科目： 來源：2013年山東省臨沂市沂南縣中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

用如圖1所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律．請回答下列問題：
（1）將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且萘的溫度上升速度較______（選填“快”或“慢”），便于及時記錄各個時刻的溫度．
（2）除圖1所示實驗器材外，還需要的實驗器材有火柴和______．
（3）萘加熱一段時間后，可看到燒杯中有“白氣”冒出，“白氣”是______（填序號）．
A．水蒸汽   B．小水珠
（4）圖2是萘熔化時溫度隨時間變化的圖象．從開始熔化到完全熔化，大約持續(xù)了______分鐘．

科目： 來源：2013年山東省臨沂市沂南縣中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

做測定“小燈泡的電功率”實驗時，所用器材有：電壓為3V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，以及符合實驗要求的滑動變阻器、已調(diào)零的電流表和電壓表、開關(guān)、導(dǎo)線若干．

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲的實物電路連接完整．
（2）連好電路閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障的原因可能是______出現(xiàn)斷路．（選填“小燈泡”或“滑動變阻器”）
（3）排除故障后閉合開關(guān)S，移動滑片P到某處，電壓表的示數(shù)如圖乙所示．要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向______（選填“左”或“右”）滑動．
（4）通過移動滑片P，分別記錄多組對應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù)，繪制成了圖丙所示的U-I圖象，小燈泡的額定功率是______W．

科目： 來源：2013年山東省臨沂市沂南縣中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示是我市部分中小學(xué)投入使用的新型安全校車，這種校車的性能完全符合校車12項安全標(biāo)準(zhǔn)．中考期間，××中學(xué)的學(xué)生乘坐這種新型安全校車到9km外的考點參加考試，校車行駛了15min后安全到達(dá)考點．求：
（1）校車在送考過程中的平均速度；
（2）若校車和學(xué)生總質(zhì)量為9000kg，車輪與地面的接觸總面積為0.15m²，求校車對水平路面的壓強；
（3）若校車以12m/s的速度在一段平直路面是勻速行駛，校車受到的牽引力是4500N，求校車發(fā)動機牽引力的功率．

科目： 來源：2013年山東省臨沂市沂南縣中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

物理科代表和班長就放學(xué)后是否關(guān)教室里的飲水機的問題發(fā)生爭執(zhí)，班長認(rèn)為不應(yīng)關(guān)機，因為第二天重新開機給冷水加熱既費時又會消耗更多的電能；物理科代表認(rèn)為應(yīng)該關(guān)機，理由是飲水機在放學(xué)后從17：00到第二天08：00共15h期間會間歇性加熱，白白消耗電能，反復(fù)加熱的水也不利于身體健康．
次日早晨，他倆先觀察到如圖所示的飲水機有加熱和保溫兩個檔位，銘牌數(shù)據(jù)如下表．然后啟動飲水機，將熱水箱中的30℃的冷水加熱到90℃，用時10min．他倆繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)保溫28min后加熱器會重新加熱，2min后又回到保溫狀態(tài)．（飲水機始終在額定電壓下工作）     

水桶容量	20L
熱水箱水量	1kg
額定電壓	220V
加熱功率	500W
保溫功率	50W

（1）熱水箱中30℃的冷水加熱到90℃所吸收的熱量是多少？[c_水=4.2×10³J/]
（2）將熱水箱中30℃的冷水加熱到90℃消耗的電能是多少？
（3）通過計算比較誰的做法更節(jié)能．（假設(shè)放學(xué)時飲水機剛好處于保溫狀態(tài)，工作過程中間歇加熱的規(guī)律不變）

科目： 來源：2013年江蘇省揚州市中考物理預(yù)測試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2013年江蘇省揚州市中考物理預(yù)測試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2013年江蘇省揚州市中考物理預(yù)測試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是人在步行前進(jìn)時的情景．地面對鞋底的摩擦力方向是向    （填“前”或“后”），所以對人前進(jìn)來說，摩擦力是    力（填“動”或“阻”）．鞋底面制成凹凸不平的花紋，這是采用    的方法來增大摩擦的．

科目： 來源：2013年江蘇省揚州市中考物理預(yù)測試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，在跳水運動員身體全部入水后繼續(xù)下沉過程中，所受的浮力    （選填“增大”、“減小”或“不變”），受到水的壓強    （選填“增大”、“減小”或“不變”m．

科目： 來源：2013年江蘇省揚州市中考物理預(yù)測試卷（解析版） 題型：填空題

一座高達(dá)35m的大橋，總長為8230m，其中正橋只有1030m，而每一側(cè)的引橋卻長達(dá)3600m，一座大橋為什么要有這么長的引橋呢？小明很奇怪，于是他進(jìn)行了下面的研究：
（1）小明用如圖3所示的斜面進(jìn)行模擬實驗．在保持斜面高度不變的情況下，改變斜面的長度．發(fā)現(xiàn)斜面越長，沿斜面拉動小車勻速上升的力F越小．由此他明白了，很長的引橋在汽車上橋時能起到    的作用．
（2）一輛總質(zhì)量為1260kg的小汽車以36km/h的速度勻速駛上一側(cè)引橋時，需要經(jīng)過     min才能到達(dá)正橋，所做的有用功為    J．（不計質(zhì)量變化，g=10N/kg）

科目： 來源：2013年江蘇省揚州市中考物理預(yù)測試卷（解析版） 題型：解答題

電氣化鐵路的輸電線常用如圖所示的方式懸掛在鋼纜上．鋼纜的A端固定在電桿上，B端通過滑輪組連接在電桿C上．
（1）配重D是n個混凝土圓盤（圖中只畫出3個），每個盤的質(zhì)量是m．按圖示的配置，鋼纜在B端所受的拉力大約是多少？
（2）如果只考慮B端的牢固性，本來可以把它直接固定在電桿C上，也可以用一個很硬的大彈簧連接B和C，實際上卻用滑輪組來連接，這樣做的優(yōu)點是什么？