科目： 來源：《16.2 電流的磁場》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

在圖中，當(dāng)開關(guān)S閉合后，要使電磁鐵磁性增強(qiáng)，可采用的方法是（ ）

A．滑片P向左移動
B．減少電池個數(shù)
C．滑片P向右移動
D．增加通電時間

科目： 來源：《16.2 電流的磁場》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

如圖中，AB兩點接電源上，小磁針在導(dǎo)線AB的正下方，當(dāng)閉合開關(guān)時，會觀察到什么現(xiàn)象？該實驗名稱是什么？它說明了什么問題？

科目： 來源：《16.2 電流的磁場》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：《16.2 電流的磁場》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：《16.2 電流的磁場》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：《16.2 電流的磁場》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

在圖A中標(biāo)出通電螺線管的N極和S極，在圖B中標(biāo)出通電螺線管中的電流方向．

科目： 來源：《16.2 電流的磁場》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

請你根據(jù)通電螺線管的極性，在圖中用“+”、“-”表示出電源的正負(fù)極．

科目： 來源：《16.2 電流的磁場》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

根據(jù)靜止的小磁針的指向，在圖中標(biāo)出電源兩端的極性．

科目： 來源：《16.2 電流的磁場》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：《16.2 電流的磁場》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

如圖有一直流電路放在一只盒子里，盒子外只露出電路的一部分導(dǎo)線AB，請設(shè)計一個簡單的實驗，在不拆開盒子也不斷開AB導(dǎo)線的條件下，判斷直導(dǎo)線中是否有電流？
（1）實驗器材______
（2）實驗步驟______
（3）現(xiàn)象和結(jié)論______