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科目：
來源：2012年貴州省貴陽市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查試卷（解析版）
題型：選擇題
當(dāng)深秋的某天早晨，我們看到了覆蓋在樹葉、草地上的茫茫白霜（如圖所示）時，這預(yù)示著冬季即將來臨．固態(tài)的霜是空氣中的水蒸氣經(jīng)下列哪一物態(tài)變化形成的（ ）
A．凝華
B．升華
C．液化
D．汽化
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科目：
來源：2012年貴州省貴陽市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查試卷（解析版）
題型：選擇題
下列事例中主要目的是將電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的是（ ）
A．給手機充電
B．用電飯鍋煮飯
C．用電風(fēng)扇吹風(fēng)
D．摩擦起電
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科目：
來源：2012年貴州省貴陽市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查試卷（解析版）
題型：選擇題
當(dāng)我們在山谷中大聲呼喊時，往往會重復(fù)聽到自己的呼喊聲，這是由于（ ）
A．山谷中有磁場，能將呼喊聲錄制再播放
B．有很多人在模仿我們呼喊
C．喊聲在山谷中不斷反射，經(jīng)不同時間回到我們耳中
D．山谷中有不同的聲音傳播介質(zhì)，使喊聲以不同的速度傳到我們耳中
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科目：
來源：2012年貴州省貴陽市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查試卷（解析版）
題型：選擇題
任何事物都有正反兩個方面．對于我們的生活，機械能有利也有弊，有時要主動利用機械能為我們服務(wù)，有時卻要防止機械能產(chǎn)生負作用．在圖4所列舉的事例中，是防止機械能產(chǎn)生負作用的是（ ）
A．
飛機降落時打開減速傘讓飛機盡快停止
B．
利用撐桿的彈性勢能將人彈起
C．
風(fēng)力發(fā)電，將風(fēng)能轉(zhuǎn)化成電能
D．
水利發(fā)電，將水的機械能轉(zhuǎn)化成電能
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科目：
來源：2012年貴州省貴陽市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查試卷（解析版）
題型：選擇題
選擇優(yōu)良種子，是農(nóng)業(yè)豐收的基本保證，鹽水選種是我國農(nóng)民常采用的選種方法：將待選的種子放入濃度適當(dāng)?shù)柠}水中后，良種沉入水底，次種則漂浮于水面，很快就能完成選種工作，如圖所示．但鹽水濃度的把握是關(guān)鍵，如果鹽水的濃度太低，則可能（ ）
A．所有種子都漂浮在水面
B．所有種子都不受浮力
C．只有少量次種漂浮
D．良種漂浮，而次種下沉
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來源：2012年貴州省貴陽市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查試卷（解析版）
題型：選擇題
如圖所示電路，電源電壓為8V并保持不變．閉合開關(guān)s，當(dāng)滑動變阻器的滑片P由一個位置移動到另一位置時，定值電阻R
的電功率由1.6W變成了0.4W，則電壓表的示數(shù)可能（ ）
A．由2V變?yōu)?V
B．由3V變?yōu)?V
C．由3V變?yōu)?V
D．由4V變?yōu)?V
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科目：
來源：2012年貴州省貴陽市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查試卷（解析版）
題型：填空題
陶瓷刀是用納米材料“氧化鋯”加工而成的新型刀具，如圖所示．它可輕易切割很多較堅硬物品，號稱是永遠鋒利的刀具，這說明該刀具的硬度
（選填：“大”或“小”），但它卻不能摔打、跌落，否則將會破損、斷裂，這說明該刀
延展性（選填：“有”或“無”）．
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科目：
來源：2012年貴州省貴陽市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查試卷（解析版）
題型：填空題
進入剛裝修完的房屋，我們常常會聞到一種刺鼻的氣味，這氣味主要來自裝修材料中的甲醛，這種對人體有害的化學(xué)物質(zhì)．這說明甲醛分子在做 運動，這種運動會隨氣溫的升高而 （選填：“加劇”或“減緩”）．
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科目：
來源：2012年貴州省貴陽市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查試卷（解析版）
題型：填空題
杠桿在我國古代早就有了許多巧妙的應(yīng)用，有時人們使用動力臂比阻力臂長的杠桿是為了 ；有時卻要使用費力杠桿，那又是為了 ．
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科目：
來源：2012年貴州省貴陽市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查試卷（解析版）
題型：填空題
小提琴聲是通過琴弓與琴弦的摩擦使琴弦振動（如圖所示），琴弦將振動傳遞給木質(zhì)的琴碼和琴箱，再使琴箱內(nèi)的空氣振動，最終傳遞到聽者耳中的．這一振動的傳遞過程說明
和
都能傳聲．
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