科目： 來源：2010年重慶市巴蜀中學中考物理模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

如圖所示，是伽利略著名的斜面理想實驗，實驗設想的步驟有：
①減小第二個斜面的傾角，小球在該斜面上仍然要達到原來的高度．
②兩個對接的斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球將滾上另一個斜面．
③繼續(xù)減小第二個斜面的傾角，最后使它成水平面，小球將沿水平面作持續(xù)的勻速運動．
④如果沒有摩擦，小球將上升到原來釋放時的高度．
（l）請將上述步驟按照正確的順序排列______
（只要填寫序號）．
（2）在上述設想步驟中，有的屬于可靠事實，有的則是理想化的推論．下面關于這些事實和推論的分類正確的是（______）
A．①是事實，②③④是推論；B．②是事實，①③④是推論
C ③是事實，①②④是推論；D．④是事實，①②③是推論．

科目： 來源：2010年重慶市巴蜀中學中考物理模擬試卷（一）（解析版） 題型：填空題

微型電扇的內部構造如圖所示．在完好的微型電扇的插頭處接一只發(fā)光二極管，用手旋轉葉片，將發(fā)現(xiàn)二極管發(fā)光，這說明    ；微型電扇接入電路中能轉動，其工作原理是    ．

科目： 來源：2010年重慶市巴蜀中學中考物理模擬試卷（一）（解析版） 題型：填空題

王鵬同學按照物理教材的要求安裝了一臺如圖所示的直流電動機模型，圖中A處的兩個半圓銅環(huán)稱為    ；若要這臺電動機反向轉動，則可采用的一種方法是    ．

科目： 來源：2010年重慶市巴蜀中學中考物理模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

（1）圖中鉛筆長度的測量值是______cm．
（2）貨物如圖所示隨傳送帶一起勻速斜向上運動，畫出貨物所受重力和摩擦力的示意圖．

科目： 來源：2010年重慶市巴蜀中學中考物理模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

某物理興趣小組利用圖所示裝置做探究電磁感應實驗，得到如下記錄表格（實驗中磁鐵不運動）：

實驗序號	磁極位置	開關情況	導體運動情況	電流計指針偏轉情況
1	上N下S	閉合	不運動	不偏轉
2	上N下S	閉合	上、下運動	不偏轉
3	上N下S	閉合	水平向右運動	向右偏轉
4	上N下S	閉合	水平向左運動	向左偏轉
5	上N下S	斷開	水平向右運動	不偏轉
6	上S下N	閉合	水平向左運動	向右偏轉

綜合分析上列實驗記錄，解答下列問題：
（1）感應電流產生的條件是：①______，該結論是分析比較實驗序號3、5得出的；②______，該結論是分析比較實驗序號1、2、3、4得出的；
（2）影響感應電流的方向的因素是：①______，該結論是分析比較實驗序號______得出的；②______，該結論是分析比較實驗序號______得出的．以上的探究過程利用了一種非常重要的物理方法叫______法．

科目： 來源：2010年重慶市巴蜀中學中考物理模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

小東同學在測定鹽水密度的實驗中，其方法和步驟完全正確，如圖甲顯示的是
他將燒杯中的部分鹽水倒入量筒后，天平重新平衡時的情景，乙顯示的是倒入鹽水后量筒的讀數(shù)．
（1）根據(jù)圖中相關數(shù)據(jù)幫小東將下表填寫完整．

燒杯和鹽水的總質量m/g	倒出部分鹽水后燒杯和鹽水的總質量m1/g	倒出鹽水的質量m2/g		鹽水的密度ρ kg/m3
		33

（2）另一位同學的實驗方法是：先測出空燒杯質量，并在量筒中倒入鹽水，測出鹽水的體積，再把量筒內鹽水全部倒入燒杯，測出燒杯和鹽水的總質量，然后計算鹽水的密度，用這種方法測出鹽水的密度ρ'與小東測出鹽水的密度ρ相比較，則ρ′______ρ（選填“＜”、“＞”或“=”）

科目： 來源：2010年重慶市巴蜀中學中考物理模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

重50N的物體緊靠在墻面上，并在100N的壓力作用下保持靜止：
（1）通過計算求出物體的質量是多少？
（2）當作用的壓力增大為200N時，物體所受的摩擦力為多少？

科目： 來源：2010年重慶市巴蜀中學中考物理模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

標有“6V 3W”的小燈泡L與電阻器R按如圖電路連接．閉合開關S時，燈L正常發(fā)光，且電流表示數(shù)為0.75A．求：
（1）電阻器 R 的阻值；
（2）整個電路消耗的實際功率．

科目： 來源：2010年重慶市巴蜀中學中考物理模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2009年廣東省廣州市番禺區(qū)沙頭中學中考物理模擬試卷（解析版） 題型：選擇題