科目： 來源：2010年江蘇省南通市通州區(qū)聯(lián)考物理模擬試卷（解析版） 題型：填空題

皮劃艇是我國的奧運(yùn)優(yōu)勢項目之一．比賽中，運(yùn)動員一手支撐住漿柄的末端視為支點(diǎn)，另一手用力劃槳．當(dāng)他們向后劃槳時，劃艇向前行，這個現(xiàn)象說明     ；劃艇在水中快速前進(jìn)時，水面的一些漂浮物會自動靠近艇身，這是因為     ．

科目： 來源：2010年江蘇省南通市通州區(qū)聯(lián)考物理模擬試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，2008年5月1日通車的杭州灣跨海大橋的一部分，在建造過程中創(chuàng)造了許多世界第一．大橋全長36km，是目前世界上最長的跨海大橋．有一天，小明乘爸爸駕的車去感受大橋風(fēng)采時，爸爸問小明：“為什么我看到橋兩邊的路燈都往后退呢？”小明說：“這是因為你選擇了    為參照物”；如果車剛行駛到橋面時，車內(nèi)顯示速度的表盤示數(shù)如圖甲所示，那么該車勻速通過整個大橋需    h．

科目： 來源：2010年江蘇省南通市通州區(qū)聯(lián)考物理模擬試卷（解析版） 題型：填空題

液體蒸發(fā)的快慢可能與液體的表面積、液體的溫度以及液面上方空氣的流動快慢有關(guān)，為了通過實驗探究蒸發(fā)的快慢是否與這些因素有關(guān)，某同學(xué)做了如下三組實驗，每組實驗中分別滴在兩塊玻璃板上的酒精質(zhì)量相等．請根據(jù)下圖中所示情景回答問題：
（1）根據(jù)甲組實驗可以判定液體蒸發(fā)的快慢與     是否有關(guān)；
（2）根據(jù)乙組實驗可以判定液體蒸發(fā)的快慢與     是否有關(guān)；
（3）根據(jù)丙組實驗可以判定液體蒸發(fā)的快慢與     是否有關(guān)．

科目： 來源：2010年江蘇省南通市通州區(qū)聯(lián)考物理模擬試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2010年江蘇省南通市通州區(qū)聯(lián)考物理模擬試卷（解析版） 題型：填空題

在研究液體壓強(qiáng)的實驗中，老師出示了如圖甲所示的裝置，并向裝置中加入一定量的水，此時你觀察到的現(xiàn)象是    ，這說明液體對容器底有壓強(qiáng)．稍后老師拿出如圖乙的壓強(qiáng)計準(zhǔn)備探究液體內(nèi)部是否存在壓強(qiáng)，而小明認(rèn)為沒必要，利用圖甲裝置即可．于是小明將圖甲裝置緩慢地浸入水中，你將觀察到    ．若要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)，    更適合（填“甲”或“乙”），并說明理由    ．

科目： 來源：2010年江蘇省南通市通州區(qū)聯(lián)考物理模擬試卷（解析版） 題型：填空題

科學(xué)思維和科學(xué)方法是我們認(rèn)識世界的基本手段，在研究和解決問題的過程中，不僅需要相應(yīng)的知識，還要注意運(yùn)用科學(xué)方法．理想實驗有時更能深刻地反映自然規(guī)律．伽利略設(shè)想了一個思想實驗，如圖所示．以下為他的設(shè)想步驟：

①減小第二個斜面的傾角，小球在這斜面上仍然要達(dá)到原來的高度
②兩個對接的斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球?qū)�滾上另一個斜面
③如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙�到原來釋放時的高度
④繼續(xù)減小第二個斜面的傾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面做持續(xù)的勻速直線運(yùn)動．
（1）把上述理想實驗的設(shè)想步驟按正確的順序排列是    （選填序號）．
（2）在上述的設(shè)想實驗步驟中，有一個是實驗事實，其余是推論，屬于可靠實驗事實的是    （選填序號），屬于理想化推論的是    （選填序號）．

科目： 來源：2010年江蘇省南通市通州區(qū)聯(lián)考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

根據(jù)下列各問題的要求進(jìn)行完成
（1）如圖甲所示，鍘刀鍘草時的示意圖，請作出作用在鍘刀上的動力F₁和阻力F₂的力臂．
（2）如圖乙所示，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作出物體AB在平面鏡MN中的像．
（3）如圖丙是一個蹄型磁鐵，虛線是磁極附近的部分磁感線，小磁針在圖示位置靜止，請標(biāo)出蹄型磁鐵的N極和S極．

科目： 來源：2010年江蘇省南通市通州區(qū)聯(lián)考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

觀察如圖所示中的三幅圖，將測量結(jié)果或示數(shù)寫在相應(yīng)空格處
（1）電流表示數(shù)______A，（2）測力計示數(shù)______N，（3）木塊長度______cm，

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為了研究物質(zhì)的某種屬性，同學(xué)們找來大小不同的甲、乙做實驗得到數(shù)據(jù)如下所示：

（1）請你在m-V坐標(biāo)紙上用圖象形象地把兩種物質(zhì)的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來
（2）通過對以上圖象的分析，你可得到的結(jié)論是什么？（只要寫一條）
（3）甲、乙兩種物體放入水中的最終狀態(tài)情況如圖所示．請你指出圖中A、B分別屬于哪種物質(zhì)？并說明在相同體積情況下，它們所受浮力F_A：F_B是多大？

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現(xiàn)有其規(guī)格如下表所示的幾根錳銅合金絲和鎳鉻合金絲，一個電源E、一只小燈泡L和若干根導(dǎo)線．請你設(shè)計“在不剪斷合金絲的前提下，比較錳銅合金絲和鎳鉻合金絲這兩種材料的導(dǎo)電性能”的實驗方案．
（1）選用編號為______的錳銅合金絲和編號為______的鎳鉻合金絲進(jìn)行實驗．

（2）你是如何通過實驗比較出這兩種材料的導(dǎo)電性能的強(qiáng)弱的？簡要寫出你的做法．
（3）在虛線框中畫出你設(shè)計的實驗電路圖．