以下操作中，不能改變音調(diào)的是（ ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)全冊(cè)物理第十四章 內(nèi)能的利用章節(jié)練習(xí)題 題型：單選題

下列關(guān)于能量的說法，正確的是

A. 電水壺工作時(shí)，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能

B. 在汽油機(jī)的壓縮沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C. “神十”飛船加速升空時(shí)，它的動(dòng)能增加，機(jī)械能不變

D. 金屬湯勺放在熱湯中，湯勺溫度升高，這說明內(nèi)能是可以轉(zhuǎn)移的

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科目：初中物理 來源：江蘇省無錫市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．

⑴組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，放置石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計(jì)的鐵夾位置非常重要，應(yīng)當(dāng)先調(diào)整固定________的位置(選填“鐵圈”或“鐵夾”)，這樣做的目的是_____________________________________；除了如圖器材，還需要的測(cè)量器材是_________．

⑵安裝好器材開始實(shí)驗(yàn)后，小明的操作如圖甲所示，請(qǐng)指出兩處錯(cuò)誤之處：

①_____________________

②________________________

⑶改正錯(cuò)誤后，當(dāng)水溫上升到90℃時(shí)，每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如下表：

從表中的數(shù)據(jù)可以看出，在第______min記錄的數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤．

⑷根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖像___________．

⑸水在沸騰過程中，需要________(選填“吸收”或“放出”)熱量，為了驗(yàn)證這一結(jié)論， 需要進(jìn)行的操作是______________________，觀察水是否繼續(xù)沸騰．

⑹實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明向燒杯中倒入熱水而不用冷水，這種做法的目的是　___________，為了達(dá)到該目的我們還可以采取的措施有__________________(寫出一點(diǎn)即可）。

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科目：初中物理 來源：江蘇省無錫市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考物理試卷 題型：單選題

（2分）舞臺(tái)上經(jīng)常用干冰（固態(tài)二氧化碳）制造白霧，以渲染氣氛，這種白霧是（ ）

A． 干冰升華使空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠

B． 干冰熔化形成的小液滴

C． 干冰升華形成的二氧化碳?xì)怏w

D． 干冰升華使空氣液化形成的小液滴

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科目：初中物理 來源：江蘇省無錫市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考物理試卷 題型：單選題

海豚能夠發(fā)出超聲波，老虎能夠發(fā)出次聲波．下列關(guān)于超聲波和次聲波的說法中正確的是（ ）

A. 超聲波聽起來比較高亢

B. 次聲波聽起來比較低沉

C. 次聲波可以傳遞信息也可以傳遞能量

D. 超聲波可以傳遞信息但不能傳遞能量

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科目：初中物理 來源：江蘇省淮安市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

探究聲音的特征：

⑴如圖甲用大小不同的力敲鼓，主要改變聲音的___________；實(shí)驗(yàn)時(shí)用力越大，聽到的鼓聲越響，觀察到小紙團(tuán)跳得越高，由此可得結(jié)論：_____________。

⑵如圖乙所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽到________(選填“鋼尺”或“桌面被拍打”）振動(dòng)發(fā)出的聲音；

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科目：初中物理 來源：江蘇省淮安市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：填空題

為了提醒人們不忘國(guó)恥，警惕日本帝國(guó)主義勢(shì)力的抬頭，在南京大屠殺50周年之際，南京市民捐資鑄造了警世鐘，警世鐘高3m，口徑約2m，當(dāng)用木棒撞擊大鐘時(shí)，大鐘振動(dòng)的振幅 （填“很大”或“很小”），而振動(dòng)的頻率 ，能發(fā)出洪亮而低沉的聲音。

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科目：初中物理 來源：山東省日照市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究聲音的特性時(shí)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

在探究聲音的特性時(shí)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

如圖甲、乙所示，先撥動(dòng)張緊的細(xì)橡皮筋，再撥動(dòng)張緊的粗橡皮筋，觀察先后兩次發(fā)聲時(shí)橡皮筋振動(dòng)快慢及聲音的特點(diǎn)，記錄如表：

如圖丙所示，兩次敲打音叉，觀察泡沫塑料球被彈起，第一次輕敲音叉，發(fā)現(xiàn)塑料球彈起高度較�。坏诙沃厍靡舨�，發(fā)現(xiàn)塑料球被彈起高度較大，而且音叉二次發(fā)出聲音前者小些，后者大多了．

分析上述實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

①實(shí)驗(yàn)主要研究聲音的________高低與發(fā)聲物體的頻率是否有關(guān)；

②實(shí)驗(yàn)主要研究聲音的________與發(fā)聲體振動(dòng)的幅度是否有關(guān)．

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科目：初中物理 來源：吉林省松原市2018-2019年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：單選題

某支體溫計(jì)的示數(shù)為380C，若粗心的護(hù)士沒甩就直接去測(cè)量370C與390C的就診者體溫，則該體溫計(jì)的示數(shù)先后分別是

A. 370C和390C B. 380C和390C C. 370C和380C D. 370C和370C

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同步練習(xí)冊(cè)答案