科目: 來源: 題型:解答題

請你在圖中每個方框中畫上一個電路元件符號,使其成為一個正確的電路圖.

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科目: 來源: 題型:解答題

小宇同學將一小段蠟燭投入水中,觀察到蠟燭浮于水上,圖甲所示;取出蠟燭投入食用油中,觀察到蠟燭沉于油中,圖乙所示.
(1)觀察比較兩次投放蠟燭的情況,所不同的只是液體水和食用油.重復實驗,觀察到的現(xiàn)象亦不發(fā)生變化,則此現(xiàn)象說明,蠟燭的浮與沉與______有關;
(2)小宇將食用油沿著杯壁緩緩倒入盛有水的玻璃杯內(nèi),觀察到的現(xiàn)象是______;將蠟燭投入食用油和水的杯內(nèi),觀察到的現(xiàn)象是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

在圖中根據(jù)小磁針靜止時的指向標出通電螺線管的兩極和電源的正負極.

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科目: 來源: 題型:單選題

若2min內(nèi)通過小燈泡的電量約為24C,利用電流表測通過小燈泡的電流時,應選擇的量程是


  1. A.
    0~0.6A
  2. B.
    0~3A
  3. C.
    哪個量程都可以
  4. D.
    無法確定

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科目: 來源: 題型:填空題

小明同學喜歡利用身邊的器材做物理實驗,請你幫助他完成實驗中的相關內(nèi)容:
①如圖1所示,小明將一枚硬幣放在碗的底部,眼睛在A處恰好看不到它,這是因為光的________現(xiàn)象.
②沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處又看到硬幣,這是利用了光的________現(xiàn)象,此時小明看到的是硬幣的________(選填“虛”或“實”)像.

③如圖2所示,在水平桌面上放置一個硬幣并沿箭頭所示方向吹氣,發(fā)現(xiàn)有幾次“硬幣起飛”了,小明思考產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因:通過硬幣上部空氣流速大,壓強________;由于硬幣下面沒有氣流通過,從而產(chǎn)生壓力差,給硬幣一個向上的動力.“硬幣起飛”的條件是什么呢?
④查尋規(guī)律:在地面附近同一高度或高度差不顯著的情況下,空氣流速v與壓強p的關系可表示為1/2ρv2+p=C 式中C是常量,ρ表示空氣密度.本研究需要知道硬幣的質(zhì)量m(或重力G)和硬幣上(或下)表面面積S.
⑤小明同學采用如圖3所示的方法測定硬幣上(或下)表面面積.測得硬幣的直徑D=________cm.
⑥先利用天平(或彈簧秤)稱出多個硬幣的總質(zhì)量(或總重力),然后計算出單個硬幣的質(zhì)量(或重力).⑤⑥這樣做的目的是________.
⑦請導出剛好將硬幣吹起時吹氣速度v的表達式________(用、S、m或G表示).

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科目: 來源: 題型:解答題

在觀察凸透鏡成像的實驗中,其中一步是調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度,目的是為了使燭焰的像______.若凸透鏡位置不變,先后把蠟燭放在如圖中的a、b、c、d、e各點,分別調(diào)節(jié)光屏的位置:

(1)蠟燭放在a點時,屏上出現(xiàn)______、______的______像,此時的成像特點可以應用于______.
(2)蠟燭放在c點時,屏上出現(xiàn)______、______的______像,此時的成像特點可以應用于______.
(3)蠟燭放在______點時,無論怎樣移動光屏,在屏上都得不到燭焰的像,但透過透鏡卻可以觀察到______(選填“縮小”、“等大”或“放大”)的虛像,此時的成像特點可以應用于______.
(4)若將蠟燭由a點移動到d點的過程中,像的變化情況是______.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示是小明做觀察水沸騰實驗時描繪的溫度和時間關系圖象,由圖象可知水的沸點是________℃,AB段表示水在沸騰過程中不斷吸熱溫度________(選填“升高”、“降低”或“不變”).

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科目: 來源: 題型:解答題

體積是30厘米3的空心銅球質(zhì)量是178克,將球的中空部分注滿某種液體時,球的總質(zhì)量是314克,求:注入液體的密度(ρ=8.9×103千克/米3).

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖示,在桌子邊放一個三棱鏡,在后面放上一支短蠟燭并點燃后我們只有蹲下身去才通過三棱鏡看到燭焰,這是因為


  1. A.
    燭焰被三棱鏡反射光所造成的
  2. B.
    光線通過三棱鏡后會向下偏折
  3. C.
    這是燭焰光經(jīng)三棱鏡后成的實像
  4. D.
    以上說法都可能

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科目: 來源: 題型:解答題

質(zhì)量為8噸的汽車在水平公路上做勻速直線運動,汽車受到的阻力是車的重力的0.2倍.試求:
(1)汽車的重力G.
(2)汽車的牽引力F

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