生活中我們常常會(huì)遇到這樣的囧境：如圖所示，斧頭的刃不鋒利，劈不開(kāi)木頭．這是因?yàn)樵趬毫σ欢ǖ那闆r下，通過(guò)增大    ，減小了    的緣故；兩個(gè)大小相近的瓷碗扣在一起，總是分不開(kāi)，原因是兩個(gè)瓷碗之間的縫隙里有少許水而    ，    使其難以分開(kāi)．

2008年元月，百年難遇的大雪，輸電線路被被厚厚的積雪壓垮而斷電，自來(lái)水結(jié)冰致使輸水管道被漲裂而停水，給人們的生活帶來(lái)極大的不便…．在這段描述中，包含了哪些主要物態(tài)變化是（ ）
A．熔化和汽化
B．凝固和液化
C．凝固和凝華
D．汽化和升華

我們常用“雞蛋碰石頭”來(lái)形容對(duì)立雙方的勢(shì)力懸殊非常大，雞蛋（弱者）很容易被碰的“頭破血流”，而石頭（強(qiáng)者）卻完好無(wú)損，對(duì)此現(xiàn)象的正確解釋是（ ）
A．雞蛋受到力的作用，而石頭沒(méi)有受到力的作用
B．雞蛋受到較大的力的作用，石頭受到較小力的作用
C．它們相互作用力大小一樣，只是石頭比雞蛋硬
D．以上說(shuō)法都不對(duì)

2007年3月的《揚(yáng)子晚報(bào)》有過(guò)一篇標(biāo)題為《好個(gè)“見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)”電子眼》的報(bào)道：一些公路每隔三五百米就安裝一臺(tái)電子眼，許多路段限速過(guò)低成為“罰款陷阱”，有些地方電子眼已演變成“創(chuàng)收工具”…如圖，你認(rèn)為這些“電子眼”是運(yùn)用到了我們所學(xué)過(guò)的什么光學(xué)原理來(lái)反應(yīng)這一社會(huì)現(xiàn)象的（ ）

A．平面鏡成虛像
B．凸透鏡成實(shí)像
C．顯微鏡
D．凸透鏡成虛像

電工上水泥桿用的腳扣結(jié)構(gòu)如圖所示，它由一根鋼條做成約3/5的弧狀，在前后A、B處綁上橡皮，踏腳板D上有一個(gè)固定腳的皮帶C、A、B不在一個(gè)水平面上，在豎直方向有一個(gè)高度差，下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A．腳扣可等效一個(gè)杠桿，B是支點(diǎn)
B．在A、B處綁上橡皮是為了減小摩擦力
C．腳踏板做得寬而大是為了減小腳受到的壓強(qiáng)
D．A，B間有一定高度差是為了保證腳扣對(duì)水泥桿產(chǎn)生足夠的壓力

如圖所示，質(zhì)量為m的跳高運(yùn)動(dòng)員先后用背越式和跨越式兩種跳高方式跳過(guò)某一高度，該高度比他起跳時(shí)的重心高出h，則他從起跳后至躍過(guò)橫桿的過(guò)程中克服重力所做的功（ ）

A．都必須大于mgh
B．都不一定大于mgh
C．用背越式不一定大于mgh，用跨越式必須大于mgh
D．用背越式必須大于mgh，用跨越式不一定大于mgh

深水炸彈簡(jiǎn)稱深彈．它是一種入水后下潛到一定深度爆炸的水中兵器，主要用于攻擊潛艇．深水炸彈到了一定的深度就會(huì)自動(dòng)爆炸，以炸毀被擊對(duì)象．對(duì)于其爆炸原理說(shuō)法正確的是（ ）
A．采用了定時(shí)爆炸系統(tǒng)
B．水是導(dǎo)體可以接通電路，引發(fā)爆炸
C．炸彈到了深水后受到很大的壓強(qiáng)，在一定的壓強(qiáng)下能自動(dòng)爆炸
D．與潛艇撞擊而爆炸

下面幾個(gè)研究實(shí)例，其中運(yùn)用的方法跟運(yùn)用電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的效應(yīng)的大小來(lái)研究電流大小這種方法相同的是（ ）
A．研究動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)
B．人們認(rèn)識(shí)自然界只有兩種電荷
C．用擴(kuò)散現(xiàn)象認(rèn)識(shí)分子的運(yùn)動(dòng)
D．利用磁感應(yīng)線去研究磁場(chǎng)問(wèn)題

舉世矚目的三峽工程庫(kù)區(qū)蓄水期間，文物工作者在庫(kù)區(qū)的文物挖掘和搬遷工作中，一位工作者發(fā)現(xiàn)了一古代的小酒杯，空酒杯開(kāi)口向上可以漂浮在水面．為了鑒別這個(gè)酒杯是用什么材料制成的，工作者們欲測(cè)其密度．現(xiàn)手邊可以被選用的器材只有一個(gè)帶有刻度的玻璃杯（可當(dāng)作量筒用，內(nèi)徑大于酒杯的口徑）．親愛(ài)的讀者，你能幫他們完成這項(xiàng)任務(wù)嗎？
實(shí)驗(yàn)步驟：______；密度表達(dá)式：______．

魔芋因其具有較高的醫(yī)學(xué)價(jià)值和食用價(jià)值而被廣泛種植，為了選擇較好的塊莖作為種子，常采用鹽水選種的方法來(lái)選擇飽滿的小磨芋種植．以此為背景，某物理興趣小組作了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究：
通過(guò)往水中加鹽，使磨芋漂浮在水面上．幾天后他們驚奇地發(fā)現(xiàn)原來(lái)浮在水面的磨芋又都沉在容器底部，對(duì)此現(xiàn)象，他們提出了以下幾種猜想：
猜想1：可能由于水的蒸發(fā)，鹽水的密度變大，導(dǎo)致磨芋下沉；
猜想2：可能是磨芋在鹽水中浸泡幾天后質(zhì)量變大，導(dǎo)致磨芋下沉；
猜想3：可能是磨芋在鹽水中浸泡幾天后體積變小，導(dǎo)致磨芋下沉；
經(jīng)過(guò)一番討論，他們馬上否定了猜想1，你認(rèn)為他們否定的理由是______．
接著他們就猜想2和猜想3進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作：
（1）取三塊磨芋，編上A、B、C號(hào)，分別測(cè)出其質(zhì)量和體積；
（2）配制一大杯鹽水；
（3）將三塊磨芋放在鹽水中，使其漂浮，幾天后發(fā)現(xiàn)磨芋都沉在容器底部，將其撈出、擦干，分別測(cè)出其質(zhì)量和體積．
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

磨芋的編號(hào)	質(zhì)量/g		體積/cm3
	放入鹽水前	在鹽水中下沉后	放入鹽水前	在鹽水中下沉后
A	44.8	39.2	40	33
B	56.1	48.8	50	41
C	77.3	67.9	69	57

請(qǐng)分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后回答：猜想2是______（選填：“正確”或“錯(cuò)誤”）的；你認(rèn)為導(dǎo)致磨芋下沉的原因是______．