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科目: 來源:2010年北京市海淀區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,杠桿上刻度間隔都相等,為探究杠桿在水平位置平衡的條件,已在A點懸掛2個質量相同的鉤碼,則在杠桿的B點需要懸掛______個與A點懸掛的質量相同的鉤碼.

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科目: 來源:2010年北京市海淀區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

在圖中,電阻箱的讀數是______Ω.

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科目: 來源:2010年北京市海淀區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

讓豎直懸掛的泡沫塑料球接觸音叉,當敲擊一下音叉后,發(fā)現(xiàn)音叉發(fā)出聲音,同時泡沫塑料球被音叉撞擊而不斷彈起.這個現(xiàn)象說明發(fā)聲的音叉在______.

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科目: 來源:2010年北京市海淀區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

在探究物質的質量與體積的關系時,小東選用了密度分別為ρ1、ρ2的兩種物質分別做實驗,他根據實驗數據畫出了如圖所示的圖象,請你根據圖象比較密度ρ1與ρ2的大小,則ρ1______ρ2.(選填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目: 來源:2010年北京市海淀區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

小明探究液體壓強與哪些因素有關系的實驗裝置如圖所示,其中U形管中有適量的水,U形管的左端通過橡皮管與液體壓強探測器相連通.實驗現(xiàn)象如圖所示.甲容器內液體的密度為ρ1,乙容器內液體的密度為ρ2.請根據圖所示實驗現(xiàn)象比較ρ1與ρ2的大小,則ρ1______ρ2.(選填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目: 來源:2010年北京市海淀區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,閉合開關S時,燈泡L1、L2都不亮.用一段導線的兩端接觸a、b兩點時,兩燈都不亮;接觸b、c兩點時,兩燈都不亮;接觸c、d兩點時,兩燈都亮.由此可知該電路出現(xiàn)斷路的元件是______.

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科目: 來源:2010年北京市海淀區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

為探究電流通過導體時產生的熱量跟哪些因素有關系,小明設計了如圖所示的實驗.他的方法是用電阻絲(其中R>R)給燒瓶中的煤油(煤油質量相同)加熱,然后觀察插入密封燒瓶里的溫度計溫度上升的高低,比較電阻絲放熱的多少.請你仔細觀察小明設計的實驗電路,并應用所學知識分析回答問題:探究產生電熱的多少與電阻的關系時,應閉合開關______,斷開開關______.

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科目: 來源:2010年北京市海淀區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

在研究分子間作用力實驗時,小華同學做了如下實驗,如圖所示,圖甲中杯子的水未盛滿,“舌形”塑料片中間有一透氣小孔.把“舌形”塑料片蓋在杯口,在伸出杯口的塑料片末端放一枚一角硬幣,“舌形”塑料片就被壓翻,塑料片實質可以看成一個    ;當杯內水盛滿,塑料片與水充分接觸時,在伸出杯口的塑料片末端放6枚一角硬幣,“舌形”塑料片仍沒有被壓翻.這個現(xiàn)象說明了水和塑料片分子之間存在相互作用的    力.

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科目: 來源:2010年北京市海淀區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

在“觀察水的沸騰”實驗中,當水溫升到89℃時,小剛開始計時,每隔1min記錄一次水的溫度.然后,小剛根據實驗數據繪制了如圖所示的溫度隨時間變化的圖象.
(1)由圖象可以看出,把水從93℃加熱到剛開始沸騰所需時間為______ min.
(2)由圖象可以看出,水的沸點是______℃.
(3)根據圖象可以推斷,如果在其它條件不變的情況下繼續(xù)對水加熱1min,則水的溫度是______℃.

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科目: 來源:2010年北京市海淀區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

某汽車公司組織了一次新車型節(jié)油大賽,比賽分兩組:第一組使用A型車(排量1.6升).第二組使用B型車(排量2.0升).A、B型車外觀和體積相同,屬于同一產品系列.
(1)你認為下列哪些評價方式可以作為比賽評價標準?______(填序號)
①消耗相同體積的汽油,比誰行駛的路程長;
②行駛相同的路程,比誰消耗的汽油體積少;
③行駛相同的路程,比誰用的時間短;
④用“”的比值大小作比較.
(2)下表是三位車手的比賽成績,第一組比賽中最節(jié)油的選手是 ______.
(3)從本次比賽數據看,______型車比較節(jié)油.
組別選手駕駛車型消耗汽油(升)行駛時間(分鐘)行駛路程(千米)


馬健A型123.220.23
董杰A型128.622.59
陳超A型127.522.80


馬健B型115.317.68
董杰B型118.219.10
陳超B型117.318.25
(4)近年來,政府鼓勵小排量、限制大排量汽車有什么意義?______.

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同步練習冊答案