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科目: 來源:2010年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

圖中,一個(gè)站在地面上的工人利用滑輪組,省力地將重物提起來,請(qǐng)畫出滑輪組的繞線.

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科目: 來源:2010年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

請(qǐng)你根據(jù)圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中未連接好的器材連接起來(連線不能交叉).

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科目: 來源:2010年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

李華在洪澤湖乘船游玩時(shí),發(fā)現(xiàn)水中有一只青蛙如圖示,他用激光筆照射到了這只青蛙.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出李華照射青蛙時(shí)的入射光線、折射光線和反射光線.

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科目: 來源:2010年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

將下圖中的電磁鐵連入你設(shè)計(jì)的電路中(在方框內(nèi)完成),要求:(1)電路能改變電磁鐵磁性的強(qiáng)弱;(2)使小磁針靜止時(shí)如圖所示.

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科目: 來源:2010年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣中考物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題

用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點(diǎn)”.在兩個(gè)相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水,用相同酒精燈加熱直到沸騰.
(1)分別測(cè)量出水和食鹽水的沸點(diǎn),發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高.其中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的局部放大圖如乙圖所示,水的沸點(diǎn)為    ℃.
(2)實(shí)驗(yàn)中加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長,說明食鹽水吸收的熱量比水    (選填“多”或“少”).
(3)能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論?
答:    ;其原因是:   

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科目: 來源:2010年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣中考物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題

視覺的產(chǎn)生是一個(gè)很復(fù)雜的過程,在眼球內(nèi)部,各種器官和組織組成了眼球的折光系統(tǒng),整個(gè)折光系統(tǒng)相當(dāng)于一個(gè)    ,其中起主要作用的是    ,若來自遠(yuǎn)方物體的光,經(jīng)眼折光系統(tǒng)折射后成像情況如圖2.根據(jù)該圖,這個(gè)人可配戴裝有    鏡的眼鏡加以矯正.有研究發(fā)現(xiàn)人體中鋅含量的高低和近視的發(fā)生有關(guān)(人體中鋅含量的高低可以通過測(cè)定空腹時(shí)血清中的鋅含量來確定),若要研究這二者的相關(guān)性,請(qǐng)你設(shè)計(jì)完成下列的研究過程:
(1)將同校同年級(jí)的同學(xué)按    分為兩組;
(2)   
(3)比較血清中鋅含量的高低和近視的相關(guān)性.

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科目: 來源:2010年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

小明在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度.
(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量礦石的質(zhì)量.當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中砝碼和游碼的位置如圖所示,礦石的質(zhì)量是______g.
(2)因礦石體積較大,放不進(jìn)量筒,因此他利用一只燒杯,按圖所示方法進(jìn)行測(cè)量,礦石的體積是______cm3
(3)礦石的密度是______kg/m3,從圖A到圖B的操作引起的密度測(cè)量值比真實(shí)值______(偏大/偏小/不變).
(4)實(shí)驗(yàn)中測(cè)礦石體積的采用的是“等效代替”的方法,在初中物理中經(jīng)常用到,請(qǐng)舉一例:______.
(5)如果這個(gè)實(shí)驗(yàn)中老師沒有準(zhǔn)備量筒,只備有天平(含砝碼)和無刻度的溢水杯,你怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)出礦石的密度,請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟并用必要的所測(cè)物理量寫出礦石密度的最終表達(dá)式:
a______;
b______;
c______.
表達(dá)式:______.

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科目: 來源:2010年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

做物理實(shí)驗(yàn)要遵循實(shí)事求是的原則.如圖所示,小明同學(xué)在“研究定滑輪和動(dòng)滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,完成了如下所示的實(shí)驗(yàn),并記錄了數(shù)據(jù)(如下表).
實(shí)次
數(shù)驗(yàn)
物重 G/N使用定滑輪時(shí)測(cè)
力計(jì)的示數(shù)F1/N
使用動(dòng)滑輪時(shí)測(cè)
力計(jì)的示數(shù)F2/N
11.000.600.65
21.501.100.90
22.001.601.15
通過分析數(shù)據(jù),她覺得與書本中的結(jié)論偏差較大.你一定也做過這樣的實(shí)驗(yàn),回想你的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷,回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中造成使用定滑輪時(shí)F1≠G的主要原因是:______.
(2)該實(shí)驗(yàn)中造成使用動(dòng)滑輪時(shí)F2≠G/2的主要原因是:______.
(3)請(qǐng)你對(duì)小明做“研究定滑輪的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)方法提出合理的改進(jìn)意見:______.
(4)請(qǐng)你對(duì)小明做“研究動(dòng)滑輪的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)方法提出合理的改進(jìn)意見:______.
(5)幾天后,小明同學(xué)又做了“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn),在此實(shí)驗(yàn)中他用同一滑輪組進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
①此實(shí)驗(yàn)他所用滑輪的個(gè)數(shù)至少是______個(gè),其中動(dòng)滑輪有______個(gè).
②第一次實(shí)驗(yàn)測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為______,第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的機(jī)械效率______第一次的機(jī)械效率(選填“大于”、“小于”或“等于”)
次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升高度/cm彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離/cm
12100.840
2551.520


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科目: 來源:2010年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

在“測(cè)小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知小燈泡的額定電壓為2.5V.電源為兩節(jié)干電池,器材均完好.
(1)一同學(xué)在連接電路時(shí),將最后一根導(dǎo)線接好后,就看到燈泡發(fā)光,而且比正常發(fā)光時(shí)要亮,同時(shí)電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度較小,則他連接電路的過程中,不符合要求的是:
①______;
②______;
③______.
(2)正確連接電路后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng) ______時(shí),可知小燈泡處于正常發(fā)光狀態(tài),此時(shí)電流表示數(shù)如圖所示.則小燈泡的額定功率為 ______W.

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科目: 來源:2010年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

有一種測(cè)量人體重的電子秤,其原理圖如圖中的虛線所示,它主要由三部分構(gòu)成:踏板和壓力杠桿ABO、壓力傳感器R(一個(gè)阻值可隨壓力大小而變化的電阻器),顯示體重的儀表G(其實(shí)質(zhì)是電流表),其中AO:BO=5:1.已知壓力傳感器的電阻與其所受壓力的關(guān)系如下表所示:
壓力F/N50100150200250300
電阻R/SKIPIF 1<0300270240210180150120
設(shè)踏板的杠桿組件的質(zhì)量不計(jì),接通電源后,壓力傳感器兩端的電壓恒為4.68V.
則:(1)利用表中數(shù)據(jù)歸納出電阻R隨壓力F變化的函數(shù)關(guān)系式:______;
(2)該秤零刻度線(即踏板空載時(shí)的刻度線)應(yīng)標(biāo)在電流表刻度盤______毫安處;
(3)如果某人站在踏板上,電流表刻度盤示數(shù)為20mA,這個(gè)人的體重是______.

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