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科目: 來源:2011年湖北省襄陽市樊城區(qū)中考適應(yīng)性考試物理試卷(解析版) 題型:解答題

根據(jù)圖中通電螺線管的S極,標(biāo)出磁感線方向、小磁針的N極,并在括號內(nèi)用符號“+”或“-”標(biāo)出電源的正極或負(fù)極.

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科目: 來源:2011年湖北省襄陽市樊城區(qū)中考適應(yīng)性考試物理試卷(解析版) 題型:解答題

小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實驗中

(1)他的操作如圖1所示,其中錯誤之處是______.
(2)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如圖2所示,為______℃,說明此時氣壓______(選填“<”、“>”或“=”)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)分析圖3所示圖象,可知水在沸騰過程中溫度的特點是______.

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科目: 來源:2011年湖北省襄陽市樊城區(qū)中考適應(yīng)性考試物理試卷(解析版) 題型:解答題

小敏在實驗室“測量金屬塊的密度”:
(1)小敏發(fā)現(xiàn)天平橫梁上的指針偏向分度盤的右側(cè),則應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向______調(diào)節(jié).
(2)天平平衡后,右盤中所放砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖10甲所示,則金
屬塊的質(zhì)量為______g.
(3)然后,小敏將金屬塊用細(xì)線系好放進(jìn)盛有40ml水的量筒中,量筒中的水面
升高到如圖10乙所示的位置,則金屬塊的體積為______cm3.該金屬塊的密度與下表中______的密度相同.
物質(zhì)名稱密度ρ/
10.5×103
8.9×103
7.9×103
2.7×103


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科目: 來源:2011年湖北省襄陽市樊城區(qū)中考適應(yīng)性考試物理試卷(解析版) 題型:解答題

在測定“小燈泡的電功率”的實驗中,已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓應(yīng)______.

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科目: 來源:2011年湖北省襄陽市樊城區(qū)中考適應(yīng)性考試物理試卷(解析版) 題型:解答題

在“測量小燈泡的額定功率”的實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為10Ω,滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣.如圖甲是小明同學(xué)沒有連接完的實物電路.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物電路連接完整;
(2)實驗中,小王同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,且電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則故障的原因可能是______;
(3)故障排除后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片到某一點,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向______端滑動(選填“左”或“右”);直到使電壓表示數(shù)等于2.5V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,燈泡的額定功率是______.
(4)小紅同學(xué)在實驗結(jié)束與同學(xué)討論時說:“該實驗電路也可以用來研究電流與電壓的關(guān)系”.小紅的說法是______(選填“正確的”或“不正確的”),因為______.

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科目: 來源:2011年湖北省襄陽市樊城區(qū)中考適應(yīng)性考試物理試卷(解析版) 題型:解答題

某電動觀光車的技術(shù)參數(shù)如下表:根據(jù)以上技術(shù)參數(shù),解答下列問題:(g取10N/kg)
空車質(zhì)量1180kg車身長度3.8m
滿載人員12人 額定電壓48V
滿載時輪胎與地接觸面積4×250 cm2最大車速45km/h
電動機(jī)效率80%平路連續(xù)行駛里程80km
(1)設(shè)乘員質(zhì)量平均為60kg,求滿載時車對水平路面的壓強(qiáng)??
(2)求觀光車在水平路面上以最大速度勻速行駛5×103m所用的時間??
(3)若觀光車在水平路面勻速行駛時受到的阻力為2×103N,求觀光車勻速行駛5×103m過程中,牽引力所做的功?

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科目: 來源:2011年湖北省襄陽市樊城區(qū)中考適應(yīng)性考試物理試卷(解析版) 題型:解答題

如表及圖所示,是某電熱飲水機(jī)說明書的一些數(shù)據(jù)和電路原理圖,該飲水機(jī)有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)(由機(jī)內(nèi)的溫控開關(guān)S控制).求:
熱水箱容量1L
額定電壓220V
加熱時功率500W
保溫時功率50W
(1)R2的阻值.
(2)若正常工作時,該電熱器加熱的效率為90%,將滿熱水箱的水從20℃加熱到95℃需要多長時間?〔c=4.2×103J/〕

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科目: 來源:2011年天津市和平區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:選擇題

為了探究聲音的響度與振幅的關(guān)系,小明設(shè)計了如圖所示的幾個實驗.你認(rèn)為能夠完成這個探究目的是( )
A.
把罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鬧鈴的鈴聲明顯減小
B.
用力吹一根細(xì)管,并將它不斷剪短,聲音變高
C.
用發(fā)聲的音叉接觸水面時,水面水花四濺
D.
用大小不同的力敲打鼓面,觀察紙屑跳動的情況

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科目: 來源:2011年天津市和平區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:選擇題

某物理興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,當(dāng)用力廠擠壓裝滿水的玻璃瓶,會看到細(xì)玻璃管內(nèi)的水面明顯上升.這是利用細(xì)玻璃管內(nèi)水面的變化來放大玻璃瓶的微小形變.下列實驗中也用到這種放大思想的是( )

A.將不同的電阻絲分別接到同一電路中,通過比較電流的大小來比較電阻的大小
B.將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球,通過乒乓球被彈開顯示音叉在振動
C.讓不同的紙錐從相同高度同時下落,通過落地的先后判斷運(yùn)動的快慢情況
D.將小鐵屑均勻灑在磁體周圍,通過觀察鐵屑的分布情況來認(rèn)識磁場的分布情況

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科目: 來源:2011年天津市和平區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是日常生活中所使用的機(jī)械或工具,其中屬于費力杠桿的是( )
A.
起瓶器
B.老虎鉗
C.
獨輪車
D.鑷子

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同步練習(xí)冊答案