科目： 來源：2013年廣東省中考物理模擬試卷（五）（解析版） 題型：填空題

某托盤天平的全部砝碼及標尺如圖，此天平的稱量（即稱量范圍）是    g．若將此天平調節(jié)平衡后測一物體的質量，物體應放在    盤．當加入一定量的砝碼后，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤的左側，再加入最小的砝碼，指針偏向分度盤的右側，這時應該    ，直至天平平衡．

科目： 來源：2013年廣東省中考物理模擬試卷（五）（解析版） 題型：填空題

有一種亮度可以調節(jié)的小臺燈，其電路如圖甲．電源電壓為24Ⅴ，燈泡L的額定電壓為24Ⅴ，通過燈泡L的電流跟其兩端電壓的關系如圖乙．當燈泡正常發(fā)光時，燈絲的電阻為    Ω．調節(jié)滑動變阻器R，使燈泡的實際功率為3.6W時，燈泡兩端的電壓是    Ⅴ，滑動變阻器R連人電路的阻值是    Ω．

科目： 來源：2013年廣東省中考物理模擬試卷（五）（解析版） 題型：解答題

（1）畫出圖1中靜止在水平桌面上的物體A所受重力及支持力的示意圖．
（2）如圖2，杠桿OB可繞O點轉動，在力F的作用下在水平位置平衡，畫出力F的力臂L．
（3）畫出圖3中人射光線AO的反射光線．
（4）根據(jù)圖4中光的傳播方向，在虛線框內(nèi)畫上凸透鏡或凹透鏡．
（5）聲控開關在接收到一定響度的聲音時會自動閉合一段時間．某地下通道兩端的人口處各裝有一個聲控開關來控制同一盞螺紋燈泡，為確保行人不管從哪端進人，燈泡都能接通電源發(fā)光．請按題意將圖5的電路連接完整．

科目： 來源：2013年廣東省中考物理模擬試卷（五）（解析版） 題型：解答題

如圖1用刻度尺測量一物體的寬度，該刻度尺的分度值是______，物體的寬度是______cm．
（2）如圖2，電能表的示數(shù)為______度；在某段時間內(nèi)轉盤轉過1000轉，表示此段時間內(nèi)用了______度電．
（3）如圖3的電壓表，若選0～3Ⅴ的量程，讀數(shù)為______Ⅴ；若選0～15Ⅴ的量程，讀數(shù)為______Ⅴ．

科目： 來源：2013年廣東省中考物理模擬試卷（五）（解析版） 題型：解答題

李剛學習了電功率的概念后，要對小燈泡的電功率進行研究：
（1）取兩個阻值不同的燈泡L₁、L₂，要研究它們的電功率跟電壓的關系．他應采用如圖所示的電路圖中的______（填：“甲圖”或“乙圖”）．

（2）現(xiàn)要測定一額定電壓為3.8V，燈絲電阻約為10Ω的小燈泡的額定功率．器材：電源電壓為6V、滑動變阻器標有“10Ω，1A”字樣、電流表、電壓表等．連線時李剛發(fā)現(xiàn)電壓表0～15V的量程的接線柱壞了，無法使用，他經(jīng)過一番思考，終于把實驗完成了．請你在圖中用筆畫線代替導線，把李剛的實驗連接完整．

（3）連接完成后，閉合開關，李剛接下來的操作是______，使電壓表的示數(shù)為______．此時電流表如圖所示，則通過燈的電流是______，燈泡的額定功率是______．

（4）在電路連接正確的情況下，若閉合開關一段時間后發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表、電壓表都幾乎沒有示數(shù)，則原因可能是（______）
A．小燈泡被短路   B．燈絲斷了
C．電流表被短路   D．滑動變阻器連入電路的電阻太大．

科目： 來源：2013年廣東省中考物理模擬試卷（五）（解析版） 題型：解答題

在“探究一定電壓下，電流與電阻的關系”的實驗中，老師提供的實驗器材有：電源（電壓恒為4.5Ⅴ），電流表、電壓表各一個，開關一個，四個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），兩只滑動變阻器（規(guī)格分別為“20Ω  2A”、“50Ω  1A”），導線若干．
（1）請根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫線將圖乙實物圖連接完整（注意電流表的量程選擇）．
（2）小李實驗時，在a、b間先接入5Ω的電阻，閉合開關，移動滑片P，使電壓表的示數(shù)為1.5Ⅴ，并記下相應的電流值；再改接10Ω的電阻，此時滑片P應向______（選填“E”或“F”）端移動，小李移動變阻器滑片P的目的是：______．
（3）小李為完成用四個定值電阻進行實驗，他應選擇的滑動變阻器規(guī)格是______．他這樣選擇的理由是：______．

科目： 來源：2013年廣東省中考物理模擬試卷（五）（解析版） 題型：解答題

用如圖所示的滑輪組在20s內(nèi)將重600N的物體從地面豎直提高4m，所用的拉力是250N，在這個過程中，求：
（1）有用功是多少？
（2）拉力的功率是多少？
（3）滑輪組的機械效率是多少？

科目： 來源：2013年廣東省中考物理模擬試卷（五）（解析版） 題型：解答題

某保溫電熱水壺電路如圖，S是溫控開關，R₁為加熱器．當開關S接到a時，電熱水壺處于加熱狀態(tài)，此時通過電熱水壺的電流是5A；當水燒開時，開關S自動切換到b，電熱水壺處于保溫狀態(tài)，此時電熱水壺的電功率為165W．（不考慮溫度對電阻阻值的影響），求：
（1）加熱電阻R₁的阻值是多大？
（2）在保溫狀態(tài)下，通過電阻R₂的電流是多少？

科目： 來源：2013年廣東省中考物理模擬試卷（五）（解析版） 題型：解答題

在探究“壓力作用效果與哪些因素有關”的實驗中，小鄒同學用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實驗，請仔細觀察，并分析回答下列問題：
（1）壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的______程度來確定．
（2）分析比較圖乙和丙的實驗現(xiàn)象，可以得出的結論：______．
（3）分析比較圖______的實驗現(xiàn)象，可得出結論：當受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越顯著．
（4）進一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實驗現(xiàn)象，并歸納得出結論：______．

科目： 來源：2013年廣東省中考物理模擬試卷（五）（解析版） 題型：解答題

某�？萍夹〗M的同學們用PTC元件（即半導體陶瓷材料）制作了一個電加熱保溫杯．常溫下的涼開水放在杯內(nèi)可加熱至60℃，并利用這種元件的特性設定保溫溫度為60℃．已知所用的PTC元件的阻值R_T隨溫度的變化關系如圖甲，使用時PTC元件如圖乙接入家庭電路中．

請回答下列問題：
（1）當溫度為60℃時，電路中的電流是______mA，通電1min，PTC元件消耗的電能是______J．
（2）PTC元件的最大電功率是______W．
（3）保溫杯可以利用PTC元件的特性進行保溫的原理是：當溫度達到60℃時，PTC元件發(fā)熱功率等于散熱功率（即在相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量與散失的熱量相等），溫度保持不變．從圖甲可以看出，①當它的溫度高于60℃時，______，溫度下降；②當溫度低于60℃時，______，溫度上升．因此保溫杯中的水可以保持在60℃左右．