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科目: 來源:2009年重慶市九龍坡區(qū)金鳳中學(xué)中考物理模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

如圖甲是使用汽車打撈水下重物的示意圖,汽車通過定滑輪牽引水下一個圓柱形重物,在整個打撈過程中,汽車以恒定的速度v=0.2m/s向右運(yùn)動.如圖乙是此過程中汽車?yán)瓌又匚锏墓β蔖隨時間t變化的圖象.設(shè)t=0時汽車開始提升重物.忽略水的阻力和滑輪的摩擦.g取10N/kg  
求:
(1)圓柱形重物的質(zhì)量;
(2)圓柱形重物的密度.

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科目: 來源:2009年重慶市九龍坡區(qū)金鳳中學(xué)中考物理模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

一底面積為25cm2的燒杯,直立浮于水中.若用吸管從燒杯中取出100cm3液體,則浮于水中的燒杯會上升3.4cm,如圖所示.已知水的密度為1.0g/cm3,求此液體的密度.

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科目: 來源:2009年重慶市九龍坡區(qū)金鳳中學(xué)中考物理模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

小明用如圖甲所示的電路,研究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系.電源電壓恒為6V.實(shí)驗(yàn)過程中,他做了六次實(shí)驗(yàn),每次改變電阻箱R′的阻值后,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器始終保持R′兩端的電壓不變,記下相應(yīng)的電流值.根據(jù)記錄的六組數(shù)據(jù),他在方格紙上描出了電流I與電阻箱阻值R′的關(guān)系圖線,如圖乙所示.
(1)記錄第一組數(shù)據(jù)時,電阻箱R′的阻值為4Ω,此時電流表示數(shù)是多少?
(2)小明在實(shí)驗(yàn)過程中,控制電阻箱R′兩端的電壓是多大?
(3)記錄第二組數(shù)據(jù)時,小明記下電流表的示數(shù)為0.4A,此時電阻箱消耗的功率是多少?滑動變阻器接入電路中的電阻是多大?
(4)記錄第四組數(shù)據(jù)時,電阻箱和滑動變阻器消耗的功率之比是多少?

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科目: 來源:2009年重慶市中考評物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

物理實(shí)驗(yàn)室中,測量質(zhì)量的儀器是( )
A.彈簧測力計(jì)
B.量筒
C.密度計(jì)
D.天平

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科目: 來源:2009年重慶市中考評物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的四種光學(xué)現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是( )
A.
用照相機(jī)拍照
B.
用放大鏡觀察郵票
C.
小孔成像
D.
演員在平面鏡前矯正姿勢

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科目: 來源:2009年重慶市中考評物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是( )
A.辨別火線、零線的工具是電壓表
B.物體只要運(yùn)動就需要力的作用
C.電流通過超導(dǎo)體時,電流很大,但不發(fā)熱
D.鋼筆吸墨水利用了連通器原理

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科目: 來源:2009年重慶市中考評物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的四個事例中,通過熱傳遞方式改變內(nèi)能的是( )
A.
古人采用鉆木取火
B.
炒菜時,鐵鍋熱得燙手
C.
冬天,搓手會讓手變暖和
D.  
滑滑梯,臀部有熱得感覺

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科目: 來源:2009年重慶市中考評物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

大氣壓強(qiáng)與人們的日常生活關(guān)系密切.以下事實(shí)屬于大氣壓強(qiáng)應(yīng)用的是( )
A.用吸管很容易從瓶中吸取飲料
B.載重量較大的汽車有許多車輪
C.人能輕松地浮在死海的海面上
D.?dāng)r河壩的截面上窄下寬呈梯形

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科目: 來源:2009年重慶市中考評物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,是用于探究有關(guān)電與磁實(shí)驗(yàn)的裝置圖,其中用來探究磁場對電流作用的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2009年重慶市中考評物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

物理研究中常常會用到“控制變量法”、“等效替代法”、“模型法”、“轉(zhuǎn)換法”等研究方法.還有例如觀察音叉振動時,通過吊著的乒乓球被彈開來“放大”音叉振動效果的方法稱為“放大法”,下面四個研究實(shí)例中,采用“放大法”的是( )
A.研究磁場時,通過鐵屑的規(guī)則排列引入了磁感線來描述磁場
B.研究電阻時,控制電路電壓不變,通過觀察電流的大小來確定電阻大小
C.探究彈性形變時,通過玻璃管中液柱的變化來反映玻璃瓶受擠壓發(fā)生形變
D.探究兩個阻值為R的電阻串聯(lián)時,可用一個阻值為2R的電阻來代替

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同步練習(xí)冊答案