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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

拎重物,手會(huì)痛.北京市順義區(qū)小店鄉(xiāng)農(nóng)民胡振遠(yuǎn)發(fā)明如圖所示的“方便提手”解決了這一問(wèn)題,并申請(qǐng)了國(guó)家專利,產(chǎn)品還遠(yuǎn)銷國(guó)際市場(chǎng).“方便提手”是通過(guò)________來(lái)減小壓強(qiáng).“如履薄冰”在成語(yǔ)詞典上的意思是“像踩在薄冰上,比喻隨時(shí)都會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),做事極為小心謹(jǐn)慎.”從物理學(xué)角度講,不敢在薄冰表面上用力的原因就是通過(guò)________來(lái)減小壓強(qiáng).

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

關(guān)于電路的知識(shí),下列說(shuō)法中不正確的是


  1. A.
    金屬中的電流方向跟自由式電子定向移動(dòng)的方向相反
  2. B.
    在電路中,電源是把其它形式的能轉(zhuǎn)為化電能的裝置
  3. C.
    為使兩燈同時(shí)亮,同時(shí)滅,兩燈一定要串聯(lián)
  4. D.
    一般的電路是由電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線組成的

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,正在使用的簡(jiǎn)單機(jī)械中屬于費(fèi)力杠桿的是


  1. A.

    撬棒
  2. B.

    鑷子
  3. C.

    抽水機(jī)的手柄
  4. D.

    鋼絲鉗

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示,當(dāng)導(dǎo)線AB中通過(guò)電流時(shí),它下方的小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),這一驗(yàn)即是著名的________實(shí)驗(yàn),它表明________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

電子的發(fā)現(xiàn)說(shuō)明________是可分的,原子是由________和電子組成的,原子核由________ 和________組成.兩個(gè)物體可以通過(guò)摩擦的方法帶電,其實(shí)這個(gè)過(guò)程并沒(méi)有創(chuàng)造出電荷,而是________發(fā)生了轉(zhuǎn)移.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

閱讀下文,回答下列問(wèn)題.
                                              磁記錄
如圖是磁帶錄音機(jī)磁頭工作原理圖.錄音機(jī)的磁帶上附有一層硬磁性材料的小顆粒.錄音時(shí),動(dòng)圈話筒將聲音轉(zhuǎn)變成強(qiáng)弱變化的電流,這樣的電流通過(guò)錄音磁頭,產(chǎn)生了強(qiáng)弱變化的磁場(chǎng).磁帶劃過(guò)磁頭時(shí),磁帶上的小顆粒被強(qiáng)弱不同地磁化,于是記錄了一連串有關(guān)磁性變化的信息.放音時(shí),磁帶貼著放音磁頭運(yùn)動(dòng),磁性強(qiáng)弱變化的磁帶使磁頭中產(chǎn)生變化的感應(yīng)電流,電流經(jīng)放大后使揚(yáng)聲器發(fā)聲,便“讀”出了錄音帶中記錄的信息.
(1)在圖中標(biāo)出此時(shí)錄音磁頭線圈中電流的方向.
(2)說(shuō)出錄音和放音過(guò)程主要運(yùn)用了哪些物理原理.
(3)請(qǐng)你再列舉一個(gè)用磁來(lái)記錄信息的生活實(shí)例.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

測(cè)量巖石的密度
①根據(jù)圖所示,將各儀器的測(cè)量值寫在記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格內(nèi).
巖石的質(zhì)量  m(克)量筒內(nèi)水的體積V1(厘米3放入巖石后量筒內(nèi)
水的體積V2(厘米3
巖石的體 積   V(厘米3
②計(jì)算巖石的密度用公式:________.
③巖石的密度________g/cm3

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在“探究改變滑動(dòng)摩擦力大小的方法”實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)選用了一塊帶鉤的長(zhǎng)方體木塊(重為G、各個(gè)表面粗糙程度一樣)、質(zhì)量相等的幾個(gè)鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)一只;請(qǐng)補(bǔ)全下列步驟中的相應(yīng)內(nèi)容;
(1)小明把長(zhǎng)方體木塊放在水平桌面上,為了測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小,他用彈簧測(cè)力計(jì)水平______拉動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng),記下此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1,則滑動(dòng)摩擦力大小等于______;
(2)接著,他在木塊上記先后增加了二個(gè)和四個(gè)鉤碼,重復(fù)步驟(1),分別讀出對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2和F3,發(fā)現(xiàn)F3>F2>F1,這說(shuō)明______;
(3)取下鉤碼,他又把該木塊側(cè)放在水平桌面上,按步驟(1)的方法再次讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),他這樣操作是為了研究______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

驗(yàn)電器的作用是檢驗(yàn)物體________;驗(yàn)電器的工作原理是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在用刻度尺和停表測(cè)平均速度實(shí)驗(yàn)中,共采用了如下的步驟:
A、小車離開斜面頂端時(shí)記錄時(shí)刻t1; B、在斜面的一端墊上木塊
C、將小車在斜面上滑動(dòng)幾次     D、小車到達(dá)斜面底端時(shí)記錄時(shí)刻t2
E、用刻度尺量出斜面的長(zhǎng)度s1   F、用刻度尺量出小車的長(zhǎng)度s2
(1)該實(shí)驗(yàn)原理是______
(2)正確的實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)該是______(填寫字母序號(hào))
(3)小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的平均速度是______(用實(shí)驗(yàn)測(cè)量的字母列式)
(4)如果小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的平均速度為v,則小車在前半段的平均速度______v,小車在后半段的平均速度______(填“大于”、“小于”或“等于”)v.
由此可見,小車的平均速度在不同的路程內(nèi)是______(填“相等”、或“不相等”)

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