科目： 來(lái)源：2012年江蘇省泰州市泰興實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考物理二模試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是小紅設(shè)計(jì)的壓力傳感器的原理圖，其中彈簧上端和滑動(dòng)變阻器的滑片P固定在一起，AB間有可收縮的導(dǎo)線，R₁為定值電阻，在電路中的作用是    ．當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S，壓力F增大時(shí)，電流表示數(shù)    ，電壓表示數(shù)    ．（變大/變小/不變）．

科目： 來(lái)源：2012年江蘇省泰州市泰興實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

按照題目要求作圖：
（1）如圖甲所示，一束光照射到玻璃面，請(qǐng)畫(huà)出它的反射、折射徑跡．
（2）如圖乙所示，彎桿末端連接有一個(gè)小球，小球保持靜止?fàn)顟B(tài)．試畫(huà)出小球受到的重力G與桿對(duì)小球的作用力的示意圖．
（3）如圖丙所示是通電螺線管磁感線分布圖，標(biāo)出螺線管的磁極和磁感線A的方向．
、

科目： 來(lái)源：2012年江蘇省泰州市泰興實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來(lái)源：2012年江蘇省泰州市泰興實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

熱水器的“能效比”是衡量熱水器性能的指標(biāo)之一．空氣源熱泵熱水器是新一代高“能效比”（“能效比”為熱泵機(jī)組產(chǎn)出的熱量與投入的電能之比）的熱水裝置，其工作原理簡(jiǎn)化為如圖所示．工作物質(zhì)在蒸發(fā)器中吸收空氣的熱迅速汽化，通過(guò)消耗少量電能驅(qū)動(dòng)的壓縮機(jī)將其壓縮成高溫高壓的氣體，在冷凝器內(nèi)液化放出熱量，并對(duì)冷水加熱，使水溫升高，達(dá)到制熱水的目的．下表是某型號(hào)熱泵熱水器的部分參數(shù)，其中65L/h表示此熱水器當(dāng)進(jìn)水溫度為15℃，出水溫度為55℃時(shí)，每小時(shí)可出熱水65升．請(qǐng)你解答：

額定制熱水量	65L/h
額定電壓/頻率	220V/50Hz
額定輸入功率	770W
水箱型號(hào)	100L

（1）65L水溫度從15℃升高到55℃吸收的熱量；
（2）此熱水器正常工作1h消耗的電能；
（3）此熱水器的“能效比”______100%（選填“＞”、“=”或“＜”）．結(jié)合工作原理說(shuō)明使用該熱水器比電熱水器節(jié)省費(fèi)用的原因______．

科目： 來(lái)源：2012年江蘇省泰州市泰興實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中

（1）他的操作如圖1所示，其中錯(cuò)誤之處是______．
（2）糾正錯(cuò)誤后，水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖2所示，為_(kāi)_____℃，說(shuō)明此時(shí)氣壓______（選填“＜”、“＞”或“=”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（3）分析圖3所示圖象，可知水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是______．

科目： 來(lái)源：2012年江蘇省泰州市泰興實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

小明看到醫(yī)生在給病人輸液時(shí)，手指輕彈輸液管，有氣泡向上運(yùn)動(dòng)，但他發(fā)現(xiàn)氣泡在不同位置上升的快慢是不同的，氣泡上升速度與哪些因素有關(guān)呢？為了探究氣泡運(yùn)動(dòng)速度與傾斜角有關(guān)系，小明使用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)出玻璃管在不同傾斜角下氣泡運(yùn)動(dòng)的速度，情況如下表：
液體：自來(lái)水；液柱長(zhǎng)度：30cm；氣泡長(zhǎng)度：1mm

與豎直方向的夾角θ/度	85	75	65	55	45	35	25	15	5
運(yùn)動(dòng)時(shí)間t/s	32.3	20.0	15.3	12.5	11.6	11.8	12.5	14.5	19.5	25
平均速度v（cm/s）	0.93	1.50	1.96	2.40	2.59	2.54	2.40	2.07	1.54

根據(jù)上述數(shù)據(jù)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）當(dāng)θ角為0度時(shí)，氣泡運(yùn)動(dòng)的平均速度是______cm/s．
（2）請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖中先描點(diǎn)，再用平滑的曲線畫(huà)出速度隨傾斜角θ的圖象．

（3）隨θ角的減小氣泡運(yùn)動(dòng)速度是先變______后變______（選填“大”或“小”）；在θ角為_(kāi)_____度時(shí)，氣泡運(yùn)動(dòng)的平均速度最大．

科目： 來(lái)源：2012年江蘇省泰州市泰興實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

小明在“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，將系于卡片兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左、右支架上的滑輪，并在兩個(gè)線端掛上相同的鉤碼．

（1）當(dāng)卡片靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)拉線不在同一直線上（如圖甲所示），于是他得出：二力平衡時(shí)，兩個(gè)力可以不在同一直線上，你認(rèn)為造成這種情況的原因是______；要得到科學(xué)的結(jié)論，請(qǐng)你給他提出一條改進(jìn)建議是：______；
（2）實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后出現(xiàn)了如圖乙所示的平衡現(xiàn)象，若使卡片在圖示位置失去平衡，你將通過(guò)______或______方法實(shí)現(xiàn)．

科目： 來(lái)源：2012年江蘇省泰州市泰興實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

張華同學(xué)到鋼鐵基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，張華拾到一個(gè)小金屬零件，他很想知道這個(gè)零件是什么材料做成的，就把它帶回學(xué)校利用天平和量筒來(lái)測(cè)定這個(gè)零件的密度．具體操作如下：
（1）把天平放在水平工作臺(tái)面上，并將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處；調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤如圖甲所示位置，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向______ （填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)零件的質(zhì)量．天平平衡時(shí)，砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖乙所示，則零件的質(zhì)量為_(kāi)_____g，用量筒測(cè)得零件的 體積如圖丙所示，零件的體積為_(kāi)_____cm³，由此可推算得小金屬零件的密度為_(kāi)_____g/cm³．

科目： 來(lái)源：2012年江蘇省泰州市泰興實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

小明在做“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：
（1）實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)杠桿右端的平衡螺母，使其在水平位置平衡，在水平位置平衡時(shí)杠桿重力的力臂為_(kāi)_____．
（2）在右圖中，杠桿在水平位置平衡后，小明調(diào)節(jié)左邊鉤碼的個(gè)數(shù)和位置，使杠桿水平平衡時(shí)，測(cè)出F₁=1.2N，F(xiàn)₂=1.5N；OA=30cm，OB=20cm．他將所得數(shù)據(jù)直接代入杠桿平衡條件的公式中，發(fā)現(xiàn)F₁×OA和F₂×OB并不相等，從而認(rèn)為杠桿的平衡條件不一定是F₁l₁=F₂l₂．小明的失誤是______．

科目： 來(lái)源：2012年江蘇省泰州市泰興實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考物理二模試卷（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)用如圖所示的器材來(lái)探究通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系：
（1）將A、B兩燒瓶的錳銅合金絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)接入電路，其目的是    ．
（2）隨著時(shí)間增加，兩瓶中煤油溫度都逐漸上升，說(shuō)明通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與    有關(guān)．
（3）已知鎳鉻合金絲比錳銅合金絲的電阻大，通電一段時(shí)間后，燒瓶    中的煤油溫度上升快（填A(yù)或B）．由此，小明得出結(jié)論：通電時(shí)間一定，電阻越大，導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多．
（4）另一個(gè)同學(xué)指出小明的結(jié)論不嚴(yán)密，請(qǐng)你將小明的結(jié)論補(bǔ)充完整：    ．