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科目：
來源：《第18章 能源與可持續(xù)發(fā)展》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：解答題
人類物質(zhì)文明和精神文明不斷增長(zhǎng)，能源消耗量也越來越大．特別是近三四十年來，能耗增長(zhǎng)趨勢(shì)十分明顯．如果把全世界的能源消耗量折合成熱值為2.93×10
7J的標(biāo)準(zhǔn)煤來計(jì)算，1950年為二十億噸，1987年為一百一十多億噸，2000年超過二百多億噸．如圖所示，能源消耗量這樣迅速增長(zhǎng)，會(huì)不會(huì)出現(xiàn)“能源危機(jī)”？人類能夠解決能源消耗迅速增長(zhǎng)這個(gè)問題嗎？
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科目：
來源：《15.3 電熱器 電流的熱效應(yīng)》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：選擇題
把兩條電阻絲串聯(lián)后接到電源上，發(fā)出熱量較多的一定是（ ）
A．電流較強(qiáng)的
B．電壓較大的
C．電阻較小的
D．以上三個(gè)都對(duì)
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來源：《15.3 電熱器 電流的熱效應(yīng)》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：選擇題
給電爐通電后，電爐絲熱的發(fā)紅，而連接電爐的導(dǎo)線卻不怎么熱，這是因?yàn)椋?）
A．導(dǎo)線的電阻遠(yuǎn)小于電爐絲的電阻，相同時(shí)間內(nèi)導(dǎo)線消耗的電能很少
B．通過導(dǎo)線的電流遠(yuǎn)小于通過電爐絲的電流
C．導(dǎo)線的散熱比電爐絲快
D．導(dǎo)線外的絕緣皮隔熱效果好
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來源：《15.3 電熱器 電流的熱效應(yīng)》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：選擇題
有額定電壓、額定電功率均相同的電風(fēng)扇、電烙鐵、日光燈，各自在額定電壓下正常工作相同的時(shí)間，比較它們產(chǎn)生熱量的多少，結(jié)果是（ ）
A．一樣多
B．電風(fēng)扇最多
C．電烙鐵最多
D．日光燈最多
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來源：《15.3 電熱器 電流的熱效應(yīng)》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：選擇題
關(guān)于電熱的利用，下列說法中正確的是（ ）
A．電熱對(duì)我們來說總是有利的
B．電熱對(duì)我們來說總是不利的
C．電飯鍋是利用電流熱效應(yīng)的原理制成的
D．電視機(jī)工作過程中沒有產(chǎn)生電熱
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來源：《15.3 電熱器 電流的熱效應(yīng)》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：選擇題
小明家新買了一只規(guī)格為800W的電熱水壺，他經(jīng)過幾次使用后發(fā)現(xiàn)，晚飯后燒開一壺水所用的時(shí)間比早晨燒一壺水所用的時(shí)間長(zhǎng)，你認(rèn)為主要原因是（ ）
A．晚間電熱水壺兩端的電壓低于早晨電熱水壺兩端的電壓
B．晚間的大氣壓升高，水的沸點(diǎn)升高，需要的熱量比早晨多
C．晚間的環(huán)境溫度比早晨環(huán)境溫度偏低
D．晚間燒水時(shí)，熱量散失比早晨多
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來源：《15.3 電熱器 電流的熱效應(yīng)》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：填空題
電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟 成正比，跟 成正比，跟 成正比，這個(gè)規(guī)律叫 定律，用公式表示為 ．
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來源：《15.3 電熱器 電流的熱效應(yīng)》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：填空題
兩根電熱絲，電阻之比為2：1，若把他們串聯(lián)接在電路中，相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量之比為 ；若把他們并聯(lián)接在電路中，相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量之比為 ．
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來源：《15.3 電熱器 電流的熱效應(yīng)》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：填空題
電熱器是利用 原理制成的加熱設(shè)備，從能量轉(zhuǎn)化的角度看，電熱器工作時(shí)是將 能轉(zhuǎn)化為 能．
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來源：《15.3 電熱器 電流的熱效應(yīng)》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
一個(gè)電飯鍋的電阻是55Ω，額定電壓為220V，正常工作時(shí)每分鐘產(chǎn)生多少熱量？每小時(shí)消耗幾度電？
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