18．在空中噴灑干冰是一種人工降雨的方法，干冰升華吸熱（選填“吸”或“放”），使空中的水蒸氣凝華（填物態(tài)變化名稱）變成小冰粒，冰粒下降過程中熔化成水形成雨．

分析 ①升華是指物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程，它需要吸熱；②凝華是指物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程，它需要放熱；③液化是指物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程，它需要放熱；④熔化是指物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程，它需要吸熱．

解答 解：人工降雨是用飛機(jī)在空中噴灑干冰，干冰在空氣中發(fā)生升華急速吸熱升華為干冰的蒸氣，使空氣溫度急速下降，空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生凝華變?yōu)樾”�，或水蒸氣遇冷發(fā)生液化變?yōu)樾∷�，冰粒逐漸變大而下降，下落過程中冰粒又熔化變成水滴，水滴降落形成了雨．
故答案為：吸；凝華．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了升華、凝華、液化和熔化的定義和吸放熱情況，物態(tài)變化是中考必考的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．如題圖1是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)

（1）如圖1所示，a為玻璃板，b和c是兩支完全相同的蠟燭，下列說法錯(cuò)誤的是C
A．為了保證實(shí)驗(yàn)效果應(yīng)選擇較薄的玻璃板
B．實(shí)驗(yàn)室玻璃板a 應(yīng)與水平桌面垂直放置
C．沿水平桌面移動(dòng)蠟燭c前應(yīng)先將其點(diǎn)燃
D．該實(shí)驗(yàn)最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行
（2）實(shí)驗(yàn)中選取玻璃板的目的是便于確定像的位置
（3）如果在像b蠟燭像的位置放一光屏，眼睛應(yīng)該在蠟燭b（填“b”或“c”）這一側(cè)觀察光屏，光屏不能（填“能”或“不能”）承接到像，這說明平面鏡成虛像．
（4）做完某次實(shí)驗(yàn)后，四個(gè)小組都將收集和處理的信息記錄在白紙上，如圖2所示，則正確的是c．
（5）如下是同學(xué)們探究小孔成像與孔的大小對(duì)光斑形成的影響，他們?cè)O(shè)計(jì)了四種開有不同形狀的孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如圖3所示，接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙，觀察光斑形狀的變化情況．下列合乎要求的是A
（6）日食奇觀時(shí)，如果利用丙實(shí)驗(yàn)裝置對(duì)“”形太陽進(jìn)行觀察，在半透明塑料膜上看到的形狀是A
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．冰壺比賽時(shí)由于運(yùn)動(dòng)員既要滑行，又要在刷冰時(shí)用力蹬地，滑行腳和蹬冰腳需要分別穿上塑料底和橡膠鞋．其中，腳穿塑料底鞋是為了減小摩擦，滑行腳和蹬冰腳受到摩擦力方向分別向后和向前（填“前”或“后”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下面是某同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)以及得出的結(jié)論，其中不匹配的是（　　）
A．活動(dòng)：擊鼓時(shí)用力越大，鼓面上的紙屑跳得越高，結(jié)論：響度與振幅有關(guān)
B．活動(dòng)：醫(yī)生為病人檢查身體時(shí)所做的“B超”，結(jié)論：聲音可以傳遞信息
C．活動(dòng)：水燒開后繼續(xù)加熱，沸騰不止，結(jié)論：水沸騰后繼續(xù)吸熱，溫度升高
D．活動(dòng)：釣魚時(shí)，說話聲會(huì)把魚嚇跑，結(jié)論：聲音能在液體中傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．十八大作出人性化特別安排，中央允許四川省代表團(tuán)的蔣敏代表和羅瑋代表攜帶出生后剛4個(gè)多月孩子參會(huì)．下列關(guān)于小孩子說法正確的是（　�。�
A．身高1.65mB．質(zhì)量80kg
C．體溫37℃D．大聲啼哭時(shí)，噪聲達(dá)到1000dB

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí)，小敏同學(xué)連成了如圖所示的電路．
（1）在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)斷開，把電流表分別接在a、b、c、d處；檢查電路無誤后，閉合開關(guān)，三燈L1、L2、L3均發(fā)光，接著她應(yīng)測(cè)得四處的電流分別為0.2A．實(shí)驗(yàn)時(shí)，她記錄了表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，由表1中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：串聯(lián)電路中各處的電流都相等．
（2）小剛同學(xué)也做了此實(shí)驗(yàn)．記錄的數(shù)據(jù)如表2所示，從表2中可以看出d處的電流比a、b、C處的電流大許多，出現(xiàn)這種情況的原因可能是選用電流表小量程卻按大量程讀數(shù)了．
表1 
測(cè)量處abCd
電流/A0.20.20.20.2
表2
測(cè)量處abCd
電流/A0.20.20.21.0

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于彈力的說法中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．彈力僅僅是指彈簧形變時(shí)對(duì)其他物體的作用力
B．彈力是指由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力
C．只有相互接觸并發(fā)生形變的物體間才存在彈力作用
D．壓力、支持力、拉力都屬于彈力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列實(shí)例與所利用的物質(zhì)的屬性不相符的是（　�。�
A．熱水壺的手柄常用膠木制作，是因?yàn)槟z木的導(dǎo)熱性好
B．電線的內(nèi)芯常用鋁或銅制作，是因?yàn)殂~或鋁的導(dǎo)電性好
C．眼鏡框常用金屬鈦制作，是因?yàn)殁伒难诱剐院湍透g性好
D．機(jī)器的底盤常用鋼鐵制作，是因?yàn)殇撹F的密度比較大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的大小的儀器，如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，物體所受重力為2.6N．將彈簧測(cè)力計(jì)的一端固定在墻上，另一端用4N的力拉它，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N．若兩個(gè)人同時(shí)用4N的力拉彈簧測(cè)力計(jì)的兩端，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N．

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