【題目】下列說法中不符合安全用電原則的是（ ）

A．不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體

B．更換燈泡、搬動電器前先斷開電源開關

C．用濕毛巾擦洗正在發(fā)光的臺燈燈泡，保持其清潔

D．長期使用的家用電器達到使用壽命后及時更換

【答案】C

【解析】

試題分析：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體，是安全用電的基本原則，A符合安全用電原則；更換燈泡、搬動電器之前必須斷開開關，否則可能引起觸電，B符合安全用電原則；水是電的導體，用濕毛巾擦洗正在發(fā)光的臺燈燈泡時，可能會因濕毛巾導電而發(fā)生觸電事故，C不符合安全用電原則；家用電器達到使用壽命應及時更換，避免因線路老化造成短路，符合安全用電原則，故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電視機的開啟、關閉及頻道轉換，可以通過遙控器發(fā)出不同的外線來實現(xiàn)（填“紅”或“紫”）；電視信號是通過傳遞的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某科學實驗小組利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強的值，實驗步驟如下：

（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，這樣做的目的是 ．

（2）如圖1，用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動注射器筒，當注射器中的活塞剛被拉動時，記下彈簧測力計的示數(shù)為30N．

（3）如圖2，用刻度尺測出注射器全部刻度的長度為 cm，計算出活塞的橫截面積．

（4）計算得到大氣壓強的數(shù)值為 Pa．

（5）同學們發(fā)現(xiàn)實驗誤差較大，請分析，該實驗過程中導致誤差的原因（請寫出一條即可） ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】國慶假期，在蠡湖風景區(qū)內，小明用裝有濾色鏡的照相機給一株綠葉白花的睡蓮拍照，在洗出來的照片上看到的卻是黑葉紅花，那么濾色鏡玻璃的顏色是（ ）
A.黑色
B.紅色
C.綠色
D.白色

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】通常情況下，夜間人的體溫比野外木草、巖石的溫度高，人輻射的比它們強，人們根據(jù)這個原理制成了夜視儀.過量的照射對人體有害，輕則引起皮膚粗糙，重則引起皮膚癌.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用托盤天平測物體質量前，調節(jié)橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中線的左側，這時應該（　�。�
A.將游碼向左移動
B.將右端平衡螺母向左旋進一些
C.將游碼向右移動
D.將右端平衡螺母向右旋出一些

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　　）
A.“塵土飛揚”就是分子在做無規(guī)則運動
B.人們搓手取暖，是通過做功的方式增大手的內能
C.熾熱的鐵水具有內能，冰塊不具有內能
D.在壓縮沖程中，汽油機把內能轉化為機械能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平地面上有兩個由同種材料制成的均勻正方體金屬塊甲和乙，其密度為3×103kg/m3，它們的邊長之比為1：3，甲的邊長為0.09m，則甲對地面的壓強p甲=______Pa，若乙沿豎直方向切割一部分疊放在甲的正上方，此時甲、乙對地面的壓強相等，則乙正方體切去的厚度為△d= ______cm．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科學源于生活有高于生活，日常生活中的許多現(xiàn)象，往往隱含著科學道理，學習科學要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)．

【生活發(fā)現(xiàn)】

①自行車在烈日暴曬，車胎容易發(fā)生爆炸．

②壓縮一段封閉在注射器內的空氣，發(fā)現(xiàn)越壓縮越費力．

【提出問題】

一定質量的氣體產(chǎn)生的壓強與哪些因素有關？

【建立假設】

假設一，一定質量的氣體產(chǎn)生的壓強可能與氣體的溫度有關；假設二，一定質量的氣體產(chǎn)生的壓強可能與氣體的 有關．

【實驗證實】為驗證假設一，進行如下操作．

步驟一，取一根長約為1米一端封閉的細玻璃管，在室溫（20℃）下用水銀封閉一端空氣住，將玻璃管豎直固定，并在玻璃管上標出水銀下表面的位置如圖所示．

步驟二，將空氣柱浸入50℃的水中，待水銀柱不在上升后，往玻璃管內注入水銀直到 為止．

步驟三，將空氣柱浸入80℃的水中，重復實驗．

【現(xiàn)象描述】空氣柱的溫度越高，上方的水銀柱也越長．

【得出結論】 ．

【評價交流】科學猜想往往需要一定的事實作為依據(jù)，請為猜想“氣體產(chǎn)生的壓強還可能與氣體的質量有關”，例舉一事實作為依據(jù) ．

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