小麗家新買了一臺電熱水器，如圖17所示數(shù)據(jù)是該熱水器的一些技術(shù)參數(shù)．現(xiàn)將水箱中裝滿水，通電后正常工作40min，水溫從25℃上升到45℃．在此過程中，求：
（1）水所吸收的熱量是多少[c_水=4.2×10³J/]；
（2）計算電熱水器消耗的電能；請結(jié)合生活實際，從節(jié)能的角度提一個合理化的建議．

為支援日本，向發(fā)生泄漏的日本福島核反應(yīng)堆注水冷卻，中國免費向日本提供一輛62m泵車．如圖所示，此泵車為世界最長臂架泵車紀(jì)錄保持者．泵車車身共使用巨型輪胎16個，每個輪胎著地面積約0.25m²．下表中收集了部分車輛參數(shù)，試求：
（1）車身受到的重力是多少？
（2）車輛停放在水平地面時，地面受到的壓強(qiáng)多大？
（3）要將泵車從地面起吊到運輸船上，勻速豎直提升了10m，拉力做的功是多少？

最大速度	80km/h
發(fā)動機(jī)功率	324kW
車身質(zhì)量	50000kg

某興趣小組利用圖甲所示電路進(jìn)行如下的實驗研究．
（1）閉合S₁，斷開S₂，調(diào)節(jié)電源電壓，得到上表中三組數(shù)據(jù)．請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，計算電阻R的阻值．（計算結(jié)果保留1位小數(shù)）

	1	2	3
V	2.0	4.0	5.0
A	0.2	0.39	0.51

（2）斷開S₁，閉合S₂，調(diào)節(jié)電源電壓進(jìn)行有關(guān)測量．根據(jù)記錄的燈泡L的電壓和電流的數(shù)據(jù)繪制成電壓和電流的關(guān)系圖象（如圖乙）．根據(jù)圖象，當(dāng)電壓表示數(shù)為0.5V時，50s時間內(nèi)，燈泡L消耗了多少電能？
（3）同時閉合S₁和S₂，調(diào)節(jié)電源電壓，當(dāng)燈泡L的功率為1W時，R與R_L的總功率是多大？

（1）某家庭一段時間消耗的電能情況如圖1所示，這段時間內(nèi)消耗的電能是______kW?h
（2）如圖2中所測物體的長度是______cm．
（3）如圖3所示彈簧測力計示數(shù)為______N．

研究的物理量不易直接測量時，都需要想辦法把它們的大小間接表示出來．例如：如圖所示．甲實驗是讓木塊在木板上做______運動，通過彈簧測力計的示數(shù)間接顯示滑動摩擦力的大��；乙實驗中球的動能大小是通過______間接反映出來的．

小宇在“觀察水的沸騰”的實驗中，繪出溫度隨時間變化的圖象如圖所示．
（1）從圖象中可知，水的沸點是 ______℃；
（2）此時該地區(qū)的大氣壓可能是 ______（填“大于”“小于”或“等于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；
（3）小宇發(fā)現(xiàn)自己組的水比鄰組的先沸騰，提前沸騰的原因可能是 ______（寫出一種即可）．

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中
（1）讓一束平行光正對凸透鏡照射，在凸透鏡后的光屏上接收到一個最小、最亮的光斑，由此可以測出凸透鏡的______．
（2）當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖所示的位置放置時，光屏上得到清晰的像．此時成像原理應(yīng)用于______．（選填“投影儀”或“照相機(jī)”）
（3）當(dāng)物距小于焦距時，左右移動光屏均接收不到像，接著應(yīng)該______．
A．上下移動光屏去接收
B．將光屏放到凸透鏡左側(cè)去接收
C．取走光屏，直接通過凸透鏡觀察．

小明在實驗室測量鹽水密度．小明先將鹽水倒入量筒，如圖甲所示，則鹽水的體積為______cm³．接著小明用調(diào)好天平測出空燒杯的質(zhì)量為40g，然后她將量筒中的鹽水全部倒入燒杯，用天平測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量，天平平衡時的情景如圖乙所示，則燒杯和鹽水的總質(zhì)量為______g．請你根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)計算出鹽水的密度為______kg/m³．

測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率．
（1）把圖1中的實物電路連接完整；
（2）在閉合開關(guān)前，滑片應(yīng)位于______端；（選填“C”或“D”）
（3）閉合開關(guān)后，移動變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖2所示，其示數(shù)為______ A，則該小燈泡的額定功率是______W，此實驗裝置還可做哪些實驗______（舉一例說明）
（4）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表指針偏轉(zhuǎn)較大，電流表示數(shù)為0，產(chǎn)生故障的原因可能是______．

某小組三位同學(xué)發(fā)現(xiàn)鐘擺的擺動似乎是有規(guī)律的．于是他們在細(xì)繩下面掛一小球制成了單擺，研究在擺動角度θ不大的情況下，單擺來回擺動一次所用的時間（擺動周期T）與哪些因素有關(guān)，如圖所示，l為單擺的擺長，m為單擺擺球的質(zhì)量．為了減小誤差，三位同學(xué)在實驗中每次測量單擺擺動30次（30T）的時間．丙同學(xué)在甲、乙同學(xué)實驗的基礎(chǔ)上繼續(xù)實驗，三位同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)分別記錄在下表中．為了進(jìn)一步探究單擺的擺動規(guī)律，他們進(jìn)行了適量的運算，將結(jié)果記錄在下表的后三列中．

同學(xué)	實驗 序號	l（米）	m（克）	θ（度）	30T （秒）
甲	1	1.0	30	4	60
	2	1.0	40	4	60
	3	1.0	50	4	60
乙	4	1.0	30	3	60
	5	1.0	30	4	60
	6	1.0	30	5	60
丙	7	0.8	30	4	54
	8	1.0	40	4	60
	9	1.2	50	3	66

（1）三位同學(xué)在實驗中都要測量單擺擺動30個周期的用的時間，目的是______．
（2）分析比較實驗序號1、2與3，可知甲同學(xué)得出的結(jié)論是：當(dāng)單擺的擺長和擺動角度相同時，單擺的周期與擺球的質(zhì)量______（選填“有關(guān)”、“無關(guān)”）．
（3）分析比較實驗序號4、5與6，可知乙同學(xué)研究的是：單擺的周期與擺球______的關(guān)系，他得出的結(jié)論是：當(dāng)單擺的擺長和擺球質(zhì)量相同時，單擺的周期與______．
（4）分析比較實驗序號7、8與9中單擺的周期與擺長的關(guān)系，可知丙同學(xué)得出的結(jié)論是______．