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科目: 來源:《15.2 電功率》2011年同步練習(xí)(1)(解析版) 題型:解答題

將“PZ220-100”的燈泡與總電阻是121Ω的滑動(dòng)變阻器串聯(lián)起來,接到220V的電源上,如圖所示,調(diào)整滑動(dòng)變阻器的阻值時(shí),可使電燈的功率在多大范圍內(nèi)變化?(不考慮考慮燈泡電阻的變化)

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科目: 來源:《15.1 電磁波》2010年同步練習(xí)(2)(解析版) 題型:填空題

電磁波產(chǎn)生:當(dāng)導(dǎo)體中有    的電流時(shí),在周圍空間就會(huì)產(chǎn)生    向外傳播.

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科目: 來源:《15.1 電磁波》2010年同步練習(xí)(2)(解析版) 題型:填空題

電磁波的傳播速度跟    相同,在真空中的傳播速度是     km/s;不同頻率的電磁波的傳播速度   

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科目: 來源:《15.1 電磁波》2010年同步練習(xí)(2)(解析版) 題型:填空題

波長與波速、頻率的關(guān)系:波速=   

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科目: 來源:《15.1 電磁波》2010年同步練習(xí)(2)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,將手機(jī)放在玻璃廣口瓶中,并用抽氣機(jī)將其中的氣體不斷的向外抽.打電話呼叫罩中的手機(jī),這時(shí)手機(jī)    收到呼叫信號(hào)(填“能”或“不能”),由此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是   

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科目: 來源:《15.1 電磁波》2010年同步練習(xí)(2)(解析版) 題型:填空題

如果把上題中的玻璃廣口瓶換成金屬容器,再打電話呼叫其中的手機(jī),這時(shí)手機(jī)    收到呼叫信號(hào)(填“能”或“不能”),這說明   

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科目: 來源:《15.1 電磁波》2010年同步練習(xí)(2)(解析版) 題型:解答題

仿照下面的例子再舉出兩個(gè)電磁波利用的例子.
例如:收音機(jī)和電視機(jī)的使用都離不開電磁波.

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科目: 來源:《15.1 電磁波》2010年同步練習(xí)(2)(解析版) 題型:填空題

江蘇人民廣播電的頻率為702kHz,聲音在空氣中傳播的速度約為3×108m/s,則南京音樂臺(tái)節(jié)目的波長是    米.

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科目: 來源:《15.1 電磁波》2010年同步練習(xí)(2)(解析版) 題型:填空題

如圖所示是一個(gè)物體振動(dòng)時(shí)的波形圖.觀察此圖可以知道聲源的振幅是    m;波源振動(dòng)的周期是    s;波源振動(dòng)的頻率是    Hz.如果此波的波長為2m,則此波傳播的速度是    m/s.

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科目: 來源:《15.1 電磁波》2010年同步練習(xí)(2)(解析版) 題型:填空題

據(jù)報(bào)道,某通信公司在一居民小區(qū)樓頂安裝電磁波轉(zhuǎn)發(fā)器,引起居民的不滿.這些居民不滿主要是因?yàn)殡姶挪ㄒ泊嬖谥弊饔?-   

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同步練習(xí)冊答案