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科目： 來(lái)源：《第15章 功和機(jī)械能》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：填空題

小明用100N的力沿豎直方向?qū)⒏軛U的一端拉下2m時(shí)，杠桿的另一端把320N的重物提高了0.5m，他做的有用功是     J，總功是     J，杠桿的機(jī)械效率是    ．

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科目： 來(lái)源：《第15章 功和機(jī)械能》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：填空題

有甲、乙、丙三個(gè)物體在做不同的運(yùn)動(dòng)：甲在空中下落（不計(jì)空氣阻力），乙沿斜面勻速下滑，丙在水平面上做曲線運(yùn)動(dòng)且速度大小保持不變，那么在這三個(gè)物體中，機(jī)械能總量不變的是    ，動(dòng)能不變而勢(shì)能減少的是    ．

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科目： 來(lái)源：《第15章 功和機(jī)械能》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：填空題

自行車(chē)下坡時(shí)，不蹬腳踏板速度也會(huì)越來(lái)越大，在此過(guò)程中，自行車(chē)的動(dòng)能逐漸     ，自行車(chē)的重力勢(shì)能逐漸     ．（選填“增大”“減小”或“不變”）；動(dòng)能和勢(shì)能之和稱(chēng)為     能．

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科目： 來(lái)源：《第15章 功和機(jī)械能》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

用滑輪組拉出陷入泥中的汽車(chē)．在圖中畫(huà)出最省力的繩子繞法．

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科目： 來(lái)源：《第15章 功和機(jī)械能》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，畫(huà)出使杠桿AB在圖位置靜止時(shí)所用最小力F的作用點(diǎn)和方向

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科目： 來(lái)源：《第15章 功和機(jī)械能》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，重200N的均勻長(zhǎng)木板AB在細(xì)繩拉力作用下保持靜止．請(qǐng)你根據(jù)所給出的標(biāo)度畫(huà)出木板受到的拉力的圖示，以及拉力的力臂．

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科目： 來(lái)源：《第15章 功和機(jī)械能》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

在“研究物體重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，三個(gè)相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊，陷入沙坑中的情況如圖所示．在此實(shí)驗(yàn)中，我們是通過(guò)觀察什么來(lái)比較各鐵塊重力勢(shì)能的大��？
答：______；若A、B兩鐵塊質(zhì)量相等，則兩鐵塊下落高度的關(guān)系是hA______hB；若A、C兩鐵塊下落的高度相等，則兩鐵塊質(zhì)量的關(guān)系mA______mC．實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：物體的重力勢(shì)能的大小與物體的______有關(guān)．

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科目： 來(lái)源：《第15章 功和機(jī)械能》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

芳芳和蘭蘭運(yùn)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定了滑輪組的機(jī)械效率，在全班交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí)，老師提出：如果各組所用滑輪和串繞繩子的方式不變，改變其它因素，是否會(huì)影響它的機(jī)械效率呢？大家積極思考，提出了各種猜想，概括起來(lái)有如下幾種：
猜想1：可能與勻速提升的速度大小有關(guān)；
猜想2：可能與被提升的鉤碼重有關(guān)；
猜想3：可能與勻速提升的速度大小和被提升的鉤碼重都有關(guān)；
猜想4：可能與鉤碼被提升的高度有關(guān)．
芳芳和蘭蘭分別根據(jù)各自的猜想進(jìn)行了探究，實(shí)驗(yàn)記錄如下表：

（1）請(qǐng)幫助蘭蘭完成表中的一項(xiàng)計(jì)算；
（2）請(qǐng)根據(jù)她倆的實(shí)驗(yàn)記錄，分別在表中寫(xiě)出探究結(jié)果．

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科目： 來(lái)源：《第15章 功和機(jī)械能》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示的滑輪組勻速提起重1000N的物體，10s內(nèi)繩子的自由端拉下16m，已知做的額外功是800J，若繩重和摩擦不計(jì)，試求：
（1）繩自由端拉力的功率；
（2）滑輪組的機(jī)械效率；
（3）動(dòng)滑輪的總重；
（4）若用此裝置勻速提起1200N的重物，則拉力為多少N？

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科目： 來(lái)源：《第15章 功和機(jī)械能》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

在某工地上，工人師傅用滑輪組起吊重為600N的物體，他站在地面上用200N、的力往下拉繩，使物體勻速上升3m，滑輪組工作時(shí)的效率為75%．
（1）求滑輪組提升重物所做的有用功和該工人的拉力所做的總功；
（2）求該滑輪組中吊起動(dòng)滑輪的繩子股數(shù)n，并畫(huà)出這個(gè)滑輪組的示意圖．

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