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科目: 來源:2009-2010學(xué)年教科版九年級(下)綜合評價(解析版) 題型:選擇題

發(fā)生地震災(zāi)難時,被困在建筑屋廢墟中的遇險者向外界求救的一種好方法是敲擊就近的鐵制管道,這種做法主要是利用鐵管能夠( )
A.傳聲
B.傳熱
C.導(dǎo)電
D.通風(fēng)

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年教科版九年級(下)綜合評價(解析版) 題型:選擇題

冰雹、小雪、霧和霜凍四種天氣現(xiàn)象,其中主要通過液化形成的是( )
A.冰雹
B.小雪
C.霧
D.霜凍

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年教科版九年級(下)綜合評價(解析版) 題型:選擇題

下列說法中正確的是( )
A.結(jié)核病菌可以通過“飛沫”傳染,說明分子不停地做無規(guī)則運動
B.用絲綢摩擦過的玻璃棒能吸引輕小紙屑,說明分子間存在引力
C.走過槐樹旁時聞到槐花香,說明分子不停地做無規(guī)則運動
D.磁鐵能吸引鐵釘.說明分子間存在引力

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年教科版九年級(下)綜合評價(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一只燒杯中盛有石蠟油、水和水銀三種液體,液體之間并不溶合.將一實心鉛塊(鉛的密度是11.3g/cm3)輕輕該放入燒杯中,圖中能正確顯示出鉛塊靜止時位置的如圖是( )

A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年教科版九年級(下)綜合評價(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,用一根自重可以忽略不計的撬棒撬動石塊.若撬棒C點受到石塊的壓力是1500N,且AB=1.5m,BC=0.3m,CD=0.2m,則要撬動石塊所用的力應(yīng)不小于(提示:注意考慮作用在A點動力的方向)( )

A.500N
B.300N
C.200N
D.150N

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年教科版九年級(下)綜合評價(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)誤差的說法中.正確的是( )
A.多次測量取平均值可以減小誤差
B.誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤
C.只要認(rèn)真測量,就可以避免誤差
D.選用精密的測量儀器可以消除誤差

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年教科版九年級(下)綜合評價(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是( )
A.甲物體對乙物體施加力的同時,甲物體也一定受到了力的作用
B.相互平衡的兩個力,這兩個力的三要素可能相同
C.做勻速直線運動的汽車受到的合力一定為零
D.一個物體受到力的作用,它的運動狀態(tài)一定改變

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年教科版九年級(下)綜合評價(解析版) 題型:填空題

為了讓物理走近大眾,讓世界擁抱物理,聯(lián)合國第58次會議通過了2005年為“國際物理年”的決議.這是目前唯一以學(xué)科命名的年份,表明物理學(xué)科對社會發(fā)展起著巨大的推動作用,得到了國際社會的充分認(rèn)可.物理學(xué)的發(fā)展離不開廣大物理工作者不懈的探索和無私的奉獻(xiàn),其中     總結(jié)前人研究成果,得出了慣性定律;     發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象;     首先測出了大氣壓強的值.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年教科版九年級(下)綜合評價(解析版) 題型:填空題

以0.1×10-9m至100×10-9m為研究對象的技術(shù),稱為納米技術(shù),納米是一種很小的長度單位,1m的10億分之一等于1納米,人的頭發(fā)直徑約為7×10-5m,那么頭發(fā)的直徑是     納米.原子的半徑約為10-10m,那么原子的直徑約是     納米.

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同步練習(xí)冊答案