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科目：
來源：《15.3 電熱器 電流的熱效應(yīng)》2010年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：填空題
某電熱杯中有甲、乙兩根電熱絲，只將甲電熱絲接到電源上時，燒開一杯水需要12min，只將乙電熱絲接到電源上時，燒開同樣的一杯水需18min，若將它們串聯(lián)接到電源上時，燒開同樣的一杯水需 min．若將甲、乙并聯(lián)起來接到電源上時，燒開同樣的一杯水需要 min．（設(shè)電源電壓不變，不計熱量損失）
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科目：
來源：《15.3 電熱器 電流的熱效應(yīng)》2010年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：解答題
如圖所示是研究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻關(guān)系的實驗裝置．
（1）將兩根不同的電阻絲串聯(lián)起來主要目的是什么？
（2）小強發(fā)現(xiàn)課堂上老師用加熱煤油的辦法來比較導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少時，所用時間較長，回家后想用另一種方法來比較．請你幫他想出一種方法，并說明是如何比較導(dǎo)體發(fā)熱多少的．
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科目：
來源：《15.3 電熱器 電流的熱效應(yīng)》2010年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：解答題
如圖，是一種無繩電水壺的銘牌．某同學(xué)用這種電水壺?zé)�，他將水放至最大水量，測得水的溫度是18℃，通電5min 50S，水燒開（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），試通過計算，回答下列問題：
（1）此水壺正常工作時的電流是多大？
（2）該電水壺電熱絲的電阻是多少？
（3）若測得電源電壓實際為210V，算一算此電水壺工作的功率是多大？
（4）為了測定該電水壺的功率，你應(yīng)該準(zhǔn)備哪些實驗器材？
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科目：
來源：《15.3 電熱器 電流的熱效應(yīng)》2010年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：解答題
如圖，是一個電熱毯電路原理圖．是R
是電熱毯中的電阻絲，R是與電熱毯電阻絲串聯(lián)的電阻，電熱毯上標(biāo)有“220V 100W”字樣，S是控制電熱毯處于加熱狀態(tài)或保溫狀態(tài)的開關(guān)．
（1）用學(xué)過的公式推理說明開關(guān)S斷開時，電熱毯是處于加熱狀態(tài)還是保溫狀態(tài)？
（2）若要求在保溫時電流通過電阻絲R
每分鐘有60J的電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，電阻R的阻值應(yīng)是多大？
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科目：
來源：《15.3 電熱器 電流的熱效應(yīng)》2010年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：解答題
小明同學(xué)在家里用電加熱器（俗稱“熱得快”）給暖水瓶中1.5kg的水加熱10min，水溫從20℃恰好升高到100℃．求：
（1）水吸收的熱量是多少？
（2）小明家的電能表標(biāo)著3000r/kW?h，在這10min內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)多少轉(zhuǎn)？
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科目：
來源：《15.3 電熱器 電流的熱效應(yīng)》2010年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：解答題
小明同學(xué)的玩具電動車上，有一微型直流電動機，小明將它接在圖示的電路中，閉合開關(guān)后，移動變阻器的滑動片P．
（1）當(dāng)電壓表示數(shù)為0.3V時，電動機不轉(zhuǎn)動，此時電流表示數(shù)為0.3A．求電動機線圈的電阻是多大？
（2）當(dāng)電壓表示數(shù)為3V時，電動機正常轉(zhuǎn)動，此時電流表示數(shù)為0.4A．求電動機的發(fā)熱功率及對外做功的機械功率．
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科目：
來源：《15.2 電功率》2011年同步練習(xí)（5）（解析版）
題型：選擇題
白熾燈的亮度決定于（ ）
A．額定功率的大小
B．實際功率的大小
C．加在燈上的電壓的大小
D．電燈自身電阻的大小
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科目：
來源：《15.2 電功率》2011年同步練習(xí)（5）（解析版）
題型：選擇題
額定電壓相同的兩只燈泡，其額定功率之比為2：3，則兩燈的電阻之比為（ ）
A．2：3
B．3：2
C．4：9
D．9：4
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科目：
來源：《15.2 電功率》2011年同步練習(xí)（5）（解析版）
題型：填空題
一只標(biāo)有“220V 25W”的燈泡，其中“220V”表示該燈 ．“25W”表示該燈的 ；1kWh電能可供該燈正常工作 h．
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科目：
來源：《15.2 電功率》2011年同步練習(xí)（5）（解析版）
題型：填空題
一只標(biāo)有“220V 1500W”的電爐接在220V的電路上，1h要消耗 KWh的電能，通過的是電流是 A，1s內(nèi)電流做功 J．
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