如圖所示的電路中，電源電壓不變，滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)的過程中，下列說法正確的是（設(shè)燈絲電阻不變）（ ）

A．電壓表示數(shù)變大，小燈泡變亮
B．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)也變小
C．電壓表示數(shù)變大，小燈泡變暗
D．電壓表示數(shù)變小，小燈泡變亮

用100N的豎直向上的拉力，使放在水平地面上重為60N的物體豎直向上移動(dòng)了3m，則拉力做功為（ ）
A．120J
B．180J
C．300J
D．480J

有兩個(gè)定值電阻R₁和R₂，有R₁：R₂=1：2．若把它們串聯(lián)起來接在電壓為U的電源上，消耗的總電功率為P，若把它們并聯(lián)在一起接在同一電源上，消耗的總電功率為P′，則P：P′為（ ）
A．1：3
B．2：9
C．3：1
D．9：2

如圖所示，設(shè)電源電壓保持不變，R₁=10Ω．當(dāng)閉合開關(guān)S滑動(dòng)變阻器的滑片P在中點(diǎn)c時(shí)，電流表
的示數(shù)為0.3A，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P至最右端b時(shí)，電流表的示數(shù)為0.2A．則電源電壓U和滑動(dòng)變阻器R₂的最大阻值分別為（ ）

A．6V 20Ω
B．5V 25Ω
C．6V 30Ω
D．5V 15Ω

如圖甲示，重80N的物體在大小為30N的水平向左的拉力F₁的作用下，在水平面上以0.4m/s的速度水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)．再改用圖乙所示的滑輪組拉物體，該物體在水平向右的拉力F₂作用下，在相同的水平面上以相同的速度水平方向右勻速直線去運(yùn)動(dòng)了0.5m（滑輪與繩子質(zhì)量及滑輪與繩子的摩擦均不計(jì)）．下列說法正確的是（ ）

A．物體與水平面之間的摩擦力的大小為15N
B．拉力F₂的功率為36W
C．拉力F₂的大小為90N
D．拉力F₂做的功為15J

（1）如圖甲所示，一束光射向一塊玻璃磚．畫出這束光進(jìn)入玻璃和離開玻璃后的徑跡（注意標(biāo)出法線）；
（2）圖乙中，物體A與傳送帶一起以速度V向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出物體A所受的力的示意圖（不考慮空氣阻力）；
（3）為探究兩個(gè)通電螺線管之間的磁場(chǎng)方向，把小磁針放在圖丙所示9個(gè)點(diǎn)的位置上．記錄小磁針在各位置上的指向如圖丁所示．請(qǐng)畫出兩通電螺線管之間的磁感線（畫出三條磁感線），小磁針涂黑的一端為N極．

小聰同學(xué)在“探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，猜想摩擦力的大小可能跟以下因素有關(guān)：
a、接觸面上所受到的壓力；b、接觸面的粗糙程度；c、接觸面的面積．
為此小聰按圖所示情景進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)長方體木塊時(shí)，應(yīng)使木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)______的條件可知，木塊所受摩擦力的大小______彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．
（2）比較圖______與圖______可得：摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān)．比較圖甲和圖丙可得：摩擦力的大小跟接觸面的______有關(guān)．
（3）利用圖甲實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證猜想C，分別把長方體木塊平放和側(cè)放，然后拉動(dòng)木塊，讓木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)每次實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)都相等．由此可以得出，摩擦力的大小與接觸面的面積______（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．

在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)所用的杠桿上相鄰刻度之間的距離都是6cm，每個(gè)鉤碼是
50g．把杠桿支在支架上，通過調(diào)節(jié)杠桿兩端的______，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)，在______位置平衡．當(dāng)左側(cè)鉤碼處于圖所示A位置時(shí)，應(yīng)將右側(cè)的鉤碼向______移動(dòng)（先填“左”或“右”）______格，可使杠桿恢復(fù)在原位置平衡．下表是某實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得的兩組數(shù)據(jù)．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	動(dòng)力F1/N	動(dòng)力臂L1/m	阻力F2/N	阻力L2/m
1	1.0	0.24	2.0	0.12
2	0.5	0.18	1.5	0.06

分析上表數(shù)據(jù)，可得杠桿的平衡條件為：______．

用伏安法測(cè)未知電阻的阻值時(shí)，老師給同學(xué)們準(zhǔn)備有以下器材：電流表一個(gè)（量程0～0.6A，0～3A），電壓表一個(gè)（量程0～3V，0～15V），干電池三節(jié)（串聯(lián)），滑動(dòng)變阻器（阻值0～12Ω），開關(guān)，導(dǎo)線，被測(cè)電阻（6Ω左右）．
（1）請(qǐng)?jiān)谔摼�框中畫出正確的電路圖；
（2）下表是小陪同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)，請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答以下問題；

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	電壓U/V	電流I/A	電阻R/Ω
1	0.58	0.10	______
2	1.30	0.20	______
3	2.20	2.00	______
4	3.90	0.60	______

表中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，此數(shù)據(jù)是______，此錯(cuò)誤數(shù)據(jù)產(chǎn)生的原因：______．把小聰?shù)腻e(cuò)誤數(shù)據(jù)改正后，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算小聰所測(cè)量的電阻阻值應(yīng)是______Ω（結(jié)果保留一位小數(shù)）；
（3）本實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了多組數(shù)據(jù)，愛思考的小聰想到：在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量，有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律，有的是為了求平均值以減小誤差．你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是______（填序號(hào)）；
①探究杠桿的平衡條件
②測(cè)量物體的長度
③探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系
（4）小陪同學(xué)覺得自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)誤差較大，便向老師請(qǐng)教，老師告訴他，若要減小實(shí)驗(yàn)誤差，既要電表指針不超過，又要在測(cè)量時(shí)，電表指針都偏過電表刻度的中線．在實(shí)驗(yàn)中，若要滿足老師提出的條件，實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表應(yīng)選量程是______，電壓表應(yīng)選量程是______，為了不損壞電表，變阻器接入電路的阻值不得小于______Ω（利用題干提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算）．

某同學(xué)為了探究節(jié)能問題，分別用電磁爐和煤氣爐（使用煤氣）給質(zhì)量為2.5kg的水加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表．

	氣、電能耗對(duì)比		氣、電能耗對(duì)比
	加熱前		加熱后
	電磁爐	煤氣爐	電磁爐	煤氣爐
水的溫度	15℃	15℃	95℃	95℃
電或煤氣的用量	0.00J	0.00m3	9.20×105J	4.00×10-2m3

（1）水吸收的熱量是多少焦？
（2）電磁爐和煤氣爐的效率分別是多少？（效率是指有效利用的能量與爐具消耗的總能量的比值）
（3）本實(shí)驗(yàn)中，電磁爐和煤氣爐相比，哪一個(gè)更節(jié)能？為什么？