太陽(yáng)能是人類(lèi)能源的寶庫(kù)，太陽(yáng)能集熱器是直接利用太陽(yáng)能的一種裝置，它可以利用太陽(yáng)能把水加熱．下面是某太陽(yáng)能熱水器銘牌上的一組技術(shù)參數(shù)：

型  號(hào)	真空管/mm 直徑×長(zhǎng)度	容積/L	集熱管采光面積/m2	吸熱功率/W	水溫/℃
A821-1.8m	Φ58×1800	200	2.90	1200～2500	40～98

其中“吸熱功率”是指：在陽(yáng)光照射下，集熱管每秒鐘吸收太陽(yáng)輻射的能量（熱量）．若此熱水器中裝滿(mǎn)20℃的冷水，要使水溫升高30℃，需吸收的熱量是    J；若按最大吸熱功率計(jì)算，加熱這些水需要的時(shí)間是    h．[不計(jì)熱量散失，水的密度為1.0×10³kg/m³，水的比熱容為4.2×10³J/]．

如圖所示的電路中，R₁、R₂均為定值電阻，電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)S₁、S₂，兩電表均有示數(shù)；再斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S₂，則電流表示數(shù)    ，電壓表示數(shù)    ，電壓表與電流表示數(shù)之比    ．（本題每空均選填“變大”“變小”或“不變”）

按照題目要求作圖：
（1）如圖甲所示，木塊A在斜面上勻速下滑，畫(huà)出它所受重力的示意圖．
（2）如圖乙所示，一束光從空氣射向水面，請(qǐng)畫(huà)出這束光的反射光線(xiàn)和進(jìn)入水后大致的折射光線(xiàn)．
（3）如圖丙所示，用夾子夾住物體時(shí)，畫(huà)出動(dòng)力臂和阻力

如圖所示，建筑工人用滑輪組提升重為220N的泥桶，動(dòng)滑輪重為20N，不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重．若工人在5s內(nèi)將繩子勻速向上拉6m，求：
（1）泥桶上升多少？
（2）手拉繩子的力為多大？
（3）拉力的功率為多大？
（4）滑輪組的機(jī)械效率．

固城湖大橋位于淳溪鎮(zhèn)筑城圩西南角，橫跨固城湖，大橋全長(zhǎng)536m，橋面寬18m，行車(chē)道寬14m，兩側(cè)人行道寬2m，主橋采用H型獨(dú)塔雙索面斜拉結(jié)構(gòu)，滿(mǎn)足三級(jí)航道要求．在橋邊有一交通標(biāo)志牌如圖所示，在遵守交通規(guī)則的前提下，一輛小車(chē)通過(guò)全橋至少需要多少時(shí)間？

在物理學(xué)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度（用字母B表示，國(guó)際單位是特斯拉，符號(hào)是T）表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱，磁感應(yīng)強(qiáng)度B越大，磁場(chǎng)越強(qiáng)；磁感線(xiàn)形象、直觀(guān)描述磁場(chǎng)，磁感線(xiàn)越密，磁場(chǎng)越強(qiáng)．
（1）左圖為某磁極附近磁感線(xiàn)的方向和分布的示意圖．由圖可知，該磁極為_(kāi)_____極，若在1處放置一個(gè)小磁針，當(dāng)小磁針靜止時(shí)，其指向應(yīng)是右圖中的______．

（2）如果電阻的大小隨磁場(chǎng)的強(qiáng)弱變化而變化，則這種電阻叫磁敏電阻．某磁敏電阻R的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B變化的圖象如圖所示．根據(jù)圖線(xiàn)可知，磁敏電阻的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B的增大而______．圖線(xiàn)沒(méi)有過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)，是因?yàn)開(kāi)_____．

（3）利用該磁敏電阻的R-B特性曲線(xiàn)可以測(cè)量上圖磁場(chǎng)中各處的磁感應(yīng)強(qiáng)度．
①將該磁敏電阻R放置在磁場(chǎng)中的位置1處．吳力設(shè)計(jì)了一個(gè)可以測(cè)量該磁敏電阻R的電路，所提供的實(shí)驗(yàn)器材如圖所示，其中磁敏電阻所處的磁場(chǎng)未畫(huà)出．請(qǐng)你將該實(shí)驗(yàn)電路連接完整．

②正確接線(xiàn)后，測(cè)得的數(shù)據(jù)如上表所示．該磁敏電阻的測(cè)量值為_(kāi)_____Ω．
③根據(jù)該磁敏電阻的R-B特性曲線(xiàn)可知，1處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為_(kāi)_____T．
④在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，僅將磁敏電阻從1處移至2處，其它條件不變，那么電流表的示數(shù)______，電壓表的示數(shù)______．（填“增大”、“減小”或“不變”）
（4）就現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材和電路，請(qǐng)?zhí)岢鲆粋�(gè)有意義的可供探究的物理問(wèn)題：______．
（5）在上述電路中，將該磁敏電阻從待測(cè)磁場(chǎng)中移出，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電流表的示數(shù)為10.0mA時(shí)，求滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值．設(shè)電源電壓為5.50V．

小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．
（1）如圖1所示，要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向______調(diào)整（選填“上”或“下”）．
（2）實(shí)驗(yàn)中所用凸透鏡的焦距是10cm，當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí)，移動(dòng)光屏至某一位置，在光屏上得到一個(gè)倒立、清晰的像，該像是______的（選填“放大”、“等大”或“縮小”）．
（3）接著使?fàn)T焰向左移動(dòng)5cm，此時(shí)應(yīng)該將光屏向______移到某一位置（選填“左”或“右”），才能在光屏上成清晰的像，這次所成的像比上一次要______（選填“大”或“小”）．
（4）在上一步實(shí)驗(yàn)獲得清晰的像后，小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前（如圖2所示），觀(guān)察到光屏上的像變模糊了，此時(shí)要使光屏上成清晰的像，應(yīng)該將光屏向______移（選填“左”或“右”）．
（5）小華進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí)，把蠟燭從離透鏡較遠(yuǎn)的地方逐漸向透鏡移動(dòng)，調(diào)整光屏位置，在光屏上測(cè)出了不同位置時(shí)像的高度．并將數(shù)據(jù)填在表格中．（凸透鏡焦距f=10cm）

物體到凸透鏡距離u/cm	60	30	20	15	12
像的高度h/cm	0.4	1	2	4	10

小華同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：物體到凸透鏡距離越近．像就越大．請(qǐng)你對(duì)她的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)結(jié)論作出點(diǎn)評(píng)．

為了探究物體的浮沉條件，實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材：彈簧測(cè)力計(jì)、量筒、燒杯、金屬塊、木塊、細(xì)線(xiàn)、水及其他簡(jiǎn)單輔助器材．
第一小組：探究金屬塊的下沉條件．實(shí)驗(yàn)中，他們用兩種方法測(cè)量了物體受到的浮力：
方法1：稱(chēng)重法．測(cè)量過(guò)程及示數(shù)如圖（甲）所示，則金屬塊所受的浮力為_(kāi)_____N．
方法2：阿基米德原理法．測(cè)量過(guò)程與示數(shù)如圖（乙）所示，則排開(kāi)水的體積為_(kāi)_____mL，根據(jù)F_浮=G_排=ρ_水V_排g可計(jì)算出浮力．
第二小組：探究木塊上浮的條件．要測(cè)量木塊浸沒(méi)時(shí)的浮力，你準(zhǔn)備選用上述兩方法中的方法______（選填“1”或“2”），并簡(jiǎn)要說(shuō)明操作中還應(yīng)采取的措施：______．

2009年冬到今，我國(guó)云南地區(qū)發(fā)生百年末遇的嚴(yán)重旱災(zāi)．一方有難，八方支持．
（1）團(tuán)中央、全國(guó)少工委要求全國(guó)團(tuán)員及少先隊(duì)員每人捐一瓶水支援特旱災(zāi)區(qū)．圖1是災(zāi)區(qū)一小孩子用礦泉水瓶挑水回家，小孩子把水（瓶蓋蓋緊）挑回家的過(guò)程中，質(zhì)量______．
（2）人工降雨是緩解旱情的重要手段，干冰等物質(zhì)可用于人工降雨．撒在云層上的干冰______（填物態(tài)變化）時(shí)吸熱，使空氣中的水蒸氣迅速凝結(jié)成水滴形成降雨．
（3）面對(duì)旱情，圖2中屬于節(jié)水標(biāo)志的是______．

關(guān)于聲與光，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．聲與光都能在真空中傳播
B．人耳能聽(tīng)見(jiàn)超聲波和次聲波
C．聲與光都能被物體反射和吸收
D．人眼能看見(jiàn)紅外線(xiàn)和紫外線(xiàn)