在密度知識應(yīng)用交流會上,同學們想知道一個質(zhì)量是14.4kg的課桌的體積.于是找來和課桌相同材質(zhì)的木料作樣本,測得其質(zhì)量是14.4g,體積為20cm3,則樣本的密度為____g/cm3;課桌的體積為______m3.
科目:初中物理 來源:北師大版九年級物理全冊 11.7 探究--影響電阻大小的因素同步練習試卷 題型:填空題
如圖所示的電路中,導(dǎo)線a的一端固定連接在鉛筆芯上,當導(dǎo)線b的一端在鉛筆芯上左右移動時,燈泡亮暗會發(fā)生變化這個實驗說明鉛筆芯是______ (選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),還能說明導(dǎo)體的電阻與______ 有關(guān)。
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級上冊物理 4.4升華和凝華 同步測試卷 題型:單選題
白熾燈絲是由鎢絲制成的,長期使用燈泡會變黑,這種現(xiàn)象屬于
A. 先凝華后升華 B. 先蒸發(fā)后凝固 C. 先升華后凝華 D. 先汽化后液化
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級上冊物理 2.3我們怎樣區(qū)分聲音(續(xù)) 同步測試卷 題型:單選題
如圖所示,小明將懸掛的輕質(zhì)小球緊靠音叉,用小錘輕敲和重敲音叉時,小球彈開的角度不同.比較角度的大小是為了探究( )
A. 聲音產(chǎn)生的原因 B. 響度和振幅的關(guān)系
C. 音調(diào)和頻率的關(guān)系 D. 聲音的傳播是否需要時間
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級上冊物理 5.2探究物體的密度 同步測試卷 題型:實驗題
(5分)為確定某種未知液體的“身份”,物理老師把這個任務(wù)交給了小明的實驗小組,他們利用天平和量筒進行了多次測量。某次的操作如下:
(1)用天平測量液體的質(zhì)量。當天平平衡時,放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖16甲所示,則稱得燒杯和液體的質(zhì)量m為 g。
(2)用量筒測量液體的體積。將燒杯中的液體全部倒入量筒中,液面達到的位置如圖16乙所示,則該液體的體積V為 mL。盡管體積測量方法正確,但大家在對實驗過程及結(jié)果進行評估時,發(fā)現(xiàn)液體的體積測量值比它的實際值要 (選填“偏大”或“偏小”)。
(3)他們對測量方法進行修正后,測出了幾組實驗數(shù)據(jù),并根據(jù)測量結(jié)果作出了“m-V”圖像,如圖17所示。由圖像可知該液體的密度為 g/cm3;通過查表對照知該液體 。
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級上冊物理 5.2探究物體的密度 同步測試卷 題型:單選題
醫(yī)院里有一只氧氣瓶,容積是10dm3,里面裝有密度為2.5kg/m3的氧氣,某次搶救病人用去了5g氧氣,則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度為( 。
A. 1kg/m3 B. 2kg/m3 C. 2.2kg/m3 D. 2.5kg/m3
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級上冊物理 4.5水循環(huán)和水資源 同步測試卷 題型:填空題
將下列各現(xiàn)象中所屬的物態(tài)變化的名稱填入相應(yīng)的空格內(nèi).
(1)初春“冰雪消融”________;
(2)冬天戴眼鏡的人從室外進入溫暖的室內(nèi),眼鏡上出現(xiàn)“霧氣”________;
(3)秋天的早晨常常發(fā)生“日出霧散”________;
(4)冬天的早晨戶外草地上積有白色的霜________.
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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年八年級物理下冊同步測試:9.2液體的壓強 題型:實驗題
用壓強計研究液體內(nèi)部的壓強的實驗中:
(1)帶有橡皮膜的小盒放入液體內(nèi)部時,壓強計U形管兩邊液面產(chǎn)生高度差,這說明____________;
(2)小盒放入液體內(nèi)部越深,則兩邊液面的高度差越____________,這說明____________;
(3)當小盒在同一深度向不同方向轉(zhuǎn)動時,兩管液面的高度差______,這說明____________.
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級上冊物理 5.1物體的質(zhì)量 同步測試卷 題型:實驗題
在用托盤天平測固體質(zhì)量時,某同學發(fā)現(xiàn)他的同桌當天平的指針還在分度盤中線的右側(cè)時就用它來稱物體的質(zhì)量了,這樣測得的固體的質(zhì)量比它的實際質(zhì)量( )
A. 偏大
B. 偏小
C. 相等
D. 以上情況都有可能
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