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科目： 來(lái)源：《第15章 電功和電熱》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：填空題

把甲燈泡“12V 6W”和乙燈泡“6V 6W”串聯(lián)在15V的電源兩端，則通過(guò)電路的電流為     A，兩燈的實(shí)際功率之和為     W（設(shè)兩燈燈絲電阻不變）．

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科目： 來(lái)源：《第15章 電功和電熱》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：填空題

近幾年來(lái)經(jīng)過(guò)大力整治后，河水的水質(zhì)有了很大的提高．某物理興趣小組為了研究某河水的水質(zhì)，做了一個(gè)測(cè)定河水比熱容的實(shí)驗(yàn)，他們?cè)诤永锶∫槐|(zhì)量為0.3kg、初溫為30℃的水作為樣品，放進(jìn)一個(gè)“220V 100W”的電加熱器中加熱，經(jīng)10min測(cè)得水溫升高到80℃，設(shè)電熱器在額定電壓下工作，不計(jì)熱量損失，則知此電熱器消耗的電能為    ，樣品水的比熱容是    ．

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科目： 來(lái)源：《第15章 電功和電熱》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：填空題

有一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器，貯水量為100kg，在太陽(yáng)下照射數(shù)小時(shí)后，所貯水的溫度從15℃升高到45℃，水吸收的熱量是    J．如采用電能來(lái)加熱這些水，若電能的利用率為70%，電價(jià)為0.53元/kW?h，則需電費(fèi)    元．

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科目： 來(lái)源：《第15章 電功和電熱》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：填空題

據(jù)報(bào)道，某鄉(xiāng)村進(jìn)行電網(wǎng)改造，經(jīng)測(cè)算，有一條線路應(yīng)采用截面積為2.5mm2的鋁芯線，電工在實(shí)際安裝時(shí)卻采用了1.5 mm2的鋁芯線，結(jié)果釀成一場(chǎng)火災(zāi)．分析火災(zāi)的原因其實(shí)很簡(jiǎn)單：就是電工安裝的導(dǎo)線與測(cè)算應(yīng)采用的導(dǎo)線相比，    較大，根據(jù)    定律可知，導(dǎo)線上產(chǎn)生的熱量也較多．導(dǎo)致導(dǎo)線的絕緣皮燒壞，最終引發(fā)了火災(zāi)．

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科目： 來(lái)源：《第15章 電功和電熱》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

在“測(cè)定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中，待測(cè)小燈泡標(biāo)有“3.8V”的字樣．
①電源至少要用______節(jié)干電池串聯(lián)；
②閉合開(kāi)關(guān)后，欲測(cè)小燈泡的額定功率，若發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)是2.5V，則應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使其接入電路的電阻變______（填“大”或“小”）；
③若在實(shí)驗(yàn)中，不慎將電壓表和電流表互換了位置，則小燈泡將______（填“不亮”、“很亮”、“正常發(fā)光”、“燒毀”）．

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科目： 來(lái)源：《第15章 電功和電熱》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：填空題

在“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中：已知小燈泡上標(biāo)有“0.3A”的字樣．
（1）請(qǐng)?jiān)趫Da電路的“O”中填上電壓表和電流表的符號(hào)；
（2）正確連接電路后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電流表的示數(shù)為     A時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電壓表的示數(shù)如圖b為     V，則小燈泡的額定功率為     W．

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科目： 來(lái)源：《第15章 電功和電熱》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：填空題

圖中是一個(gè)電熱水壺．結(jié)合你所學(xué)的物理知識(shí)和對(duì)電熱水壺的了解，就電熱水壺的結(jié)構(gòu)或使用過(guò)程的具體情況，從力學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)的角度分別提出一個(gè)與物理有關(guān)的問(wèn)題，并針對(duì)所提出的問(wèn)題作出簡(jiǎn)答．
示例：
力學(xué)問(wèn)題：燒水時(shí)，水壺里的水能不能灌得太滿？
答：不能，否則水受熱膨脹會(huì)溢出，可能會(huì)引起漏電．
（1）電學(xué)問(wèn)題：    ？
答：    ．
（2）熱學(xué)問(wèn)題：    ？
答：    ．

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科目： 來(lái)源：《第15章 電功和電熱》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：填空題

幾位同學(xué)在做“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)．
（1）請(qǐng)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖；
（2）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)     ，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到     處；
（3）小榮同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用的電壓表量程是0-3V，但刻度模糊不清，無(wú)法直接讀出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，卻能從0一15V檔的刻度線看出指針停在11.5V處，則加在電壓表兩端的實(shí)際電壓為     V．
（4）平平同學(xué)連接好實(shí)驗(yàn)電路，檢查無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針幾乎不動(dòng)，該故障的原因是（    ）
A．燈泡燈絲斷了 B．電流表接線短 C．電源接觸不良 D．燈座接線短路

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科目： 來(lái)源：《第15章 電功和電熱》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：填空題

小紅和小華在做研究電流產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，分別采用了圖A和圖B兩種電路進(jìn)行研究．圖A和圖B兩組實(shí)驗(yàn)器材完全相同；每組器材中的兩個(gè)燒杯完全相同，都裝滿了煤油，瓶中各放一根電阻絲，且都有R甲＞R乙．兩人做實(shí)驗(yàn)時(shí)的通電時(shí)間相同，電路連接及操作均正確，但卻得到了相反的結(jié)論；“圖A中，甲瓶中煤油上升得高，表明電阻越大產(chǎn)生的熱量越多”；“圖B中，乙瓶中煤油上升得高，表明電阻越小產(chǎn)生的熱量越多”．于是他們?nèi)フ依蠋�，老師告訴他們…
（1）焦耳定律的計(jì)算公式是     ．
（2）在虛框內(nèi)畫(huà)出小華實(shí)驗(yàn)（圖B）的電路圖．
（3）他們有沒(méi)有誰(shuí)錯(cuò)了？你想老師會(huì)怎樣分析他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論？

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科目： 來(lái)源：《第15章 電功和電熱》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

飲水機(jī)是一種常見(jiàn)的家用電器，其工作原理可簡(jiǎn)化為如圖所示的電路，其中S是一個(gè)溫控開(kāi)關(guān)，R1為發(fā)熱板，當(dāng)飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)時(shí)，水被迅速加熱，達(dá)到預(yù)定溫度時(shí)，開(kāi)關(guān)S自動(dòng)切換到另-擋，飲水機(jī)便處于保溫狀態(tài)．
（1）試確定溫控開(kāi)關(guān)S接a或b時(shí)，飲水機(jī)分別對(duì)應(yīng)的工作狀態(tài)．
（2）若飲水機(jī)加熱時(shí)發(fā)熱板的功率為550W，而保溫時(shí)發(fā)熱板的功率為88W，求電阻R2的阻值．（不考慮溫度對(duì)阻值的影響）

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