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相關(guān)習(xí)題

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科目： 來源：2013年江蘇省連云港市東海縣南辰中學(xué)中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是用來探究二力平衡條件的兩種實驗方案．
實驗說明：甲圖中是將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反，并通過調(diào)整鉤碼的數(shù)量來改變拉力的大�。�
乙圖中是將木塊放在水平桌面上，通過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小木塊上的兩個拉力方向相反，并通過調(diào)整鉤碼的數(shù)量來改變拉力的大�。�
（1）同學(xué)們討論認(rèn)為甲圖的實驗設(shè)計優(yōu)于乙圖的實驗設(shè)計．其主要原因是______．
A．小卡片容易扭轉(zhuǎn)
B．小書片是比較容易獲取的才料
C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D．減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響
（2）以下是選用甲圖的實驗部分步驟：
①當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片______（選填“能”或“不能”）平衡．設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究______．
②為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：______．

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科目： 來源：2013年江蘇省連云港市東�？h南辰中學(xué)中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

在學(xué)習(xí)壓強(qiáng)的知識時，小聰想利用老師準(zhǔn)備的如圖所示的器材：①用釘子做腿的小桌 ②海綿 ③砝碼 ④木板 ⑤盛有適量水的礦泉水瓶 ⑥裝有沙的容器等器材進(jìn)行探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗．
（1）實驗時，為了探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系，你選擇圖中實驗器材是______（填序號）；通過觀察______來比較壓力作用效果．
（2）要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系．
小明與小華的意見產(chǎn)生了分歧
小明認(rèn)為：在壓力一定時，受力面積越小，壓力產(chǎn)生的作用效果越明顯．
小華認(rèn)為：在壓力一定時，受力面積越大，壓力產(chǎn)生的作用效果越明顯．
他們選擇圖中①③⑥等三個器材進(jìn)行相關(guān)實驗．請你寫出實驗步驟．
第一：______；第二；______．
通過比較觀察的實驗現(xiàn)象小華認(rèn)為小明的觀點是正確的．

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科目： 來源：2013年江蘇省連云港市東�？h南辰中學(xué)中考物理一模試卷（解析版） 題型：填空題

在用電阻箱、電壓表測定一個未知定值電阻R_X的阻值時，小明設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路，其中R′是電阻箱，R是定值電阻．

（1）圖甲中，為測出R_X的阻值，閉合開關(guān)S后，小明應(yīng)該先把開關(guān)S₁接到觸點（選填“1”或“2”），記錄電壓表的示數(shù)U；然后把開關(guān)S₁接到另一觸點，并調(diào)節(jié)電阻箱R′，直到電壓表示數(shù)也為U，讀出此時電阻箱R′的示數(shù)（各旋鈕的位置如圖乙所示），則待測電阻R_X的阻值為 Ω．
（2）小亮設(shè)計了圖丙的電路測R_X的阻值．與圖甲的方法比較，你覺得圖丙最顯著的優(yōu)點是：；若圖甲也想具備這個優(yōu)點，只需更換圖甲的一個元件就可以了，如何替換？答：．

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科目： 來源：2013年江蘇省連云港市東�？h南辰中學(xué)中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

小星家的太陽能熱水器，水箱容積是200L．小星進(jìn)行了一次觀察活動：某天早上，他用溫度計測得自來水的溫度為20℃，然后給熱水器水箱送滿水，中午時“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45℃．請你求解下列問題：
（1）水箱中水的質(zhì)量______kg；
（2）水吸收的熱量______J；[c_水=4.2×10³J/]
（3）如果水吸收的這些熱量，由燃燒煤氣來提供，而煤氣灶的效率為40%，求至少需要燃燒______kg煤氣．（煤氣的熱值為q=4.2×10⁷J/kg）

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科目： 來源：2013年江蘇省連云港市東�？h南辰中學(xué)中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

圖甲是某同學(xué)探究電流與電壓關(guān)系的電路圖，電源電壓保持不變．開關(guān)s閉合后，下表記錄的是滑動變阻器的滑片P從a端移至b端，用電流表和電壓表測得的一些數(shù)據(jù)．