科目： 來源：2011年廣西柳州市魚峰區(qū)羊角山中學中考物理模擬試卷（三）（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2011年廣西柳州市魚峰區(qū)羊角山中學中考物理模擬試卷（三）（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2011年廣西柳州市魚峰區(qū)羊角山中學中考物理模擬試卷（三）（解析版） 題型：填空題

木塊與小車向右做勻速直線運動，遇到一障礙物時，小車停下，木塊從車上的a點滑至b點（如圖甲），是因為木塊具有     ；木塊能停在b點，說明木塊在滑動過程中受到向     （填“左”或“右”）的摩擦力作用．為測量摩擦力的大小，小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊，用手拉著小車向左運動（如圖乙）．則木塊受到的摩擦力方向向     （填“左”或“右”），大小是     N．

科目： 來源：2011年廣西柳州市魚峰區(qū)羊角山中學中考物理模擬試卷（三）（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2011年廣西柳州市魚峰區(qū)羊角山中學中考物理模擬試卷（三）（解析版） 題型：解答題

（1）請你畫出圖甲中光線從空氣斜射至水面上的反射光線和大致的折射光線；
（2）為使杠桿ON在圖乙位置能保持靜止，需在M點施加一個力F．畫出物體A對桿的拉力的力臂和在M點對桿的最小拉力F的示意圖；
（3）如圖丙是測量小燈泡（2.5V  0.3A）電功率的電路，請你把實物電路連接完整．

科目： 來源：2011年廣西柳州市魚峰區(qū)羊角山中學中考物理模擬試卷（三）（解析版） 題型：解答題

某記者報道：他在植物園內，看到一位老人伸手抱起一根長約3m，半徑約0.2m的木頭輕輕地舉在頭頂盡情玩耍，如圖甲，該木頭就是地球上最輕的木料--輕木，其密度為0.2g/cm³．（g=10N/kg）
（1）請你通過文中給出的數(shù)據(jù)計算并回答上述報道是否真實．
（2）若將該木頭按圖乙方式豎直放置于水平地面，求其對地面的壓強；
（3）若用圖丙所示滑輪組勻速提升該木頭至車上，所用拉力F為314N．求該滑輪組的機械效率．

科目： 來源：2011年廣西柳州市魚峰區(qū)羊角山中學中考物理模擬試卷（三）（解析版） 題型：解答題

小明家的電熱飲水機，有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)，飲水機熱水箱內水溫達到92℃時開關S₁自動斷開，處于保溫狀態(tài)；當水溫降至一定溫度t時，S₁又閉合重新加熱．飲水機的銘牌數(shù)據(jù)與電路原理圖如下：

熱水箱水量	額定電壓	加熱時功率	保溫時功率
2kg	220V	440W	40W

（1）求電阻R₁的阻值；
（2）求正常加熱時通過飲水機的電流；
（3）在無人取水情況下，飲水機重新加熱一次的時間為5min．加熱一次消耗的電能是多少？重新加熱前的水溫t是多少？）

科目： 來源：2011年廣西柳州市魚峰區(qū)羊角山中學中考物理模擬試卷（三）（解析版） 題型：解答題

小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗（如圖）：
（1）要使燭焰的像能成在光屏的中央，應將蠟燭向______（填“上”或“下”）調整．
（2）燭焰放距凸透鏡20cm處，移動光屏至某位置，在光屏上得到一個等大清晰的像，則凸透鏡的焦距是______cm．
（3）使燭焰向右移動2cm，此時應該將光屏向______（填“左”或“右”）移至另一位置，才能得到一個倒立、______（填“放大”、“縮小”或“等大”）的清晰實像．

科目： 來源：2011年廣西柳州市魚峰區(qū)羊角山中學中考物理模擬試卷（三）（解析版） 題型：填空題

小明用易拉罐完成下列兩個實驗：
（1）為了探究物質吸熱升溫的屬性，小明在兩個易拉罐中分別裝入質量相等的水和沙子（圖甲），實驗中還需要的實驗器材是    ，通過記錄相同時間內    就可比較水和沙子吸熱升溫的屬性．
（2）小明在另一個易拉罐中注入少量水，并給易拉罐加熱至罐口出現(xiàn)白霧，用棉花塞住小孔，把易拉罐倒立于水中，易拉罐很快變癟，且有較多水沖進易拉罐（圖乙）．原因是加熱使罐內的水經    （填“汽化”或“液化”）成水蒸氣，排出空氣，把易拉罐倒立于水中，罐內的水蒸氣發(fā)生了    現(xiàn)象，水面的大氣壓    （填“＞”、“＜”或“=”）罐內的氣壓將水壓進罐內．

科目： 來源：2011年廣西柳州市魚峰區(qū)羊角山中學中考物理模擬試卷（三）（解析版） 題型：填空題

在“探究二力平衡的條件”實驗中，小明選擇了如圖的裝置，把小卡片兩端細線繞過滑輪，并掛上鉤碼．
（1）實驗中選擇小卡片的目的是    （填“考慮”、“不考慮”）小卡片的重力；探究兩個力大小關系時，應該觀察細線兩端所掛鉤碼的個數(shù)．
（2）為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上，進行如下操作：    （填“擠壓”、“翻轉”或“旋轉”）小卡片，松手后觀察小卡片是否平衡．
（3）小明利用彈簧測力計代替圖中的鉤碼進行了探究，發(fā)現(xiàn)兩個力的大小還有較小的差距．你認為形成差距的原因是    （答出一條即可）．