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科目: 來源: 題型:解答題

請你試試在行駛的自行車上對準(zhǔn)路上的某一位置放下一石子,看看石子會在何處著地?并解釋其原因.

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科目: 來源: 題型:填空題

一只標(biāo)有“6V 3W”的燈泡正常發(fā)光時的電壓是________V,小燈泡正常發(fā)光時的電阻是________Ω,電流是________A.若將該燈泡接到電壓為3V的電源上,此時電路中的電流是________A,燈泡的實際電功率為________W.

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科目: 來源: 題型:解答題

物體做變速直線運(yùn)動,前30min走了5.4km,休息10min后,又以240m/min的速度運(yùn)動了20min.求:
(1)前30min的平均速度?
(2)整個路程的平均速度?

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科目: 來源: 題型:填空題

把餃子放在水中煮,不會變黃、變焦;而把餃子放在油中炸,就會變黃、變焦.這是因為________;而在高山上出現(xiàn)“不燙手的開水,煮飯不會熟”這種情況,這說明沸點(diǎn)還跟________有關(guān).

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科目: 來源: 題型:解答題

根據(jù)圖中左邊電路圖把右邊電路連接起來.

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科目: 來源: 題型:填空題

將4節(jié)干電池串聯(lián)起來組成一個電池組,此電池組的總電壓是________V,給3只相同的燈泡串聯(lián)而成的電路供電,每只燈泡兩端的電壓為________V.

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科目: 來源: 題型:填空題

某同學(xué)在研究物體的運(yùn)動狀態(tài)與受力之間的關(guān)系時,實驗情況如圖所示.用兩只彈簧測力計分別從兩邊拉水平桌面上的物體M,下表是記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù):

分析上表中的實驗數(shù)據(jù),可初步歸納出的結(jié)論是:
________.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,男孩腳踩滑板車從高處滑下,在下滑過程中


  1. A.
    動能增加,勢能減少
  2. B.
    動能增加,勢能增加
  3. C.
    動能減少,勢能增加
  4. D.
    動能減少,勢能減少

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科目: 來源: 題型:單選題

同一只大鐘先輕敲一下,再重敲一下,兩次聽到大鐘發(fā)出的聲音


  1. A.
    音色不同
  2. B.
    響度不同
  3. C.
    音調(diào)不同
  4. D.
    三者都不同

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科目: 來源: 題型:解答題

回顧實驗和探究:(將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究歐姆定律:
實驗電路請根據(jù)電路圖將實物電路連接完整:
方法步驟①接通電路前,變阻器的滑片P應(yīng)移到最______(選填“左”或“右”)端;
②在ab間接入5Ω的定值電阻R1,移動滑片P,測量并記下幾組電壓和電流值,填入表1;
③將R1換成10Ω的定值電阻R2,重復(fù)上述實驗,填入表2.
表格
次數(shù)123
U/V123
I/A0.20.40.6
表1 R1=5Ω
次數(shù)456
U/V123
I/A0.10.20.3
表2 R2=10Ω
結(jié)論①分析表1和表2數(shù)據(jù)可知:同一導(dǎo)體的電壓與電流比值相同,即電阻一定時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體上的電壓成______比.在右圖中畫出表2的U-I圖象.
②分析第1、4(或2、5或3、6)次數(shù)據(jù)可知:
______一定時,導(dǎo)體中的電流與電阻成反比.
(2)探究焦耳定律:


(R>R

步驟
如圖,組成______聯(lián)電路,在玻璃瓶中裝有等量等溫的煤油,利用______顯示電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少.
現(xiàn)象經(jīng)過五分鐘后發(fā)現(xiàn):______.
(3)探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象
課題探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象
實驗步驟①導(dǎo)體不動時,電流表指針不偏轉(zhuǎn),說明電路中無電流.
②當(dāng)導(dǎo)體向左或向右運(yùn)動時,電流表的指針______(填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”),說明電路中______(填“有”或“無”)電流.
③當(dāng)導(dǎo)體向上或者向下運(yùn)動時,電流表的指針______(填“偏轉(zhuǎn)”
或“不偏轉(zhuǎn)”),說明電路中______(填“有”或“無”)電流.

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同步練習(xí)冊答案