如圖所示的三個(gè)高度相同的實(shí)心鐵塊放在水平桌面上，已知正方體鐵塊A最重，圓柱體鐵塊C的底面積最小．哪個(gè)鐵塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大呢？同學(xué)們提出了以下三種猜想：
猜想一：正方體鐵塊A最重，所以它對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大．?
猜想二：圓柱體鐵塊C的底面積最小，所以它對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大．?
猜想三：三鐵塊的高度相同，所以它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等．?
（1）以圖中長(zhǎng)方體鐵塊B為研究對(duì)象，推導(dǎo)它對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式，根據(jù)表達(dá)式分析判斷上述哪一個(gè)猜想是正確的．（已知鐵的密度為ρ，長(zhǎng)方體鐵塊的高度為h，底面積為S．）壓強(qiáng)表達(dá)式的推導(dǎo)：p=______．?分析判斷：由上面壓強(qiáng)的表達(dá)式可知，鐵塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)只與______有關(guān)，所以猜想______是正確的．??
（2）利用海綿或其他簡(jiǎn)易器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)粗略驗(yàn)證上面的猜想．?

在“測(cè)定小燈泡額定功率”實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)用一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開關(guān)、電壓為6V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和一個(gè)標(biāo)有“20Ω  1.5A”的滑動(dòng)變阻器，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路．
（1）如果小燈泡的額定功率小于2W，電流表的量程選______A為宜．
（2）請(qǐng)用鉛筆畫代替導(dǎo)線，按照如圖所示的電路圖，將圖乙的實(shí)物電路連接完整（連線不得交叉）．
（3）當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)增大，則滑動(dòng)變阻器接入電路的接線柱是D和______．當(dāng)電壓表的示數(shù)為______V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，若此時(shí)電流表示數(shù)為0.4A，則小燈泡的額定功率為______W．
（4）另一組同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅，檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確，請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處：
①______；②______；

閱讀短文后完成思考題
蕩 秋 千
蕩秋千是一項(xiàng)古老的休閑體育運(yùn)動(dòng)，蕩秋千有兩種方法，一種是蕩秋千的人坐在踏板上，由另外的人推或拉，即《荊楚歲時(shí)記》上說的“推引之”，也就是秋千在來回?cái)[動(dòng)到一定的位置，有人順著秋千的運(yùn)動(dòng)方向推或拉一把，這樣秋千就蕩得越來越高．但是這種方法大多對(duì)于比較小的孩子適用．另一種蕩秋千的方法就像王建詩中說的那樣，覺得“旁人送上那足貴”．她們不滿足于當(dāng)由別人“推引”的“士女”，而要自己蕩起來．“爭(zhēng)勝難為休”，而且要蕩得越來越高，直到“回回若與高樹齊”才心滿意足．人把秋千越蕩越高，似乎說明了機(jī)械能是不守恒的而且是不斷增加的．那么這個(gè)機(jī)械能的增量到底是來自何處的呢？
讓我們來模擬、探究一下第二種蕩秋千方法中包含的物理原理，如圖，在支架上拴兩根繩子，下面系一塊木板，再在木板上鑿一個(gè)小孔，然后再用一根細(xì)繩穿過木板，一端系一個(gè)大砝碼，代替蕩秋千的人，另一端通過裝在支架上方的小孔，用手拉�。�假如拉住系在砝碼的繩子上的手不動(dòng)，讓秋千擺動(dòng)起來，那么擺動(dòng)幾次以后秋千就漸漸地?cái)[不動(dòng)了．假如秋千擺動(dòng)以后，我們這樣來控制砝碼的運(yùn)動(dòng)：當(dāng)秋千經(jīng)過最低點(diǎn)并且開始升高時(shí)，用力拉細(xì)繩的一端，使砝碼上升一小段距離；當(dāng)秋千到達(dá)最高點(diǎn)并開始向下擺動(dòng)的時(shí)候，把細(xì)繩放松，讓砝碼下降一小段距離．這樣反復(fù)進(jìn)行，秋千的擺動(dòng)幅度就不再減小，而是逐漸增大，越擺越大了．
閱讀短文后請(qǐng)思考：
（1）如果拉住系在砝碼的繩子上的手不動(dòng)，讓秋千擺動(dòng)起來，當(dāng)秋千從最低點(diǎn)到最高點(diǎn)的過程中，能量的轉(zhuǎn)化情況是    ；在最高點(diǎn)時(shí)，如果秋千和砝碼受到的力全部消失，那么，砝碼會(huì)    ．
（2）如果人站在秋千上，不靠外力做功，要讓秋千越蕩越高，那么蕩秋千的人應(yīng)在秋千運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)    ，到了最高點(diǎn)后    ，以后重復(fù)上面的動(dòng)作，即秋千越蕩越高．

小明在學(xué)習(xí)了一定的物理知識(shí)之后，對(duì)俗語：“胳膊拗不過大腿”，產(chǎn)生了某種興趣，他感覺可能兩者在某些方面存在顯著差異，他通過自己的實(shí)驗(yàn)探究，得到了如下數(shù)據(jù)：（a）小明測(cè)量了自己體重為500N；（b）他在20s內(nèi)做了10次“引體向上”，每次將身體勻速提高30cm；（c）他在10s內(nèi)，勻速登上了40級(jí)臺(tái)階，每級(jí)臺(tái)階高20cm．則：
（1）小明做一次“引體向上”，胳膊向上的拉力做功    J；小明勻速登上臺(tái)階時(shí)的功率是     W．
（2）請(qǐng)你通過以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及學(xué)到的物理知識(shí)為小明“胳膊拗不過大腿”，收集證據(jù)，支持小明的觀點(diǎn)，你的解釋是：    ．

如圖甲是電熱水龍頭，即開即熱、冷熱兼用．如圖乙是它的電路原理圖，R₁、R₂為電熱絲，通過旋轉(zhuǎn)手柄帶動(dòng)開關(guān)s在1、2、3之間接通對(duì)應(yīng)的電路，從而實(shí)現(xiàn)冷水、溫水、熱水之間切換．它的有關(guān)技術(shù)參數(shù)如下表．

額定功率	溫水	2kW
	熱水	2.8kW
額定電壓		220V
額定頻率		50Hz

請(qǐng)回答下列問題：
（1）開關(guān)處于位置2時(shí)，它放出的是熱水還是溫水？請(qǐng)求出電熱絲R₁的阻值．
（2）如果進(jìn)水口的水溫是14℃，水龍頭1min流出1kg的水，放出熱水的水溫能達(dá)到50℃，此時(shí)該水龍頭的電熱效率是多少？[水的比熱容為4.2×10³J/]．

如圖所示電路，電源電壓保持不變，R=4Ω．在A、B間先后串聯(lián)不同個(gè)數(shù)的相同電阻R，并分別測(cè)量出電路中電流I和A、B段的電功率P，測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示：

電阻個(gè)數(shù)	1	2	…
I/A	2		…	1
PAB/W			…	6

求：（1）電源電壓
   （2）電阻R的阻值．

通常情況下，下列屬于導(dǎo)體材料的一組是（ ）
A．橡膠、銅
B．鐵、陶瓷
C．石墨、鹽水
D．玻璃、空氣

以著名物理學(xué)家的名字作為“能量”單位的是（ ）
A．瓦特
B．歐姆
C．帕斯卡
D．焦耳

下列的估測(cè)，最接近實(shí)際的是（ ）
A．一位普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg
B．一位普通中學(xué)生的身高約為80cm
C．一袋方便面的質(zhì)量約為0.5g
D．物理課本的長(zhǎng)度約為2.6m

如圖所示的現(xiàn)象中，由于光的直線傳播形成的是（ ）
A．
景物在鏡中成像
B．
橋在水中的倒影
C．
陽光下車的倒影
D．
勺柄在水面處折斷了