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科目: 來(lái)源:2013年福建省福州市中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

圖甲中物體的長(zhǎng)度是    cm,乙中電阻箱的示數(shù)是    Ω.

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科目: 來(lái)源:2013年福建省福州市中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

小強(qiáng)同學(xué)想知道橡皮泥的密度有多大,他用天平、量筒、水和細(xì)線進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作.

(1)在調(diào)節(jié)天平時(shí),小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè),為使天平橫梁水平平衡,他應(yīng)將平衡螺母向______端調(diào).
(2)在圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,合理的操作順序是(填圖下對(duì)應(yīng)序號(hào)):______.
(3)由圖可知,橡皮泥質(zhì)量m=______g,通過(guò)計(jì)算,橡皮泥的密度ρ=______kg/m3

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科目: 來(lái)源:2013年福建省福州市中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的活動(dòng)中
(1)如圖甲,將各個(gè)面粗糙程度都相同的長(zhǎng)方體木塊放在水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平向右勻速拉動(dòng)木塊,則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為    N.
(2)將此木塊沿豎直方向切成相等的兩塊A和B,并把B疊放在A上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平向右拉動(dòng)A,使A和B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖乙所示,則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將    (選填“變大”、“變小”或“不變”),你判斷的依據(jù)是   
(3)圖甲中,若水平拉動(dòng)木塊使其向右做加速運(yùn)動(dòng),則此過(guò)程中   
A.木塊受到的摩擦力逐漸增大
B.木塊受到的摩擦力逐漸減小
C.繩對(duì)木塊的拉力和桌面對(duì)木塊的摩擦力是一對(duì)平衡力
D.繩對(duì)木塊的拉力和木塊對(duì)繩的拉力是一對(duì)相互作用力.

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科目: 來(lái)源:2013年福建省福州市中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊.該實(shí)驗(yàn)的目的是研究    (選填“鐵球”或“木塊”)的動(dòng)能大小與    的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察    來(lái)說(shuō)明鐵球?qū)δ緣K做功的多少,從而得出結(jié)論的.下列四個(gè)實(shí)例所用研究方法與實(shí)驗(yàn)中判斷動(dòng)能大小所采用的研究方法相同的是    (選填代號(hào)):①選用2Ω和8Ω兩個(gè)電阻串聯(lián)代替10Ω的電阻;②用液體壓強(qiáng)計(jì)兩邊液面高度差反映液體壓強(qiáng)的大。虎塾描F屑顯示磁體周圍磁場(chǎng)分布;④研究光的傳播時(shí),引入“光線”.

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科目: 來(lái)源:2013年福建省福州市中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

小華和小麗利用如圖所示的裝置探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”.他們將質(zhì)量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,甲燒瓶中的金屬絲是銅絲,電阻為R1,乙燒瓶中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻為R2.(R1<R2).
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他把實(shí)驗(yàn)電路連接完整.
(2)實(shí)驗(yàn)中在兩個(gè)燒瓶?jī)?nèi)分別插入溫度計(jì),這樣做是為了______來(lái)反映煤油吸收熱量的多少.
(3)實(shí)驗(yàn)中,小華和小麗發(fā)現(xiàn)乙燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高快.這表明:在電流和通電時(shí)間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越______,產(chǎn)生的熱量越多.

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科目: 來(lái)源:2013年福建省福州市中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

小明用圖示裝置探究凸透鏡成像的規(guī)律,所用凸透鏡焦距為10cm.

(1)點(diǎn)燃蠟燭后,發(fā)現(xiàn)燭焰的像成在光屏的上方(如圖),他應(yīng)將凸透鏡向    (選填“上”或“下”)移動(dòng),使?fàn)T焰的像成在光屏的中央,此時(shí)會(huì)看到一個(gè)倒立、    的實(shí)像.生活中的    就是應(yīng)用了此成像規(guī)律制成的.
(2)小明仍固定凸透鏡在光具座50cm刻線處,將蠟燭移到35cm刻線處,同時(shí)將光屏向    (選填“左”或“右”)移動(dòng).

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科目: 來(lái)源:2013年福建省福州市中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)想測(cè)量手電筒上小燈泡正常工作時(shí)的電阻,在拆裝手電筒時(shí),發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣,如圖為他所連的實(shí)驗(yàn)電路.
(1)電池盒中至少有______節(jié)干電池;
(2)經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線有錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)谒渝e(cuò)的導(dǎo)線上打上“×”,并改正;
(3)按正確的操作測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表:
試驗(yàn)次數(shù)123
電壓U/V3.43.84.2
電流I/A0.200.210.22
由上表數(shù)據(jù)可以得出小燈泡正常工作時(shí)的電阻為_(kāi)_____Ω;而表中計(jì)算出三個(gè)電壓下小燈泡的電阻不相等,你認(rèn)為可能的原因是______.

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科目: 來(lái)源:2013年福建省福州市中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

現(xiàn)給你一只量杯、一根細(xì)玻璃棒、一只密度計(jì)、足量的鹽和水,只用上述器材要求測(cè)出一只雞蛋的質(zhì)量.
(1)簡(jiǎn)要說(shuō)明測(cè)量的主要步驟和需要測(cè)量的物理量.
(2)用測(cè)量的量寫出計(jì)算雞蛋質(zhì)量的表達(dá)式.

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科目: 來(lái)源:2012年福建省三明市寧化縣城東中學(xué)初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷(六)(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)判斷,下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是( )
A.對(duì)人體的安全電壓不能超過(guò)220V
B.某一初中生的質(zhì)量大約是45kg
C.小明上學(xué)時(shí)步行的速度大約是10m/s
D.物理課本的長(zhǎng)度大約是100cm

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科目: 來(lái)源:2012年福建省三明市寧化縣城東中學(xué)初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷(六)(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法中,正確的是( )
A.推出后的鉛球在空中飛行過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功
B.短跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后不會(huì)馬上停下來(lái),是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性
C.踢出去的足球在地面上越滾越慢,說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持
D.站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員,受到的支持力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力是一對(duì)平衡力

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同步練習(xí)冊(cè)答案